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1、第 1 页20172017年八年级下学期英语教学计划年八年级下学期英语教学计划新的一个学期又开始了，本学期我继续担任八年级（八）班的班主任工作和英语教学任务，现在将本学期计划制定如下。一学情分析本班总共有57人，大多数学生都来自农村。经过一年半的英语学习，大部分学生都对英语有着浓厚的学习兴趣，在课堂上能够踊跃参与英语活动，能够听懂熟悉话题的语段和简短的故事，而且能够与老师或同学就熟悉的话题交换信息。但仍有一部分学生学习兴趣不高，基础较弱，在听、说、读、写等方面的基本技能未能掌握，连音标和单词的拼读都有问题，而且惰性很强，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；不善于发现和总结语言规律
2、，不注意知识的巩固和积累。因此本学期主要的教学重点以培优转差为主,抓基础教育,培养兴趣,调动学习积极性,以提高整体成绩,提高及格率和优秀率;同时,以巩固基本知识点,着重培养学生的阅读能力,综合运用能力和口头及写作能力。二.教材分析这本英语教材总共有4个单元，每个单元有3个Topic。每个单元都围绕一个话题开展听，说，读，写活动。但教材容量过多，而且课文中的对话篇度太长，对于农村的学生来说很难读得朗朗上口。这就要求教师对教材进行整合或删减。三教学方法。根据本班的学生特点，我主要采用情景交际法和任务型教法相结合。第 2 页四.教学目标全面提高学生学习英语的主动性和积极性，使他们树立起学习的信心和勇
3、气，克服自卑的心理。力求每个学生学习进步，能力不断提高。五具体措施1认真学习新课标和钻研教材，精心备课，认真上好每一节课。2课堂上尽量使用英语授课，给学生创造良好的学习环境。3充分使用现代技术设备上课，加强直观教学，提高教学效率。4在教学当中根据教学内容确定目标，创造性地设计贴近学生实际生活的教学活动，更好地吸引和组织他们参与到英语活动中来。5关注学生的情感，营造宽松，民主，和谐的教学氛围。经常与学生惊醒沟通，了解学生的学习状况与需求，并及时地改进教学当中的不足之处。6积极开展丰富多彩的英语活动，提高学习英语的兴趣。7要求学生背诵课文中的对话和有用的篇章，提高他们的语感。8加强对学生学习策略的
4、指导，为他们终身学习奠定基础。六教学内容的安排。第12周Unit1Topic1Whyallthesmilingfaces?第34周Topic2Ifeelbetternow第45周Topic3Manythingscanaffectourfeelings.第67周Unit2EnjoyCycling.Topic1Weregoingonaspringfieldtrip.第78周Topic2HowaboutexploringtheMingTombs?第89周Topic3Bicyclesarepopular第910周ReviewofUnit5-6fortheMiddleExam.第 3 页第1112周UnitFoodFestivalTopic1Weareprepareforthefoodfestival第1213周Topic2Cookingisfun第1314周Topic3Weletoourfoodfestival第15周Unit8OurclothesTopic1Whatanicecoat第1617周Topic2Uniformshavemanyusesinourlives第1718周Topic3Letsgoandwatchthefashionshow第1819周Reviewforthefinalexam。
