北师大版必修5高中数学第三章《基本不等式与最大(小)值》word学案

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1、基本不等式与最大(小)值学案基本不等式与最大(小)值学案学习目标学习目标: 能利用基本不等式与最大(小)值。学习重点、难点:学习重点、难点:能利用基本不等式与最大(小)值过程中的变形。学习过程:学习过程:一、课前准备一、课前准备自主学习自主学习复习:,大小关系?, a bR22222,1122ababababab ab 阅读 P90-91二、新课导入二、新课导入设置情境:设置情境:把一段 16cm 长细铁丝,弯成形状不同的矩形,边长为 4cm 正方形,长为 5cm 宽为 3cm 的矩形,长为 6cm 宽为 2cm 的矩形,等试判断那种形状的面积最大;如何判断这种情况下面积最大。1、,若(和 s

2、 为定值) ,当且仅当时,积有最大值且为, x yRxysxyxy_即有_ 2、,若(积p为定值)当且仅当时,和有最大值且为, x yRxypxyxy_即有_ 自主测评自主测评1、,且,则的最小值是( ), x yR5xy33xyA、0B、C、D、6 34 618 32、下列函数中最小值是 2 的为( )A、 B、 1yxx33xxyC、 D、1lg(110)lgyxxx1sin(0)sin2yxxx3、,则有( ), x yR281xyxyA、最小值 64 B、最大值 64C、最小值D、最大值1 641 2三、巩固应用三、巩固应用例 1:若,且2x+5y=20,求的最大值,, x yRlgl

3、guxy变式 1、已知2x+5y=20,求最小值;2533xy变式 2、已知x+3y-2=0,求最小值。3271xy例 2:已知1(0),2yxxyx证明变式 1、已知1(0),2yxxyx 证明变式 2、已知1(0),2yxxyx证明变式 3、函数) 1( ,14)(xxxxf的值域是;若(x1)呢?变式 4、已知函数时,函数最大值m最小值n,求m-n4( )1,4f xxxx,例 3:已知函数求它的的最小值。 2sin23( ) sin2f x 变式、当x为何值时,有最小值28(1)1xyxx四、总结提升四、总结提升1、利用上述两个结论时实数x,y,应该满足什么条件;2、若实数x,y为负,应该如何处理;3、利用上述两个结论时,若和(积)不为定值时应该如何转化。五、能力拓展五、能力拓展1、求函数4sinsinyxx最小值2 2、已知满足2x+y=1,求, x yR11 xy的最小值3、当04(82 )xyxx时,求最小值自我评价:自我评价:这节课你学到了什么,你认为做自己的好的地方在哪里?作业:P P9292 T T3 3 P P9494 A A T T1-31-3

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