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第六课 食盐和水泥学习内容：学习内容：青岛版 P16P18 学习目标：学习目标： 1、能用简单的器材做简单的观察实验，探究物质的变化，并作实验记录； 能提出探究活动的大致思路；能应用已有知识和经验对所观察到的现象做假设 性解释。 2、愿意合作与交流；乐于用学到的科学知识改善生活；意识到科学技术会 给人类带来好处，也可能产生负面影响。 3、认识物质的变化有的可逆，有的不可逆；认识可逆变化与不可逆变化对 人类生活的影响。 学习过程：学习过程：1观察水泥的变化。 实验方法现 象 在水泥中加水 把凝固的水泥磨碎 现象分析 2观察食盐的变化。 实验方法现 象 放入水中 给食盐加热 现象分析3水的各种变化属于什么变化？4玻璃等物质破碎之后，通过一定的方式可以 。 5水泥等物质在发生变化后， 。 6我们对着小镜子呼气，镜子上凝结的是什么物质？这些物质是从哪里来的？板书设计：板书设计：教学反思：教学反思：
