2017秋浙美版美术一上第1课《走进新天地》word教案

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1、浙美版一年级美术第一册教案(总第浙美版一年级美术第一册教案(总第 课时)课时)课题课题1、走进新天地课型课型新授日期日期年年 月月 日日 上下上下 午午 第第 节节教具教具一只装有儿童美术作品和 各种工具材料的百宝箱教教 学学 目目 标标1、 让学生初步了解小学阶段美术学科的内容,认识相关的工具材料。 2、 通过看看、说说、画画、玩玩的形式,培养学生对儿童美术作品欣赏和学习 使用各种相关美术工具材料的能力,大胆使用油画棒、水彩笔画画。 3、 培养对美术的兴趣,对美术作品的审美评价的情趣,养成良好的学习习惯。重点重点 难点难点让学生了解美术课的学习内容和工具材料,培养学习美术的兴趣。 培养学生养

2、成评价作品的习惯以及正确使用美术工具材料的习惯。教教 学学 过过 程程备备 注注一、展示、交流、激发兴趣: 1、 出示我国彩陶上的绘画杰作图片,引发兴趣。 2、 启发谈话,我们小朋友会画画、会做手工吗?能 展示一下你的作品吗? 3、 教师出示百宝箱引发学生学习兴趣,导入新课。 二、欣赏、感受各种工具,了解学习内容和相关材料。 1、 的手工造型作品。 2、 展示绘画造型作品。 3、 出示学生参加美术活动的图片或进行直观演示, 帮助学生了解学习方法,培养学习兴趣。 二、了解油画棒、彩色水笔的用笔,激发想象。 1、 结合课本和儿童作品,出示油画棒,彩色水笔的 绘画作品,让学生看看,并说说对这 2 种作品的 不同感受。 2、 让学生学习油画棒、彩色水笔的各种用笔方法, 用油画棒 、彩色水笔尝试画出不同的点、线、面。四、大胆尝试、表现。 让学生尝试彩色水笔和油画棒的用法,画一幅点、线、 面组合的绘画作,并取好名字。 五、展示、评价、交流。 1、让学生分组张贴自己的绘画作品,布置展览,互相 交流,评价。 2、教师可出示以往学生的画册或成长袋,可布置拓 展彩色水笔的用法,画画自己喜爱的东西。 3、布置下节课所要带的工具。百宝箱的出示直观展示交流学习板书设计:板书设计:课后反思:课后反思:

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