《2017苏科版数学七年级上册4.3《用一元一次方程解决问题》（第2课时）word教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017苏科版数学七年级上册4.3《用一元一次方程解决问题》（第2课时）word教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、4.34.3 用一元一次方程解决问题（第用一元一次方程解决问题（第 2 2 课时）课时） 教案教案教学目标1能利用表格作为建模策略，分析实际问题中的数量关系列方程解决问题；2进一步体会运用方程解决问题的关键是寻找等量关系，提高分析问题、解决问题的能力；教学重点列表分析问题中的数量关系，找出问题中的等量关系教学难点用列表法分析问题教学过程一、问题引入问题 2 小丽在水果店花 18 元买了苹果和橘子共 6kg，已知苹果每千克 3.2 元，橘子每千克 2.6 元，小丽买了苹果和橘子各多少？思考 1：（1）找出问题中的已知数量，并填入下表；（2）设小丽买了xkg 苹果，根据表格分析问题中的等量关系，列
2、出方程思考 2：（1）本题数量关系的分析和以前有什么不一样？（2）列表有什么好处？（3）如何列表？议一议：在问题 2 中，如果设橘子买了x千克，还可以列出怎样的方程？二、数学运用例 1学校团委组织 65 名新团员为学校建花坛搬砖女同学每人每次搬 6 块，男同学每人每次搬 8 块，每人搬了 4 次，共搬了 1800 块问这些新团员中有多少名男同学？等量关系是： 例 2某天，一蔬菜经营户用 70 元钱从蔬菜市场批发了辣椒和蒜苗共 40kg 到市场去卖，辣椒 和蒜苗这天的批发价与零售价如表所示：等量关系是：买辣椒的金额买蒜苗的金买辣椒的金额买蒜苗的金额额7070 元元例 3某校七年级共有 65 名同
3、学在植树节活动中担任运土工作现有 45 根扁担，请你安排一下有多少人抬土，多少人挑土，可使扁担和人数恰好相配？三、思维拓展：食堂有煤若干，原来每天烧煤 3t，用去 15t 后，改进设备，耗煤量为原来的一半，结果多烧了 10 天求原存煤量四、课堂巩固：A：1期中考试后，班主任为了奖励学习进步的 12 名同学，让班长去买了 12 件奖品，其中笔记本每本 3 元，圆珠笔每支 4 元，共用了43 元班长买了几本笔记本和几支圆珠笔？2一场篮球赛中，小林一人独得 28 分（不含罚球得分） ，已知他投中的两分球比三分球多4 个，他一共投中了多少个两分球？多少个三分球？3甲、乙两个仓库共有粮食 60t，甲仓库运进粮食 14t，乙仓库运出粮食 10t 后，两个仓库的粮食数量相等两个仓库原来各有多少粮食？4某课外活动小组的女学生人数占全组人数的一半，如果再增加 6 个女学生，那么女学生人数就占全组人数的 ，求这个课外活动小组的人数2 3B：5两枝一样高的蜡烛，同时点燃后，第一支蜡烛每小时缩短 8cm，第二支蜡烛每小时缩短 6cm，2h 后第二支蜡烛的高度是第一支蜡烛的 1.5 倍，求这两支蜡烛原来的高度五、课堂小结：通过这节课你学到了什么？六、课后作业：课本 P107 练一练（或教师补充）
