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1、第 1 页中心幼儿园中心幼儿园 2101621016 年秋季个人工作计划年秋季个人工作计划经过了两个月的暑假生活,我们又迎来了新的学期。对于即将要面对的新班级,虽然我不甚熟悉,但是在幼儿园呆了一年,我也学会了如何去了解幼儿,如何去关心爱护幼儿。现在我结合自己对于新班级的理解,做出了这学期的个人工作计划。一、班级基本情况小一班共有 31 人,其中女生 10 人,男生 21 人。本班的小朋友已经上过了一个学期。对于班中的孩子而言每个人都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活。不过新学期的开始,有很多孩子还是会产生分离焦虑。二、教育教学方面1.要稳定幼儿的情绪,让孩子们熟悉班
2、级和园内的环境。2.根据36 岁儿童发展与指南中对于小班阶段的教育目标和建议等,开展正常教学工作。3.在教学活动中尽力组织生动有趣的活动,精心制作好教玩具。在各项活动中对幼儿好的行为和表现给予肯定、赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心更积极的参与各项活动。而对于个别能力较弱的幼儿,我们老师要做到时刻关注,适时帮助,以提高幼儿的自立能力。4.因材施教,注重做好个案的转化工作。5.认真完成园内布置的各项任务与工作。6.做好一日生活常规的培养工作,保教结合,动静交替。在培养幼儿良好的学习生活习惯上面,根据小班幼儿的年龄特点和发展情况,运用多种形式培养幼儿的生活能力和学习能力。第 2 页7.丰富和正确使用礼貌
3、用语你好、再见、谢谢、不客气等。8.通过教师提醒和教育,培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。三、卫生保健工作1.严格执行班级卫生消毒工作,为孩子营造一个舒适卫生的生活环境。2.学习正确洗手、洗脸的方法,学会独立入厕,养成喝水的习惯。3.不乱爬椅子,不乱涂墙壁,不乱扔纸屑等。4.不带危险品进幼儿园,不追逐,不推挤,学习一些简单的自我保护方法。5.充分尊重幼儿的生长发展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量。6.教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增添衣物。7.认真做好消毒工作,避免传染病的发生,认真、按时地做好晨午检记录等工作。四、家园沟通桥梁1.新入园的
4、家长工作,熟悉班级教师,了解幼儿的性格,生活习惯,饮食情况等。2.从家园联系栏让家长掌握一些教育信息,了解幼儿所学的知识及班级活动,做好配合工作,共同携手做好教育工作.3.通过微信群、电话联系等方式向家长反映孩子的变化和异常,了解家长的教育方式,寻找原因,共同探讨孩子的教育方法,并达成共识。第 3 页4.利用孩子接送的时间,与家长进行面对面地交流,真实反映孩子在园情况,了解孩子在家情况,争取家长的支持和理解,从而在教育孩子方面达成共识。5.个别访谈,个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处。6.进行每月一次的家长反馈调查,从家长的意见或建议中了解家长的想法,促进家园的有效沟通。五、班级协调1.配合主班老师的工作,发挥各自所长,互相帮助,共同探讨,协调班级工作重点。2.认真照顾好班级里的每个孩子,一起努力做好班级的各项工作。在接下来的日子中,认真做好各项工作的同时,在空余的时间里,多听听其他老师的讲课、看优秀教学光盘和查有关教学的资料,时刻给自己“充电”。做好反思工作,让自己获得更大地进步。