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1、语文备课大师 【全免费】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！http:/ (三三) ) 论述类文本阅读论述类文本阅读( (三三) )(对应学生用书第 117 页)(限时：40 分钟)一、阅读下面的文字，完成 13 题。【导学号：74364005】“微”视角下的“大”能量彭 榕网络谣言是在网络这一特定的环境下，网络使用实体以特定方式传播的对网民感兴趣的事务、事件或问题的未经证实的阐述或解释。也有学者认为，网络谣言是通过互联网传播的没有事实根据的消息。由此可见，网络谣言是基于网民通过网络对某一事件表达立场、观点，并传递事件本身的信息(非全面也非客观)，网络谣言并非完全是空穴来风，也并非完全
2、与事实真相相悖，只是未经证实的一种舆论形态。与传统媒体不同的是，在微博上发布的信息并非都经过求证，也不排除个别人通过微博恶意传播虚假信息和言论，以达到制造舆论焦点的目的。绝大部分微博博主都来自于社会底层，与传播新闻媒体、主流门户网站的从业人员不同，他们很少带有预设立场和功利性，但也缺少媒体从业人员的专业素养与理性思维，微博博主发布信息更多是率性而为，其优势与不足都是显而易见的。绝大多数微博博主身上的“民粹主义”倾向更加明显，且往往以弱者面孔出现。在平民话语权得到伸张的今天， “有话要说”的人越来越多， “屌丝”声讨“X 二代” 、官员腐败等能得到诸多网民的回应与关注，但往往很少有人去确认这些信
3、息本身真实与否。这些现象都在客观上促进了谣言的产生和扩散。基于信任人际群体的传播特征。微博传播信息基本遵循博主发布信息，粉丝接收信息，并进行下一轮次传播这一规律，微博传播信息一般情况下是基于信任的人际群体。而信息在信任的人际群体里传播时一般会呈现出传播者不过多考虑信息的真伪而直接进行下一轮次传播的现象。这种基于信任群体的信息传播方式就为谣言的产生和传播插上了翅膀。语文备课大师 【全免费】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！http:/ 分)( )A传统媒体发布的信息必须经过论证，符合事实。微博则明显不同，发布的信息无须经过论证，也有人借微博传播虚假信息与言论。B网络谣言主要通过微博这个
4、媒介传播没有事实根据、未经证实的信息，且这些信息反映的是广大网民感兴趣的事务、事件或问题。C微博发布信息的轨迹：首先博主发布信息，其次粉丝接收信息，基于信任，稍加过虑筛选，他们就进行了下一轮次传播。D微博传播的模式为一对多，网络谣言主要产生于一些影响力比较大的博主发布不能准确反映客观事实的信息，并引发了再次传播。D A 项中“发布的信息无须经过论证”错误。根据原文“在微博上发布的信息并非都经过求证” ，有些信息经过了求证，曲解文意。B 项，以偏概全， “主要通过微博这个媒介传播没有事实根据、未经证实的信息”错误，微博只是互联网传播媒介之一。C 项，曲解文意， “稍加过虑筛选”语文备课大师 【全
5、免费】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！http:/ 。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3 分)( )A文章围绕着谣言传播的原因及危害，逐层深入地展开，论证结构十分清晰。B第 4 段中，作者列举“抢盐风波”一事，是为了论证谣言有二次传播的“爆发力” 。C文章第 2、3 段从客观事实出发，从两个层面阐述了谣言得以快速传播的深层次原因。D文章最后指出微博发布受发布者自身综合素质的影响，往往不能全面地反映客观事实。当这些不能准确反映客观事实的信息对公众有足够的吸引力时，网络谣言将不可避免地产生。B “是为了论证谣言有二次传播的爆发力 ”错，是为了论证“会借助互联网这样开放的平台
6、呈爆炸式的扩散” 。3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(3 分)( )A网民通过网络表达对某一事件的立场与观点，传递未经证实的信息即为网络谣言，其实这些谣言并非完全空穴来风或与事实真相相悖。B绝大部分微博博主之所以发布信息率性，是因为他们来自于社会底层，很少带有预设立场与功利性，缺少媒体人的专业素养与理性思维。C网民传播谣言信息，一些民众出于不同目的相信和半信半疑，民众采取行动来印证着谣言，谣言在更大范围传播，从而酿成公共危机事件。D微博发布信息大多数属于个体行为，一般不能全面、准确地反映客观事实。主要与信息发布者的素质、知识视野、判断能力等因素相关。C 根据原文“有的民众会出于不同
7、目的或相信或半信半疑” ，C 项系混淆关系， “出于不同目的相信和半信半疑”错误，不是并列关系，应该是选择关系。二、阅读下面的文字，完成 46 题。新媒体环境下电视环保公益广告对青少年的影响彭潘丹犁语文备课大师 【全免费】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！http:/ “只有公益广告传达的主题、信息与受众利益密切相关的时候，才会导致高投入的关注，从而带来强有力的说服效果” 。实践证明，给予受众深刻印象的广告，都是创意新颖、主题鲜明的好广告。因此，电视环保公益广告创作要不断提升广告的创意，这就要求设计人员不仅要具有丰富的生活经验和深厚的专业知识，还要有敏锐的洞察力和分析力。好的创意要从
8、不同的方面进行分析总结，不断地发现问题，解决问题，最终形成具有一定创意和独具内涵的公益广告。电视广告的表现形式是多种多样的，不同的表现方式，所带来的传播效果是不同的。所以，在进行电视环保公益广告创作过程中，要注意选择多种广告表现形式。例如青少年对于明星有一种非理性的崇拜，所以近年来选择明星代言的电视环保公益广告都收到了良好的社会效应，特别是得到了青少年的喜爱。利用名人效应做电视环保公益广告，不仅扩大了电视环保公益广告的影响力，语文备课大师 【全免费】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！http:/ 分)( )A有些电视环保公益广告出现娱乐化、庸俗化的特点，所以缺乏专业的制作团队、严格规
9、范的广告制作和播出审批机构。B电视环保公益广告的核心是创意内涵，也决定着广告对广大观众的吸引力，目前我国不少电视公益广告流于形式。C电视广告的形式多种多样，其表现方式决定了传播效果。制作和播出电视环保公益广告时，形式不能呆板，要灵活多样。D我们加大电视环保公益广告的宣传力度，一定要借助传统媒介，在这方面增加投入，拓展传播渠道。C A 项，根据原文“电视环保公益广告由于缺乏专业的制作团队、严格规范的广告制作和播出审批机构，导致有些电视环保公益广告出现了娱乐化、低质量甚至庸俗化的现象” ，A 项系因果倒置。B 项，根据原文“电视环保公益广告的创意也决定着广告对青少年的吸引力” ，B 项为张冠李戴，
10、吸引的是青少年，而非广大观众。D 项，不仅要借助传统媒介，另一方面还要借助于新的传播媒介。5下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3 分)( )A文章先向读者阐释了什么是“电视环保公益广告” ，接着采用层层深入的方式指出了电视环保公益广告目前存在的缺陷，紧接着又为电视环保公益广告如何取得良性发展指明了方向。B文章第 5 段指出拥有丰富的生活经验和深厚的专业知识的设计人员，语文备课大师 【全免费】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！http:/ 6 段采用事实论证和道理论证两种方式，阐述了“电视公益广告不同的表现形式，所带来的传播效果是不同的”这一分论点的正确性。D最后一段，作者笔锋
11、一转，向读者指出可以利用新的传播媒介的实时交互、延展整合的新特性，加大环保公益广告在网络、智能手机中的传播力度，从而吸引青少年。A A 项中“采用层层深入的方式”有误， “指出了电视环保公益广告目前存在的缺陷”时，作者采用的是并列式的论证结构。6根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(3 分)( )A当前电视环保公益广告创作水平偏低，难以发挥公益广告提高社会效益的优势，迫切需要有创意、有内涵的电视公益广告，来激发青少年兴趣。B电视环保公益广告的主题应该是公众已经达成的社会共识，提高其创作的质量，有效地平衡电视环保公益广告关注的焦点与青少年的相关需求。C电视环保公益广告要求创意新颖、主题鲜明，其传达的主题、信息与受众利益密切相关时，才会有高投入的关注，也会带来更强有力的说服效果。D电视环保公益广告的诉求形式采取感性与理
