2017春人教版语文七年级下册第12课《卖油翁》word学案

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1、12 卖油翁卖油翁学习目标:1熟练的朗读课文,积累文言词语。 2把握人物形象。 3感悟“熟能生巧”的道理,及应如何看待自己和他人的长处。 学习重点难点:重点实词、常用虚词的意义和用法。学习过程学习过程一、课前预习:一、课前预习: 1 本文节选:,作者:,政治家、文学家,字, 号,晚年又号(即藏书一万卷、藏金石拓片一千件、琴一张、棋一局、 酒一壶、醉翁一人) ,谥号, “唐宋八大家”之一。 “唐宋八大家”是指:韩愈、柳宗 元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩 。 他是北宋文学革新运动的领导人物,为文以韩愈为宗,倡导写平实朴素的古文,创立 了平易流畅、委曲婉转的文章风格,为北宋文学的发展作出

2、了卓越贡献。他是一位有着多 方面文学才能的作家,在散文、诗、词、史传方面自成一家,留传后世的有六一诗话 、 欧阳文忠公文集 。 2、积累字词: (1)注音: 咨( ) 矜( ) 圃( ) 睨( ) 矢( ) 颔( ) 忿( ) 酌( ) 覆( ) 杓( ) (2)解释字词: 善: 矜: 尝: 释: 睨: 去: 颔: 精: 汝: 但: 忿然: 安: 酌油: 置: 覆: 徐: 沥: 遣: (3)一词多义: 射:陈康肃公善射( ) 吾射不亦精乎( ) 以:公亦以此自矜( ) 以我酌油知之( ) 以杓酌油沥之( ) 以钱覆其口( ) 之:睨之( ) 酌油沥之( ) 笑而遣之( )二、初步感知文意:二、

3、初步感知文意: 1.范读课文,小组自读,通过阅读说说本文讲述了一个什么故事?2.分层次阅读并概括每段大意。 第一自然段: 第二自然段:3、重点句子翻译: 见其发矢十中八九,但微颔之。 译:汝亦知射乎?吾射不亦精乎? 译:我亦无他,但手熟尔。 译:三、探究研读课文:三、探究研读课文: 1. 文中说明陈尧咨善射的情形的句子有哪些?2.文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度?3.文中哪三句表现了陈尧咨的骄傲自满、傲慢无理?4.卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的?凭什么作出这样的评价?6.陈尧咨对卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?原因是什么?7.文章主要写了哪两件事?从中可以看出陈尧咨和卖油翁的

4、什么性格特点?8.本文通过卖油翁自钱孔滴油技能的描写,意在说明什么道理?联系生活实际,说说对你 有什么启示?四、拓展延伸:四、拓展延伸: 1.陈尧咨,蜀地人,宋真宗时的状元。陈尧咨善射,以铜钱作靶标,一箭就能射入方孔中。 陈尧咨还特别擅长隶书。可以说他是一个文武双全的人才。 2.谥号: 谥号是对死去的帝王、大臣、贵族(包括其它地位很高的人)按其生平事进 行评定后,给予或褒或贬或同情的称号,始于西周。 3.文人居士:青莲居士(李白) 香山居士(白居易)东坡居士(苏轼) 易安居士(李清照) 4.古代的六艺:礼(礼节) 、乐(音乐) 、射(射箭) 、御(驾车) 、书(识字) 、数(算术) 。5.、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处,这让你想起哪些相关的名言警 句? 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 正视自己的长处,扬长避短 自信是走向成功的第一步 谦虚使人进步,骄傲使人落后 强中更有强中手,一山还比一山高 人外有人,天外有天。取人之长,补己之短五、作业布置:五、作业布置: 据说陈尧咨把卖油翁打发之后,自己一个人在菜园子里踱来踱去,他在想些什么?他又会 做些什么?请同学们在把握人物性格的基础上展开合理想象,写一篇小短文。

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