浙教版六年级下册《古诗四首-赠汪伦》教案1

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赠汪伦赠汪伦教学目标:教学目标:1.了解诗句内容,体会作者表达的思想感情。2.达到会背,会默写。3.欣赏李白的诗(小学生必背古诗中的) 。教学准备:教学准备:挂图,录音机,李白的诗教学过程:教学过程:一、图画故事引入,激起兴趣一、图画故事引入,激起兴趣1.出示图画,观察,说说看到了什么,想到了什么?2.放录音:有关李白和汪伦之间的小故事,和赠汪伦是在什么情况下写的。二、自读自学,领悟诗意二、自读自学,领悟诗意1.检察预习,你查了什么资料,了解了什么知识?2.自读古诗,说说读懂了哪些内容。3.你有哪些不明白的地方?4.连起来说说诗意。5.这首诗主要写了什么?表达作者什么感情?怎么写的?你从哪里体会出李白和汪伦的情谊深?三、感情朗读,理解背诵三、感情朗读,理解背诵配乐有感情朗读,提高兴趣,体会感情。四、表演诗意,创造理解四、表演诗意,创造理解表演诗中描绘的场面,创造性地理解古诗,极大调动学生的积极性。五、扩大阅读,欣赏古诗五、扩大阅读,欣赏古诗先回忆学过的李白写的诗,感情朗读。

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