冀教版品德与社会三年级下册《 我为校园填“绿色 ”2》教学设计

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1、冀教版三年级品德与社会下册教案冀教版三年级品德与社会下册教案 第一单元第一单元 第四课第四课 我为校园添绿色我为校园添绿色教学目的:教学目的:1通过学生调查了解学校的历史和发展,培养他们的尊师爱校的情感。 2. 巩固所学的辨别方向和画平面图、路线图的知识。 教学目标教学目标1.态度:通过学生调查了解自己学校的历史和发展,培养他们尊师爱校的情感,以及良好的学习态度,学会观察、沟通和合作。小学资源网http:/2.能力:培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,读图、识图、用图、画图的能力。 教学准备教学准备1.要求学生分组去采访、调查学校的历史与变化,采访对象可以是老教师、家长等,做好记录,根

2、据调查结果绘制出学校旧貌。2.画图用的彩笔、白纸、指南针等。教学重难点:教学重难点:巩固所学平面图、路线图的知识。 教学过程:教学过程: 一、引入:谈话:上节课老师让同学们向家长和老师了解学校的历史,谁完成了这个任务向大家汇报一下你的调查结果。 学生汇报调查结果 二、新课:指名学生读课文 让学生了解学校的几棵老树的历史,谈谈花草树木对学校环境的影响。 认养树木活动:学生分成六个小组每个小组认养几棵树木,给它们浇水施肥、剪枝除草。 问你对美化校园绿化校园有什么建议,那些地方还需要设计一些新的绿地和设施,用平面图的形式画下来, 学生绘制平面图 教师巡视辅导 选出优秀作品,向校长提建议。 三、全课小结。

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