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1、小数加减法小数加减法练习课练习课教学目标：教学目标：1. 知识目标：进一步理解、掌握小数加减法（没有进退位）的算理和算法，并能较熟练地进行运算。2. 能力目标：运用小数加减法（没有进退位）解决一些日常生活中的实际问题。3. 情感目标：增养学习数学的兴趣。教学重点：教学重点：小数的加减法。教学难点：教学难点：1. 小数加减法的算理和算法的掌握。2. 运用小数加减法解决生活上的问题。教学过程：教学过程：一、基础练习一、基础练习1. 口算。0.5+0.1 0.2+0.3 1.1+1.5 4.5+1.45.7-0.5 0.5-0.3 5.3-5.3 1.9-1.72. 列竖式计算。3.4+0.3 5.
2、6-3.3 6.4+2.45.7-4.3 8.7-5.2 0.9-0.7学生独立计算；小组交流，相互检查；派代表回答结果。二、巩固练习二、巩固练习1. 计算。（1）10.2+1.3 （2）5.4+2 （3）6.20-1.12. 解决问题：魔方一个 3.20 元；小皮球一个 2.10 元；足球一个 35.50 元。买一个魔方和一个小皮球共多少元？买一个足球比买一个小皮球贵多少元？三个都买。40 元钱够吗？自己提一个数学问题，并解答。3. 小黑板作业。三、作业设计三、作业设计1. 列竖式计算。2.5+0.4 4.2+7.7 16.2+2.4 46.5+2.41.96-0.53 8.97-5.76 35.6-43.3 25.7-5.62. 地球仪单价是 7.40 元；卷笔刀的单价是 0.50 元；笔盒的单价是 3.60 元。买一个地球仪和一个卷笔刀共花多少元？买一笔盒比买一个卷笔刀贵多少元？三件物品都买，10 元够吗？
