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1、中学 2016 年工作总结和 2017 年工作计划中学 2016 年工作总结和 2017 年工作计划 2016 年,*阳光实验中学在*街道党委、街道办事处的正确领导下,认真贯彻落实党 的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,认真落实*市教育事业发展“十三五”规划 的决策部署,响应市教育局提出的“打造*慧教育”发展战略和*街道建设“六个之城”的发展 目标,解放思想、开拓创新、艰苦奋斗,务求实效,教育教学等各项工作都取得了优异的成绩。2016 年主要工作和成绩 我校于 2014 年被上级部门确立为*市践行社会主义核心价值观示范学校。为了更好 地发挥示范作用,2016 年我校在校园文化建设方面作了
2、更加精心地策划和安排。一方面,利 用宣传栏、网站、微信公众号、电子屏、校报、标语、宣传画等方式进行有关核心价值观 的宣传工作;另一方面,结合学校实际情况组织开展了一系列与核心价值观教育有关的活动。 如开设“道德大讲堂”,定期邀请有关专家、校内优秀思想品德课教师给师生们举办以宣传新 时期社会主义道德观、核心价值观及传统美德为主要内容的宣传教育活动;组织”梦起校园” 演讲比赛、 “树立核心价值观,构筑我的中国梦”书画比赛、 “和美十佳阳光学子”评选等。所有这些,都有力地推进了社会主义核心价值观宣传工作,得到了上级部门和社会各界 的一致好评。二、加强法治宣传教育工作,特点突出,成效显著。 我校成立了
3、专门的法治宣传领导小组,强调法治宣传教育要实现常态化、生活化、多 样化,不断提高宣传效果,增强师生们的法治意识。1.充分利用思想品德课、心理健康课、主题班会课对学生开展法律知识方面的教育, 使法治宣传教育常态化。2.利用学校的校园法苑、专栏、墙报、广播等文化阵地, 定期与不定期地开展法治宣 传教育,让学生在学习的间隙,在日常生活中,在有意与无意间接受“法”的教育。3.通过开展晨读宪法活动、专题报告会、 “学法,懂法,守法”宣誓仪式,书法比赛、 “争做 守法小市民”签名活动、法治小报制作、模拟法庭、辩论赛、演讲比赛、法律知识竞赛等活 动,使法治宣传教育的形式灵活化,多样化。因为成绩突出,我校于
4、2016 年 5 月,被中宣部、司法部授予“全国法治宣传教育先进单 位”。三、倡导文化德育,注重学生行为规范的养成教育 1.积极倡导用先进文化引领学生的思想,用浓郁的校园文化陶冶学生的心灵,用身边的 榜样带领学生。2.开展日常行为“八项评比”活动,通过对学生文明、守纪、卫生、学习、活动等方面 的评比,规范学生的日常行为,促进良好行为习惯的养成。3.继续推进以家庭美德“十个一”和温馨提示“八个请”为主要内容的忠孝感恩教育,让 孝敬父母、尊敬师长、关爱同学成为阳光学子的生活习惯,强化对学生的感恩教育和行为规 范养成教育。4.建立“学校社区家长”三位一体的德育体系。加强与社区居委会的联系与沟通,充分
5、发挥社区领导在家校共建中的桥梁纽带作用,多 渠道、多途径加强家校联系,发挥家长委员会在德育工作中的重要作用。办好家长学校,通过邀请专家、老师和家长开设专题讲座,对家长进行家庭教育指导。定期召开家长会,广泛听取家长对学校工作的意见和建议,接受家长对学校工作的监督,不 断增强德育工作的有效性。成立家长志愿者队伍,让家长积极支持和参与学校的德育建设,参与学校一些主题活动的策划与组织,不断创新德育工作。5.成立由德育处主任、团队干部、年级组长、教师代表等组成的学校德育领导小组。 在校内形成以德育领导小组为核心、以教师为主导、以学生为主体的纵向三线全员德育管 理体系。6.建立“学生自管委员会”,培养学生
6、自主管理能力。7.利用班会课、广播、宣传栏,认真做好卫生防疫工作,做好禁毒、预防艾滋病等宣传 教育工作,并取得了良好效果。8.重视和加强心理健康教育。四、认真做好校园安全教育。 通过校会、班会、专栏、广播、给家长一封信等途径,认真开展校园安全教育工作。 定期进行安全隐患排查,定期与社区联手开展校园周边安全环境治理,通过多种形式进行预防 自然灾害、防艾滋病等卫生防疫预方面的宣传教育工作,开展无烟学校建设。与*市地震局等单位合作,组织开展了地震避险逃生演练活动。五、不断擦亮素质教育品牌,走内涵发展之路 为了落实“践行和美教育,成就阳光人生”的办学理念,我们在思想上树立了精品阳光教 育观、现代人才质
7、量观和教育科学发展观,并初步形成了一整套与之相应的教育教学策略与 教育管理制度,为学校教育教学正常、有效地开展打下了坚实的基础。在工作中,我们高举素质教育的旗帜,努力擦亮素质教育的品牌,走内涵发展之路。在教学上坚持素质教育与应试教育两手抓,课内课外两手抓。一方面,要求老师们平时 加强业务学习,加强集体备课,课前吃透教材,堂上精讲精练,开展小组合作学习,提高课堂效率; 另一方面,我们又特别注重学生全面素质的培养,注意保护学生多方面的兴趣和爱好。为此, 我们开设了丰富多彩的第二课堂活动。如:科技、体育、合唱、书法绘画、学科竞赛、心理 辅导等,丰富了学生们的校园文化生活,促进了学生整体素质的发展和提
8、升。在第二课堂方面,老师们克服困难,积极组织音乐组、美术组、体育组、数学组、英语 组、语文组等科组开展第二课堂活动。参加第二课堂活动学生数达 400 多人。其中参加合 唱训练的有约 60 人,参加管弦乐队训练的约 40 人,书法兴趣小组的有约 50 人,绘画兴趣小组 的有约 100 人,英语竞赛辅导的有约 50 人,还有部分同学参加科技、羽毛球、篮球、田径队 等第二课堂活动。学生获奖 21 人次。除此之外,我们还在初一、初二年级增设了乐器课,在学生中普及葫芦丝的演奏技能, 得到了同学和家长的一致好评。六、扎扎实实开展课堂教学研究,提高课堂教学效率。 1.组织小组合作学习,开展“阳光 ABC 快
9、乐学习法”教学研究。我校的课堂教学以小组合作学习为主要方式,强调发挥学生学习的主观能动性,注重预 习、探究、展示、帮扶和团队合作,当学习的主人,真正实现“变要我学为我要学,我要学为我 会学”,构建高效课堂。2.依据校情,学情,组织编写了一批导学练案,提高了教学的实效性。3.组织了面向家长的教学开放日,请家长走进学校,走进课堂,领略我校教师的课堂风采,了 解孩子们在学校的学习情况。家长们对我校的教育管理和阳光 ABC 快乐学习法都给予了 高度评价。4.重视科研促教,教研成果显著重视教研工作,鼓励教师多出教研成果。到目前为止,我校教师参与省级教材编辑 3 部,1 名老师成立*市班主任名师工作室,6
10、1 名老师的论文和作品获得国家、省、市级的奖励或在 刊物上公开发表,13 项市级课题立项获通过。其中 22 人获得*区优秀教师级优秀班主任称 号,3 人获得*市学科带头人称号,5 人获得市教学能手称号,29 人获得市级以上优课、微课、论文及优秀指导老师奖项。21 名学生获得市级以上奖项。5.参与组织市中学生汉字听写大会,并在大赛中取得优异成绩我校配合省、市教育主管部门承担了 2016 年*市中学生汉字听写大会、广东省汉字 听写大会决赛的会务组织工作。我校在做好东道主的同时,积极组队参赛。我校参赛队经过精心准备,在比赛中不畏强 手、发挥出色,最终进入*市汉字听写大会决赛,并取得一等奖的好成绩,为
11、学校和*街道赢 得了荣誉。6.中考成绩突出。今年是我校建校以来的首次中考。我校学子以平均分 569.76 分,超出全市 38.24 分的 好成绩,名列全市公办学校第四名。初二年级地理、生物中考平均分也以超出全市 26.5 的好 成绩,名列全市前茅,在社会上产生了良好的影响。七、继续完善学校基础工程建设,使各功能室、场馆和教室的配置更加合理 和完善。 2017 年主要工作计划 一、在*街道党委、街道办事处的正确领导下,继续认真贯彻落实党的十八大和十八 届三中、四中、五中全会精神,认真落实*市教育事业发展“十三五”规划的决策部署,响 应市教育局提出的“打造*慧教育”发展战略和*街道建设“六个之城”
12、的发展目标,解放思想、 开拓创新、艰苦奋斗,务求实效,力争取得教育教学等各方面工作实现新的突破。二、继续加强学习和践行社会主义核心价值观活动,不断创新方式,务求实效。三、进一步加强法治宣传教育工作。除发挥好传统的宣传手段外,还与上级相关部门 合作,组织好“法治宣传教育进校园”活动,不断提升师生的法治水平。四、倡导文化德育,加强学生的自我管理教育,注重学生行为规范的养成教育。五、利用好“班主任沙龙”,加强班主任队伍的建设,促进年轻班主任队伍的快速成长。六、认真做好校园安全教育。完善校级安全管理组织,定期开展学习。继续实施人人 签定安全承诺书制度,继续明确各个岗位的安全责任。七、不断擦亮素质教育品牌,走内涵发展之路。八、扎扎实实开展课堂教学研究,提高课堂教学效率。力争在过去取得的成绩的基础 上,促进导学案的续集出版,促进科研课题的深入研究,促进“阳光 ABC”理论的完善与推广。九、力争 2017 年中考继续创造优异成绩。十、继续完善学校基础工程建设,使各功能室、场馆和教室的配置更加合理和完善。
