《2017秋冀教版英语七上Unit 5《Lesson 25 Jenny’s Family》教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017秋冀教版英语七上Unit 5《Lesson 25 Jenny’s Family》教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、太平中学高效课堂教学设计学科英语 课题第 1 课时授课教师授课班级七( ) 授课时间2013 年 月 日教学 内容这节课掌握几个重点短语： Jennys family 来来live in The Smith familywalk to school a bus driver学情 分析学生对这个话题非常感兴趣，掌握句型应没有任何困难。考情 分析学会 family 及 live in 的用法教学 目标让学生掌握几个重点句型：What does she do? What is she doing?重点学会重点单词，短语和如何询问职业重点 难点难点重点句型：What does she do?教学 方法
2、小组讨论，讲解引导教具 多媒体，课本，教案，黑板教 学 过 程教学内容教师活动学生活动设计意图教学 过程 设计1、抽查作业 2、听写考查 板书展示复习巩固教学内容教师活动学生活动设计意图教学 过程 设计1.解决导学案 中预习部分的 难点 2.听写 lesson 25 的新单词 3.练习并展示 4.完成 25 的配 套练 5.背诵课文及 所学知识点纠正错误领读，纠正讲解， 师范读课文， 纠正错误 纠正并评价出示导学 读并识记背诵识记理解记忆小组展示独立完成提前掌握本 课重点语言 掌握新词 学习新语言 检验知识点 的熟练运用 复习巩固板书 设计教学目标 学会单词短语及询问职业学生展示 单词，句型学生展示 重点短语教学 反思
