2018春牛津上海版英语八下Uint 5《Magazine articles》word全单元教案

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1、第五讲第五讲 Unit5Magazine articles上海牛津沪教版八年级上海牛津沪教版八年级(下下)同步讲义同步讲义 Unit5 Magazine articles适用学科适用学科初中英语适用年级适用年级初中二年级适用区域适用区域上海课时时长(分钟)课时时长(分钟) 120 分钟(一对一)知识点知识点知识点 1:本单元词汇知识点 2:词组知识点 3:句型知识点 4:人称知识点 5:时间状语从句教学目标教学目标知识:学生能够基本掌握8年级上册Unit5中的词汇、词组、句型及语法。方法:牢记各个知识点的用法,归纳总结异同点,通过习题加强巩固。能力:熟练掌握各种词汇的用法;具备准确判断词性及转

2、换的能力;熟练掌握人称和时间状语从句的运用能力;教学重点教学重点词性转换人称;时间状语从句教学难点教学难点时间状语从句用法教学过程教学过程一、课堂导入一、课堂导入教师讲述一个与本节课题目有关的英文小故事,引出今日所要讲解的知识点,然后让学生简单梳理一下所涉及的问题,带着问题学习本节课的内容。二、复习预习二、复习预习教师引导学生复习上节课学的重点内容,检测单词的用法, (以提问、回顾的形式进行) ,针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑,并通过英文小故事导入本节课所要学习的新知识。三、知识讲解三、知识讲解1. 知识点一:重点单词知识点一:重点单词1)sight sat 【词性词性】n.【词义词义】

3、视力,视觉视力,视觉, ,风景风景2)soul sl【词性词性】n【词义词义】灵魂 3)balance blns【词性词性】n.【词义词义】平衡能力平衡能力【易混淆点易混淆点】balancebalanced 【经典例句经典例句】Please read this paragraph and answer the following questions.请阅读这段文章并且回答问题。4)line lan【词性词性】n.【词义词义】线条5)guest est【词性词性】n.【词义词义】房客,旅客6)leadli:d 【词性词性】v.【词义词义】带路,带领,引领【易混淆点易混淆点】guide 与 lea

4、d guide 是普通用词,课用于为别人带路,知道别人学习、品行修 养,其内涵是避免走弯路或遇到危险e.g. The pilot guided the plane to a safe landing.飞行员引导飞机安全着陆。lead 可以表示“领导,带路”,但是它总是还有领导者走在前面, 而把领导者控制在自己的权威之下,或者使被领导者处于秩序尽然的状态中的意思。e.g. our guide led us through a series of caves. 我们的想到带领着我们穿过一个接一个的洞穴。7)personally p:snli【词性词性】adv.【词义词义】本人,亲自的【易混淆点易混

5、淆点】personally personal 8)describe dskrab 【词性词性】v.【词义词义】描述【易混淆点易混淆点】description 描写9)surface s:fs【词性词性】n.【词义词义】表面【易混淆点易混淆点】on the surface 表面上,外表上Below the surface 深入,实际上Come to the surface 显示出来10)cough kf【词性词性】v.【词义词义】咳嗽 11)seem si:m 【词性词性】v.【词义词义】好像,似乎【易混淆点易混淆点】seem, look ,appearseem 表示的“似乎”是以客观的迹象为依

6、据的look 所表示的“看来”是以视觉所接受的印象为依据的appear 指的从感官印象看似乎是如此,但有时着重指因视野、观 点限制而产生的歪曲印象12)lendlend 【词性词性】v.【词义词义】 借【易混淆点易混淆点】lend, borrow, keeplend 指把自己的东西“借出”,常用 lend sb.sth 或者 lend sth. to sb. 借给某人某物borrow 指“借入”,常用 borrow ones sth. 或者 borrow sth. from sb.Keep 是延续性动词,通常接 for+一段时间,表示借某物多长时间12)event vent 【词性词性】n.【

7、词义词义】 大事,比赛项目 2. 知识点二:重点词组知识点二:重点词组 1)keep/lose ones balance 保持/失去平衡2)belong to 属于3)as soon as 一就4)the reception desk 前台5) book a room 订房6)sound like + n. 听上去像7)at once 立即;马上8)lead to 将带领到9)the location of the fire exit 安全出口的位置10) safety first 安全第一11)describe sth. to sb. 向某人描述某物12)in ones own words

8、用某人自己的话说13)be asleep 睡着 14)pull at the blankets 拽着毛毯15) just then 就在那时16)the fire alarm 消防警铃17) go off 突然作响18)wet some towels 弄湿些毛巾19) along the bottom of the door沿着门底部20) lie on the floor 躺在地上21)seem like 似乎像22)a fire engine 消防车23)moments/seconds later 过了会儿24)against the rules 违反规定25) save ones lif

9、e 救某人的命3. 知识点三:重点句型知识点三:重点句型1)John Dancers trouble began as soon as he walked into the Dragon Hotel with his friend, Charlie.当约翰跟他的朋友查理走入黄龙旅馆的那一刻,麻烦开始了。2)Ive booked a room here. 我在这儿预定了一个房间3)Youre welcome to stay, but we dont allow pets in this hotel. 欢迎您,但是我很抱歉,我们旅馆不允许携带宠物。4)She led them personally

10、 to their room.她亲自将他们带到了房间。5)Its the fifth door along from yours.从你(房间)数过去的第五扇门。 6)John tells us in his own words what happened next.约翰用他自己的话向我们讲述了接下来发生的事情。7)I wet some towels and put them along the bottom of the door.我弄湿了几块毛巾,把它们塞在门的底部。8)A little smoke was getting past the towels. 缕缕烟雾透过毛巾(钻了进来)。9)

11、Its against the rules.这是违反规定的。4. 知识点四:常见语法知识点四:常见语法1)人称代词 主格用作主语;宾格用作及物动词或介词的宾语。eg:I (主格,作主语) called him (宾格,作动词宾语).我叫他He (主格,作主语) was playing tennis with us (宾格,作介词宾语).他正在和我们打网球She and I (主格,作主语) went to school last night.她和我昨天去学校了。e.g. Let the baby sit between you and me (宾格,作介词宾语).人称代词物主代词人称单复数主格

12、宾格形容词性名词性反身代词单Imemyminemyself第一人称复weusouroursourselves单youyouyouryoursyourself第二人称复youyouyouryoursyourselveshehimhishishimselfsheherherhersHerself单itititsitsItself第三人称复theythemtheirtheirsthemselves让这个小孩坐在你和我之间。 物主代词形容词性物主代词用作定语。后接名词。e.g. my parents 我的父母her diet 她的饮食名词性物主代词用作主语、宾语或表语。后不接名词。e.g. A: Is

13、 this her T shirt? B: No, hers is red. (作主语)这是她的 T 恤吗?不,她的是红色的。A: May I use your dictionary? B: Ive lost mine. (作宾语)我能用你的词典吗?我自己的词典丢了。That new flat is ours. (作表语)那个新房子是我们的。句型 a/an/this/that/some/no+名词+of+名词性物主代词e.g. a friend of mine, that dress of hers, some books of oursa, an, the, this, that, some

14、, no 等词后不能再用所有格或物主代词。错误用法如:a my book, an her bike, the your desk, some their babies 反身代词(Reflexive pronouns)反身代词用作宾语或表语。e.g. Be careful. You might hurt yourself. (作宾语)小心,你会伤到你自己。Tom will be himself again in a few minutes. (作表语)过两三分钟汤姆就能恢复正常了。反身代词有时作主语或宾语的同位语时,用来加强语气,表“本人”或“亲自”。e.g. The children made

15、 the model planes themselves. 孩子们自己制作模型飞机。反身代词常用于某些固定搭配中。如:by oneself 单独地,独自地,enjoy oneself 过得愉快,help yourself/yourselves 随意,relax oneself 放松自己,all by oneself 独自,learn by oneself 自学,think to oneself 暗暗地想,say to oneself 自言自语,leave one by oneself 把某人单独留下,teach oneself 自学2)状语从句 时间状语从句常由 when, while, as, before, after, as soon as, since, until 等引导。在时间状语从句中要注意时态

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