北师大版思品八下第6课《拒绝犯罪》word学案

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1、第六课第二站呵护青春 学案年级:八年级学科:思想品德课题:呵护青春 课型:新授课课时:1 课时教师:张艳霞 学习目标: 1、明确青少年违法犯罪也要受到法律制裁。 2、知道如何远离违法犯罪。 3、培养自己法律意识,远离违法犯罪,做遵纪守法的中学生。 重点:如何远离犯罪。 难点:青少年违法犯罪的原因。 学习过程: 1、复复习习上上节课节课内容:内容: 1、犯罪行为的特征有哪些?2、我国刑罚处罚有哪些?2、自主学自主学习习 1、想一想,徐某的行为是否该负法律责任?2、青少年应怎样远离犯罪?3、青少年违法犯罪受法律制裁吗?3、小小组讨论组讨论 1、有人认为:“14 周岁前犯罪没事”,你是否同意他们的观

2、点?为什么?2、年仅 17 岁的高某曾经是一名体操运动员,得过不少奖项,可自从父母离异后,他就成了 一匹无人看管的野马。他经常和一些同学到网吧聊天,打游戏,并开始厌学、逃学,后来索性 辍学。在网吧里,他很快又结识了一群哥们,喝酒、赌博、看黄色录像,为满足奢华的生活, 以高某为首的一帮孩子开始了偷窃活动,并逐步发展到持刀抢劫。2007 年 4 月,高某犯罪团 伙暴力抢劫股票资金卡(价值 2800 万元)一案被警方查获,最终高某受到了法律的惩罚。 、1、为什么优秀的运动员会走上违法犯罪的道路?、2、青少年应如何远离犯罪? 3、某校初二学生小凡,今年 14 岁,因父母离异,疏于管教,渐渐地同社会上一

3、些不法分子混 在一起,经常旷课,打游戏,以致出现偷盗等严重不良行为。一次为了筹钱打游戏,竟然偷窃 电线等一些施工工地上的物资去卖,数额较大,触犯了刑法。为教育他,公安机关公开审理 了此案,决定依法对其判处有期徒刑 5 年。 、1、上述案例中有四处法律方面的错误,请一一找出来。、2、读完经过自己纠错的这则案例,你的体会有哪些?、3、为了防微杜渐,避免悲剧的发生,作为青少年学生我们应该做些什么?、4、自觉抵制不良诱惑,是避免违法犯罪的重要主观条件,在平日里你采取了哪些有效方法试举一例,加以说明。四、合作探究、合作探究(P66 活动平台)1、青少年犯罪的主要原因有哪些?2、我们应该如何避免违法犯罪?

4、 五、五、课课堂堂检测检测(一)判断 1、青少年犯罪由于年龄小,可以不承担相应的法律责任,免予处罚。 ( ) 2、远离犯罪,在心中筑起法律的堤坝,是指要树立法律意识,知法懂法,了解法律的相关规 定,严格按照法律办事,在法律规定的范围内行使我们的权利,履行我们的义务。 ( ) 3、控制好自己的情绪,就能够做到预防违法和犯罪。 ( )(二)提升 1、八年级(3)班学生刘洋因和谢宏座位发生了纠纷,谢宏口吃吵不过刘洋,情急之下拿起水 果刀向刘洋捅去,致使刘洋受了重伤,谢宏因此受到法律的制裁。这一案例教育我们( ) A、同学之间发生纠纷没什么了不起 B、不可轻视吵架 C、青少年犯罪不承担刑事责任 D、远离犯罪,要学会控制自己的情绪,做事多考虑可能引起的后果 2、2009 年 7 月 20 日,被社会舆论称为“杭州飚车案”的杭州“57”交通肇事案宣判,被告人胡 斌(20 岁的富家大学生)被以交通肇事罪一审叛处有期徒刑三年。这一案例启示我们( ) 要从小增强社会责任意识和法律意识 要在法律规定的范围内行使自己的权利 任何违法犯罪行为都要承担相应的法律责任 飙车就是犯罪

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