教研处领导年终全干会发言稿 .docx

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1、教研处领导年终全干会发言稿教研处领导年终全干会发言稿各位领导,同志们:大家好!值此岁末,先给各位领导及同志们拜个早年!现在就我分管的教研处及高二年级组相关工作向在座的各位加以汇报,请同志们批评指正!一年来,教研处在学校领导正确领导及全校各处室、年级组各位同志的大力支持和密切配合下,以提高教师科研水平为核心,促进教师专业发展,向教学研究要质量,向师资建设要效益,深化教学改革,积极开展各种教研科研活动,在课题研究,青年教师培养和常规教研方面都取得了一定的成绩。本学期教研处的工作分为以下几个方面:一、加快新课改适应步伐,以各项师资培训工程为抓手,全面提高我校教师的综合能力。本学期我们组织了我校 14

2、 人参加新课程通式培训,16人参加继续教育培训,2 人参加多媒体课件培训骨干班主任培训,10 人参加各类省级培训,组织全体教师在第十二周第十六周晚自习进行了多媒体课件培训,使教师能熟练运用现代化手段教学。二、立足校内,全面开展各项赛教活动;邀请名师,以校本培训为手段,促进教师转型。本学期利用两周时间,举办了高一、高二新课程研讨教学活动。共有 50 位教师分别在*周、第九周周二至周五午自习进行研讨课的教学活动,各备课组教师按时参加听课活动,并现场为上课的教师量化赋分。备课组利用备课组活动时间进行评课及新课程研讨活动。涌现出了黄群英、唐亚侠、张雪芳、马丽、杨秋香、李敏、张敏、王英、刘文、张玉卓、高

3、小娟、李荣(大) 、胡冬梅、云杰、吴莹、刘妮、贾小花、李凤等一批优秀的教师。另外,每周定期开展教研活动,以备课组为单位,采用专题讲座的形式,组织全体教师进行教研讨论,在此基础上针对*年复习备考工作,在第四周举办了高三第一轮复习研讨活动,有九位教师进行观摩教学,全体高三教师进行听课和研讨,收到了良好的效果。还有,在学校充分讨论教学的同时,邀请省内知名专家、西工大附中物理教师史耀如老师为高一、高二学生及我校全体物理教师上教改观摩课,全体教师受益匪浅,加快我校教师向专家型知名教师转型步伐。三、以教研发展为平台,出台教研成果奖励措施,教师论文创作呈现出各学科百花齐放的良好态势。本学期,为了鼓励教师撰写

4、优秀教学论文,提议并出台*中学教师论文奖励方案 ,形成了一整套奖评措施。广大一线教师积极撰写教研论文,呈现出多学科并举的局面。其中,来经营、王胜军老师的论文体育锻炼对学生身心发展的影响获得咸阳市中小学优秀体育论文选二等奖;马亚利老师的论文浅谈英语写作教学被科教导刊杂志十二期优秀论文评选中评为一等奖;周宁老师的论文浅谈如何提高体育考生 800 米跑的成绩获得优秀论文奖;周宁老师的论文农村中小学生体育课程改革实施方案与教学策略获得咸阳市第五届优秀论文学术三等奖;韩莎老师的论文丰富语文知识,开拓学生视野论高中语文课堂教学 、牛文婷老师的论文诗歌是生活的审美超越 、李歆兵老师的论文高中政治课合作学习之

5、互批互评 、王丽老师的论文高中数学课堂教学的探讨在现代教师中发表并获得中国基础教育科学研究所科研成果一等奖;薛艾老师的论文谈谈高中历史课堂教学有效性被科教导报十一期发表并评为本期优秀论文一等奖;薛艾老师的论文新课标下高中历史教学实践被神州一期发表并评为优秀论文一等奖。另外,蔡雪玲、李厚宁、刘文、马永、牛瑄、强会英、史有强、王亚玲、杨普、杨枫等 10 位老师的论文在咸阳师院学报*年第二十六期中发表。本学期,先后有 21 位老师的 24 篇论文在各大报刊、杂志发表,涉及 6 门学科,教研处均对以上教师予以重奖,并以此项工作为基础,继续做好我校教师论文的推优评优工作。四、加大青年教师“1235”培养

6、工程力度,继续完善我校名师梯队建设机制。本学期,继续实施师带徒活动,精心安排了 22 位有丰富教育教学经验的中老年教师,作为 27 青年教师的指导教师,通过师徒之间的相互学习,提高了教师的业务素质,年轻教师认真听好师傅的三种课,即概念课、习题课和单元讲评课。通过“公开教学”为青年教师的成长提供了平台,重视青年教师基本素质的培养,组织了青年教师高考试题测试,开展了“青年教师高考试题测试”及“青年教师课件制作比赛” 。另外,通过举行青年教师赛教活动,从12 月 1 日到 12 月 20 日,共涉及语、数、外、物、化、生、政、史、地共九科 36 人参加,活动分为讲课和说课两部分,讲课从 12 月 1

7、 日开始到 12 月 6 日结束,按照高一年级教学进度,利用 8 个午自习进行讲课,高一 19 班学号 150 号的同学配合参加听课,各备课组年龄在 35 周岁以下的青年教师及部分中老年教师参加了听课。说课在 12 月 20日晚自习进行 36 名同志以教研组为单位进行说课比赛,全体任课教师参加了本次活动,涌现出梁庆、云杰、赵甜甜、秦幸等一批优秀的青年教师。五、开展各学科竞赛,鼓励骨干教师培养我校尖子生全面创优,以尖子生的优异成绩激发全校学生学习兴趣,促进学生全面发展。本学期,教研处强化教学质量监控,组织了校内多学科竞赛活动。举办了高一、高二开展了高一物理竞赛、高一数学竞赛、高一化学竞赛、高一作

8、文竞赛、高二政史地竞赛、高二物理竞赛、高二化学竞赛、高二生物竞赛。教研处及时奖励获奖学生,收到了良好的效果。另外,遴选优秀学生参加全国各学科竞赛。其中,第 25 届全国数学联赛*赛区我校 3 名学生获二等奖、6 名学生获三等奖;第25 届全国化学联赛*赛区 1 名学生获二等奖、2 名学生获三等奖;第 26 届全国物理联赛*赛区 4 名学生获三等奖;第 20 届全国生物联赛*赛区 2 名学生获二等奖、2 名学生获三等奖。突出的竞赛成绩,促使我校被评为全国高中生物竞赛(*赛区)优秀组织奖;郭军良、孙彩妮老师获得省级物理优秀指导教师;刘晓明老师获得省级化学优秀指导教师;王锴老师获得省级生物优秀指导教

9、师。六、加大对外帮扶力度,对兄弟学校在教研教改方面予以大力支持,促进两校教师共同发展。10 月 16 日,组织我校骨干教师及各学科备课组长在口镇中学召开两校教师相互帮扶结对子会议,并组织教研组长听课、评课交流;建立两校教师之间的帮扶机制,组织两校结对子的教师通过 QQ、电子邮箱、微博相互联系、相互交流,赠送*中学教师优秀论文集 、 泾中教育等教研书籍、杂志,定期组织两校教师开展如何向课堂四十五分钟要质量的研讨活动,交流如何开展备课组织活动等。本学期,年级组的工作总的说来有以下几方面特点。一、着眼学生可持续发展,狠抓学生思想教育及行为习惯的养成教育。本学期年级组全力配合学生会针对部分学生吃零食的

10、不良习惯,及时表扬优秀、改正错误,对各方面习惯差的同学逐步纠正;对学生日常行为规范教育年级组要求以班主任为核心,日常教育与集体监督相结合;在开学初开展了“学风纪律整顿月”活动,使学生养成良好的个人卫生和学习习惯;并在第六周在高二、九班开展了“校园是我家,我爱我家”的主题班会,并以此辐射到整个年级管理的各个方面。二、狠抓班风学风建设,为学生成长创造良好的环境为了进一步拓展学生的阅读范围,按照新课程标准要求,年级组要求各班结合教师节,进行了“教师节手抄报大赛” ,针对文科综合特点,文科进行“政史地手抄报大赛”;针对理综实用性的特点,理科进行“理化生趣味知识大赛” ,综合评选出一等奖三名,二等奖六名

11、,三等奖九名,充分提高了学生的综合素质,拓展了学生的阅读视野,激发了学生的学习兴趣。为培养学生的集体合作意识,形成班级合力,全年级师生共同参与,年级组在第*周举行了高二年级组拔河比赛,提高了师生的集体意识。在此基础上以自习纪律为突破口,安排年级正副组长轮流值日、全体班主任轮流下班,对违纪学生通报,强化班风学风。充分发挥学习委员与科代表的作用,实施了“作业反馈”情况统计,针对学生在平时学习过程所存在的问题,要求各班学习委员与各科课代表及时发现问题,并及时反馈班主任、任课教师及年级组,达到学生管学生,自我约束、自我教育的目的。为了提高每位学生的学习成绩,在第 11 周和第 17 周分别举行“学习经

12、验交流会” ,第 16 周举行了师生对话会,让任课教师为学生介绍各科在学习上一些好的方法,提高学生的学习效率。狠抓“早操”管理,学期初,年级组要求“早操”做到“迅速、整齐、团结” ,在每位同学身心深处树立操课是每天第一节最重要的课的意识,在早操和晚自习前进行宣誓,并与语文教师联系,要求晚自习前集体阅读和默写语文诗歌,在加强学生的思想教育的同时提高学生的阅读和默写能力。各位领导、同志们,教研处担负着全校教师的科研教研重任,目前我校已结题国家级语文研究课题一个,省级研究课题两个,正在开展的省级科研课题两个,市级科研课题两个,县级科研课题三个,出版我校教师论文集 2 册,推选优秀作品在市级刊物发表 38 篇,结集出版论文 1 册,上周刚推选进入市级优秀课题研究论文集。新的学期教研处将在我校教师教研教改水平继续寻求突破,继续做好我校名师培养及青年教师培养工作,也请各位领导及同志们继续支持我校教研工作,最后,佳节即将到来,在此祝各位在新的一年里万事如意,阖家欢乐!

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