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1、XXXX 县第一小学党支部县第一小学党支部 20182018 年两学一做年两学一做 学习教育常态化制度化工作计划学习教育常态化制度化工作计划根据县教育局党委关于“两学一做”的有关文件精神，结合我校实际，现就 2018 年“两学一做”主题学习教育，提出如下实施方案。一、总体要求开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进
2、一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用;进一步提升境界标准，积极创新实干，努力推动教育工作争一流、上水平。二、把握学习教育的主要内容学校开展“两学一做”学习教育，要严格落实中央、省委规定的学习教育内容，区别普通党员和党员领导干部，明确学习教育的重点，明确合格党员的标准，着力在学上下功夫、在做上见实效。1.学党章党规。全体党员要逐条逐句通读熟读中国共产党章程以及中国共产党廉洁自律准则 、 中国共产党纪律处分条例 、 中国共产党党员权利保障条例等党内法规。
3、通过学习，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利;牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风;掌握廉洁自律准则规定的“四个必须” “四个坚持” ，掌握各类违纪行为的情形和处分规定;明确做合格党员的标准和条件。认真学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，认真汲取违纪违法案件的深刻教训，引导党员发扬树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。党员领导干部要系统学习领悟党章，全面把握基本内容，重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等
4、党章内容，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。深入学习中国共产党廉洁自律准则 、 中国共产党纪律处分条例 、 中国共产党地方委员会工作条例 、 中国共产党党组工作条例(试行) 、 党政领导干部选拔任用工作条例等党内重要法规制度，重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁” “四个自觉” ，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。2.学系列讲话。全体党员要认真学习习近平总书记系列重要讲话读本(2017 年版) ，主要领会掌握以
5、下方面内容：(1)理想信念是共产党人精神上的“钙” ，树立正确的世界观、人生观、价值观。(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福。(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信。(4)“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作。(5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作。(6)践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。(7)全面从严治党是全体党员共同责任，必须
6、落实到每个支部和每名党员身上，通过学习，深刻领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，切实掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求，自觉以系列重要讲话精神武装头脑，指导实践、推动教育工作。要把学习系列讲话与学习党章党规有机统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。要把学习习近平总书记系列重要讲话与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，同学习党的历史结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义
7、道路自信、理论自信、制度自信。要坚持读原著、学原文、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学，注重整体把握，掌握内在联系，防止学习碎片化。3.做合格党员。学校全体党员要贯彻中央、省委和市委精神，按照县委“争一流、上水平”的要求，落实“六个更加注重”战略部署，履职尽责，发挥先锋模范作用，争做优秀党员干部，争做优秀共产党员。要贯彻增强“四个意识”的根本要求，对照“四讲四有”标准，努力做好“五种人”：(1)坚定理想信念，做政治上的“明白人” 。(2)增强敬畏意识，做守规矩的“老实人” 。(3)强化宗旨意识，做老百姓的“贴心人” 。(4)加强道德修养，做品行上的“正派人”(5)保持昂扬精
8、神，做事业上的“带头人” 。三、扎实落实各项学习措施1.抓实专题学习讨论。党支部要按照“三会一课”制度要求，认真制定学习讨论计划，突出主题，精心设计，细化安排。扎实开展“五个一”活动，即召开一次全体党员会，组织一次集中学习活动，主要领导上一次党课，组织一次学习教育专题报告会，开展一次党员服务活动。通过微信、手机报、APP 等平台开展学习。确保全体党员每天自学一小时。2.讲好高质量的党课。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出具体安排。讲党课要紧扣“两学一做”学习教育主题，密切联系学校教育教学工作实际，讲清党员队伍中存在的突出问题及危害，讲清楚做合格党员的基本要求和实践途径。3.
9、开好专题组织生活会。党支部召开专题组织生活会。会前，支部班子及其成员要面向党员群众广泛征求意见，班子成员之间深入谈心交心;结合学习讨论、征求意见、谈心交心等情况，对照党章党规和系列重要讲话，对照正反典型，对照职能职责，联系思想、工作和生活实际，认真查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，深入进行党性分析，撰写简要发言提纲。会上，党支部书记首先代表班子对照检查，然后带头开展批评和自我批评，每名支部班子成员都要发言，剖析自身存在的问题及原因，提出整改措施，其他班子成员逐一对其提出批评意见。对查摆出的突出问题和薄弱环节，要逐项梳理分析，制定整改措施，明确完成时限，认真抓好落实;支部班子整改
10、落实情况要向党员群众公示，自觉接受监督。要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。4.开展民主评议党员活动。支部要组织全体党员对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行党员民主评议活动。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，对每个党员提出评价意见、确定评议等次，并与党员本人见面。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话，有针对性地做好思想政治工作。5.引导党员立足岗位作奉献当先锋继续组织落实“共产党员示范岗”活动，在党员示范岗的基础上，评选“党员先锋岗” 。教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，主动提升职业道德修养和业务素养，
11、敬业修德、教书育人、奉献社会。6.健全落实党员教育管理基本制度。认真落实党员组织关系转接、组织生活会、民主评议党员、党员交纳党费、“三会一课”等制度。围绕进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，不断提升党员日常教育管理工作制度化水平。四、加强组织领导，增强学习教育的时效性1、成立“两学一做”学习教育领导小组：组长：杨冰副组长：陆定娥成员：全体党员2、强化责任落实。建立支部书记抓学习教育责任清单制度，夯实“两学一做”学习教育的主体责任。各支部书记是学习教育的第一责任人，必须亲自审定工作方案，亲自部署重要任务，发挥示范引领作用;3、强化督导指导。学校党总支采
12、取定期调度、专项调研、随机抽查、参加学习讨论、列席组织生活会等方式进行督导，了解各支部学习教育开展情况和实际效果，总结推广支部创造的新鲜经验，及时发现解决苗头性、倾向性问题。对思想上不重视、工作上不得力的，要批评教育，限期整改;对搞形式、走过场的，要责令补课。4、强化宣传引导。在学校网站上开设专栏，广泛宣传中央精神和省市委要求，宣传学习教育的进展成效。各支部要将学习教育中的好经验好做法通过多种形式进行宣传2017 年小学党支部两学一做工作计划 2017 年小学党支部两学一做工作计划。借助广播电视、互联网、手机报、微信易信等载体加强舆论引导，营造浓厚氛围。2018 年两学一做常态化制度化工作计划
13、一年来的实践证明，开展“两学一做”学习教育是新形势下加强思想政治建设的生动实践，必须坚持不懈地抓下去，推进学习教育常态化制度化。为扎实做好今年全镇“两学一做”学习教育工作，xx 县 xx 镇通过丰富学习内容、拓展学习教育渠道、提升学习教育成效，确保教育实践活动开好局、起好步。一举措：突出三个重点，丰富学习教育内容。一是规定内容扎实学。按照镇党委制定的学习计划，组织全镇党员认真学习党的十八大和十八届六中中全会精神，学习习近平总书记系列讲话精神，学习中央和省委、市委、县委关于“两学一做”指示精神，为全镇扎实开展学习教育筑牢思想基础。二是自选内容深入学。围绕学理论、学党章、学条例 准则学传统，开展“
14、如何做政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员”专题讨论，引导党员坚持不懈筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。三是结合实际自主学。镇党委早计划、早部署，安排各党支部为党员准备了习近平总书记系列重要讲话精神 、党章党规党纪和十八届六中全会通过的关于新形势下党内政治生活的若干准则 、 中国共产党党内监督条例等专题辅导读本和材料;同时搜集整理人民日报社论、中央领导同志重要讲话，要求广大党员利用业余时间进行自学，并撰写读书笔记和学习心得乡镇推动“两学一做”常态化制度化情况汇报乡镇推动“两学一做”常态化制度化情况汇报。二举措：采取三种形式，拓宽学习教育管道。一是集中培训脱产学。围绕“两
15、学一做”学习教育，以十八届六中全会为主题，采取党委书记上党课、邀请县党校老师做讲座和先进典型人物做报告。引导党员切实当好学习教育的组织者、推动者和实践者。二是丰富内容体验学乡镇推动“两学一做”常态化制度化。通过学习诵读经典文献，学习领会习总书记指示精神，学习体会先进人物典型事迹，发挥榜样的示范和带动作用，不断丰富学习方式和内容。同时，充分利用好媒体资源，观看了全国政协第十二届五次会议开幕式和全国人大五次会议开幕式。三是专题课堂及时学。通过开设理论课堂、专家课堂、空中课堂、网络课堂、远程教育课堂等大课堂，全天候多渠道对全镇党员进行学习教育，及时把最新知识传送到党员手中，在全镇党员中营造出浓厚学习
16、氛围。三举措：抓实三个办法，提升学习教育成效。一是“学习清单”抓重点。镇党委提前做好计划，列出所学习的书目和材料，让党员知道学什么、怎么学，不断提高学习的针对性和实效性，使“两学一做”学习教育在全镇党员中深深扎根乡镇推动“两学一做”常态化制度化情况汇报工作报告。二是“创新方法”抓实效。引导全镇党员深入思考，积极撰写学习心得，畅谈学习的体会和收获，分享学习经验，党员亲自动手准备发言材料，并在讨论会上带头发言，在充分讨论的基础上，形成集体研究成果。三是“结对帮学”抓落实。形成“领导督促学” 、 “党员干部带头学” 、 “干部群众对帮学”的模式，形成一级带一级、层层抓学习的良好局面。通过三举措抓学习教育，全镇广大党员统一了思想，提高了认识，深刻领会了当前在全党开展“两学一做”学习教育的重要性和必要性，也推动了 xx 镇“两学一做”常态化制度化和经济社会各项工作的顺利开展。
