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1、学校党总支书记学校党总支书记 20182018 年度述职述廉报年度述职述廉报 告（围绕政治功能、四个意识、四个自告（围绕政治功能、四个意识、四个自 信、工作作风、发挥作用、自我要求六信、工作作风、发挥作用、自我要求六 个方面）个方面）一年来，我在校党委、校行政的正确领导下，在保卫处和附属学校同志们的大力支持下，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以一名好干部的标准严格要求自己，不断提升附属学校党建工作科学化水平，充分发挥政治核心作用，注重青年教师的思想政治工作，着力维护附属学校稳定，现将一年来的工作汇报如下：一、存在的主要问题(一)政治功能强不强方面。一是党员教育监督
2、抓的不够好。如，各类学习活动载体陈旧老套，缺乏吸引力和凝聚力;奉行好人主义，表扬起来浓墨重彩，批评起来蜻蜓点水。二是党的宣传工作抓的不够好。对党的政治宣传、政治引领不够重视，很少到基层宣传党的方针政策和主张。三是党内民主抓的不够好。如，在一些集体决策问题上，虽然按照民主决策有关要求推进，但民主讨论不充分，存在先定调子后讨论的情况。(二)四个意识牢不牢。 “四个意识”:是指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。全党同志要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。党的十八届六中全会通过的关于新形势下党内政治生活的若干准则强调，全党必须牢固树立政治
3、意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。我能够认真体会和理解四个意识内容，并且在实际中也以这样的标准在严格要求自己，但也存在一些问题。1.政治意识:过去我曾经存在过错误的认识，认为政治是上层的事情，是共产党高层干部的事情，我只不过是一个农村最基层的党员干部，与我相去甚远。通过学习，我深刻认识到了这种认识的错误性。没有正确政治意识，就会导致理想丧失、信念滑坡、航向偏离，甚至会做出一些违反政治纪律的事来。政治纪律摆在“六大纪律”的首要位置，是“六大纪律”的总方向。2.大局意识:大局从大处来讲就是中央的“四个全面”的战略布局。我们虽然工作在基层，所做的工作微
4、不足道，但滴水成溪、汇聚成流，我们也在为中央实现“四个全面”战略布局添砖加瓦。我们每个党员都要有这个意识，在党为党、在党言党，为维护大局利益不得已需要我们党员、干部牺牲局部利益、个人利益的时候，要坚持立党为公、大公无私，不计较个人得失、不怕牺牲一切，毫不犹豫地做到服从服务于大局利益。大局从小处讲就是要坚定不移地执行好地方党委政府的决策部署，处处为地方党委大局着想，坚守好自己的岗位，发挥自己的最大能量把服务地方发展、服务人民群众的好事做好。3.核心意识:共产党员的核心就是党中央。每一个党员都要无条件服从党中央。在地方，我们每个党员都要服从于地方党委的统一领导。紧密围绕在党委的周围，按照党委的决策
5、部署，做好各项工作。不能搞五花八门，海安的锣鼓各打各;也不能搞团团伙伙，拉帮结派;更能搞当面一套，背后一套，阳奉阴违。要始终做到党章对每个党员的要求，即“党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各级组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会” 。不做任何有损党中央的威信、威望、权威的事情。4.看齐意识:就是要向党中央看齐、向伟人看齐。要通过不断学习，深刻领会和理解党中央的决策部署、战略布局，坚决服从和贯彻;要向伟人的廉洁自律、克己奉公、艰苦朴素、全心全意为人民服务的表率行为和高尚品德看齐;要向以习近平同志为总书记的党中央始终坚持“三严三实” ，为全党树立下榜样这种严和
6、实的作风看齐。做政治上的明白人、行动上的带头人。我们要选对看齐标准，不能向社会上的富豪、明星看齐，向享乐主义、拜金主义、奢靡之风看齐。如果选择错了看齐的标准，就会误入歧途，背离党员的标准。(三)四个自信有没有四个自信即中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，由习近平总书记在庆祝中国共产党成立 95 周年大会上提出，是对党的十八大提出的中国特色社会主义“三个自信”的创造性拓展和完善。道路自信道路自信是对发展方向和未来命运的自信。坚持道路自信，就是要全党和全国人民坚定“中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路”的信念。理论自信理论自信是对中国
7、特色社会主义理论体系的科学性、真理性、正确性的自信。坚持理论自信就是要全党和全国人民坚定对马克思主义基本理论、中国特色社会主义理论体系的正确性、真理性的信念制度自信制度自信是对中国特色社会主义制度具有制度优势的自信。近代以来的历史证明，中国特色社会主义制度，是最适应中国社会主义现代化建设需要、保证各项事业顺利开展的制度体系。文化自信文化自信是对中国特色社会主义先进性的自信。坚持文化自信就是要激发党和人民对中华优秀文化传统的历史自豪感，坚定对党领导人民建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴事业的坚定信念，在全社会形成对社会主义核心价值观的普遍共识和坚定信念。(四)工作作风实不实1、政治和业
8、务知识不足，理论业务学习不够。主要表现在对理论知识的学习不够深入，学习内容单一，综合学习不够，特别是在时间上难以长期保证。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，联系实际不够。满足现状，对业务知识的掌握求精求深不够。2、工作作风不够扎实，开拓创新意识不够。对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成领导交付的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决，工作没有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。3、工作纪律不严谨，自我要求不严格。对单位纪律相关的规章制度学习不到位，迟到早退现象还时有
9、发生，并错误地认为工作做好就可以，对迟到早退等纪律涣散的现象认识不到位。(五)发挥作用好不好1、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。2、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。4、在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。5、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中，把布置当执行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结
10、合单位实际不够。6、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度;知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。7、业务知识学习不够。8、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。9、批评与自我批评搞的不好，对其他同志不愿意提出反对意见，自己的缺点更不乐意其他人正面点出。10、勤俭节约意识不强，对日常事务性工作的费用控制不严，存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。11、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象，不分场合乱发牢骚，放松了自我要求。(六)自我要求严不严习近平总书记反复告诫全党:要严守政治纪律政治
11、规矩，自觉做政治上的“明白人” 。严守政治纪律政治规矩既是政治上的要求，也是政治上的关心关爱，不仅要认真地去了解、去掌握，关键是用自觉的态度去执行、去遵守，从而做政治上的“明白人” 。自觉做“忠诚者”决不做“两面人” 。政治纪律政治规矩体现了党的意志和权威，只有做到了对党忠诚，才能立起纪律规矩之威，才能对纪律规矩产生敬畏。过去一段时间，有的人在评价对党忠诚的标准上发生了偏移，对说一套做一套、当面一套背后一套的“两面人”做派习以为常，一定程度上践踏了政治纪律、破坏了政治规矩，损害了党的事业和军队的创新发展，教训非常深刻。自觉做“带头人”决不做“特殊人” 。纪律规矩的生命力在于执行，权威性也在于执
12、行，而执行的关键在于领导干部立身为旗，做出好样子。在纪律规矩面前，每一名党员干部决不能把自己置身事外当“特殊人” 。一些人从当上领导干部那天起，就想着搞特殊、耍特权，与当前作风建设的常态背道而驰。作为领导干部，必须培养遵守纪律的习惯，带头执行政治纪律、政治规矩，始终听招呼、守规矩、抓落实。自觉做“老实人”决不做“老好人” 。 “老实人”最讲认真、敢说真话;“老好人”喜欢搞没有原则的一团和气。破坏纪律规矩的人，往往是讲大话空话、不认真的人。如果你好我好大家好都当“老好人” ，长此下去，纪律规矩就会成为中看不中用的“稻草人”。要在纪律规矩面前，做一个尽职尽责、认真较真的“老实人” ，坚定捍卫党的纪
13、律和规矩。自觉做“参与者”决不做“局外人” 。面对深化改革所带来的利益考验，作为革命军人，要带头强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉站在军队改革大局来思考认识问题，始终把党和军队事业放在首位，自觉服从大局、服从安排，在改革考验面前当好标杆、树好样子，以实际行动接受改革大考、交出合格答卷。一、加强理论学习，不断提高自身素质和履职能力。一年来，我深入学中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神，学习党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神，学习十九大精神，学习党章 中国共产党纪律处分条例 习近平七年知青岁月 ，观看了十九大开幕式 榜样 砥砺奋进的五年成就展等影视教育片 5 部，
14、参加了学校组织的中国教育干部网络学院培训平台学习、参加“加强党性修养提升能力素质”专业培训班和党委书记十九大精神培训班等，通过学习，我充分认识到政治意识是前提、大局意识是关键、核心意识是根本、看齐意识是标尺，更加坚定了共产主义理想信念和宗旨意识，提高了自己的理论水平和自身理论素养，树立了热心为全校师生员工服务思想。二、坚持一岗双责，以“好干部的标准”不断要求自己，切实履行岗位职责。1 至 6 月在保卫处协助处长分管治安科、交通科和消防科工作，能够贯彻民主集中制，切实担负起岗位职责，较好地完成了各项任务。6 至 12 月在附属学校担任党总支书记并临时负责学校全面工作，我努力学习党建知识和中小学教
15、育教学管理知识，完善知识结构，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，开展维护核心见诸行动主题教育和“三基建设” ，召开附属学校党员大会，完成党总支班子的配备，进一步提升了党总支的活力，经常深入教研室、课堂等教学第一线，了解情况，培养自己分析问题、解决问题的能力，坚持群众路线，落实附属学校领导联系教研组、联系党外人士制度，注重丰富职工文化生活，为师生排忧解难。三、工作实绩情况（一）完成的较好的三项工作：一是在保卫处协助处长认真开展安全教育活动和安全检查，坚持排查与整改相结合。坚持每月一次消防安全大检查，每一季度进行一次校园安全隐患大排查，对检查出的隐患，定措施、建台账、限时间、明确责任人，积
16、极督促整改，确保 1 至 6 月校园安全零事故。二是注重青年教师的教育培养，开展了和青年教师谈心谈话活动，增强他们对工作的责任感、对集体的归属感，通过政治上主动引导、教学上着力培养、生活上热情关心，着力解决青年教师实际问题，关心解决青年教师实际困难，促进广大青年教师坚定理想信念、全面提高思想政治素质和业务能力，吸引未入党的年轻教师向党组织靠拢。12 月9 日，组织全体党员及青年教师到昔阳大寨参观学习。三是加强师德师风建设，将师德建设和党建工作紧密集合起来，以师德建设促党建工作。建立完善了师德师风建设的各项规章制度，把开展师德师风建设纳入学校工作计划，与每个教职工签订了师德师风承诺书和廉洁从教承诺书 ，将师德表现作为教师考核、晋级、评定的重要内容。举办“师德颂”演讲主题活动、一年一度的师德考核、专题党课等活动，激励教师做学生的“四个引路人” ，把全校教职工的思想和行动统一到助力学校发展的目标上来。6 月份进行家长和学生问卷调查，开展师德建设主题实践活动，营造良好的教书育人氛围。12 月组织幼儿园全体员工开展“以德立身以爱育人”师德师风研讨会，发
