《2013北师大版数学五下《分数乘法》（二）学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013北师大版数学五下《分数乘法》（二）学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
课题分数乘法（二）分数乘法（二） 学习目标1、 结合具体情境, ,进一步探索并理解分数乘整数的意义；2、 进一步巩固分数乘整数的计算方法；3、 能解决简单的分数与整数相乘的实际问题，体会数学与生活的密切联系。重点难点教学重点：理解分数乘整数的意义；教学难点: 理解并掌握求一个数的几分之几的解答方法。学学 习习 过过 程程学学 案案导导 案案独独立立尝尝试试一、预习和自学（ 在有困惑的题目后面标上）1、以小组为单位预习教科书第 5 页情境图。2、互相说说从图中了解到的信息。3、同桌同学互相讨论：如何求（1）淘气有多少个苹果？可能会出现两种解法： 1、理解并掌握求一个数的几分之几的解答方法。教师引导学生说说算式的意义，让学生明白这两个算式都表示求 6 的 1/2 是多少。指名板演，集体讲评。按照预习中学生存在继续求出（2）笑笑有多少个苹果？二、巩固练习：1、教科书第 5 页“试一试”第 1 题。学生独立完成。的问题，教师加以点拨。合合作作探探究究2、 教科书第 6 页“试一试”第 2 题。（1）组内先说说“九折”是什么意思？（2）然后独立计算（3）以小组为单位：订正，集体反馈评价自自我我总总结结通过今天的学习，我学会了_,以后我会在_方面更加努力。预预留留作作业业必做题：第 6 页练一练 3.、选做题：第 6 页练一练 4、
