家长会发言稿范文_精选

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 43家长会发言稿范文家长会发言稿范文 4 4 篇篇各位家长:你们好!今天能和大家相聚,我觉得非常高兴。本次家长会是您的孩子步入小学阶段的第一次家长会。这是一次非常有意义的聚会,就像是一个大家族的盛会。对大家的到来表示欢迎。自我介绍一下,我是班主任曾老师。回首开学来的近四个月,我与孩子们建立了深厚的感情;也从家长您的身上获得了理解、信任和感动,这一切都让我感恩和铭记:我们的相遇是缘分使然,我必定要和这群可爱的孩子们度过一段难忘的奇幻旅程,也必然会和您,孩子的爸爸妈妈,成为孩子们长大成熟的共同见证者。感谢我的孩子,让我与

2、他们一起成长;感谢您,亲爱的家长朋友们,给予信任、赠予感动。所以在我做以下陈述之前,请允许我向您真诚致谢,谢谢大家。今天的家长会分为以下几个议程:1、班主任述职。2、做教育的新家长策略 2、语文学习建议.3、数学老师发言 4、优秀家长代表发言一、接下来,由我来做班主任的述职报告。做教育的新老师1、明确责任我曾参加过全国十佳班主 任郑立平老师的班主任培训讲座,他说过这样一句话:教师并非知识搬运的机器人,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 43只想传授知识的并不是一个真正的老师。教书是育人的载体。承担管理、教育学生、完善学生人格的老师才是真正意义上的老师。

3、所以,我要求自己不但要把知识、技能传授给学生,更要关注学生的成长和内心世界。我对待孩子有一个原则,这也是我的底线那就是全纳与平等。我想在座的家长朋友一定也有过这样的顾虑,是不是我的孩子不够优秀,老师的关注就会减少?是不是我的孩子调皮惹事,老师就会失去耐心?在这我想把本学期伊始,我送给孩子的第一首晨诵诗读给大家听,是金子美玲的这首我和小鸟和铃铛:我伸展双臂,也不能在天空飞翔,会飞的小鸟却不能像我,在地上快快地奔跑。我摇晃身体,也摇不出好听的声响,会响的铃铛却不能像我,会唱好多好多的歌。铃铛、小鸟、还有我,我们不一样,我们都好。正如诗中所说,每个孩子都是独一无二的,即便是最调皮的孩子也有着善良的心

4、灵;即便是学习最吃力的孩子也有着渴望的目光,在他们身上你总会找到闪烁的光芒。每个孩子都是一粒未知的种子,都是我不能舍弃的希望,都是这个班级里平等的存在。2、创设班级文化班主任是一班之主,所以在接手一个新班级时,尤其是我们低年级的老师们,在一年级之初都会设计自己班的班级文化。班级文化并不是贴在墙上给别人看的,它不是精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 43作秀,而是一个班级的精神归属。所以在创设班级文化时,要把握住自己班级的愿景。我将咱们班命名为满天星中队。寓意我们是不可分割的团体,集体的力量无穷大。满天星的花朵虽小,但凝聚在一起我们就是最耀眼的点点繁星。

5、在设定好班级文化后,我又将自己的理念传达给孩子,让每个孩子明白,作为这个班级的一员是无限荣耀的,这样孩子会形成一种强烈的集体荣誉感和班级向心力。3.班级荣誉也是正是这股强大的力量,让我们班在过去的三个月的班级评比中,月月夺得和美班级的称号,这三面锦旗见证着全班 54 个孩子的进步与成长。另外,在好习惯养成展示活动中,我们班孩子的表现也是名列前茅。那么,下面我就借此机会,向大家展示一下您的孩子在学校里的良好表现。 (ppt按照一天的活动顺序,早读:孩子入校则读书,拿起课本做下一个同学的榜样。每天安排一个领读员,教给他领读的方法。周二和周四的新教育晨诵,用诗歌开启新的一天。主要选择一些孩子们比较喜

6、欢的富有童趣的晨诵诗集,为了让孩子更感兴趣我还会设计一些动作,一边表演一边读。课间玩耍:文明玩耍,不打闹、不追逐,安全放到第一位。每周的星期二、四是班级读书日,孩子们在这天都精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 43会畅游在书的芳香中,争先恐后地读书。上课:做好了出色的准备工作,把下节课要用的书拿出来放在桌角、对齐桌子后端正坐好等待老师来上课,这期间需要有班长在讲台上的提醒和组织。听课时的坐姿、写姿、举手、捧书、放书、铅笔橡皮的使用放置、讨论次序、倾听习惯、师生问好、下课告别等等都做得很好。课间操:能快速找对位置。把队伍站得像长龙眼睛保健操:开学第一天便

7、认真学习眼睛保健操的做法。反复培养孩子听到音乐响起自觉回到位上开始做操的习惯。班长在讲台组织,进行表扬和批评,全部安静后班长在讲台做。午练:入校则写,互相比一比谁最安静谁最认真。孩子在午写时一定要巡视指导,纠正写姿势和握笔姿势,树立榜样。良好的班级班风是靠一个个学生的素养垒成,也是一个班主任的性格造就的。班级管理是一门学问,也是一门艺术,光是盯着、吼着是行不通的,不但自己累,而且收效甚微,用智慧、用方法的管理才是上上之策。家长的管理亦是如此,今天我就来跟大家交流一下,如何做一个教育的新家长。一、确立规则。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 43我认为在

8、低年级段尤为重要的事就是设立规则。这是件非常繁杂的事,也是需要不断完善的事。尤其在一年级,对于从幼儿园刚刚来到小学的孩子来说,让他们明白小学生活的游戏规则格外重要。在开学第一天我就跟我们班孩子一起制定了许多规则,这些规则不需要像课程表那样一条条书写、张贴出来,也不需要我用祈使句的语气给孩子们下命令,孩子们根本不会买账也记不住。而是要在每天的学习、生活中一点点去实践,日复一日就成了我们约定俗成的规则。比如,开学第一天孩子们都会把带来的水杯抱在手里,有时会摔倒地上发出叮叮当当的噪音,有时甚至还会成为他们联络感情的“武器” 。这个时候我就会问孩子,有没有什么好办法可以让水杯不发出这样的声响?大家纷纷

9、提议,有的说放在桌洞里,还有的说放在书包里或者地上,但大家都否决说,这些办法还是会让水杯发出噪音呀。最后我提议,可不可以放在后面的橱子上?这样像排队一样把它们摆齐,一个接一个左右对齐,自己的杯子代表着自己,我们来看看哪个同学没有站到队伍里。孩子听了都觉得很有意思,于是纷纷点头答应。到了下午,杯子就这样整整齐齐地摆到了橱子上,没有一个孩子忘记放或者没摆齐。看似简单的小事,其实就是一个规则的确立,孩子们往后都会自觉遵守这个规则。当然,还有许许多多像这样的小事,就是像这样,我们集体商讨并确立起我们精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 43的规则。从前我总是抱怨

10、,一年级的孩子真是什么都不会,什么都做不好,但其实他们有可以做好这些小事的能力。关键是我们要去告诉他们怎样去做,如果我们不说,孩子就永远不会做。所以在家,我们也可尝试与孩子一起商讨种种规则,一起商量什么事该做,该怎么样去做,什么事不该做,为什么不该做。二、互换角色,体验成长。所谓互换角色,就是我们与孩子之间要彼此体谅、时常彼此交换角色。当我们发现孩子有问题的时候,先想想如果我是他们会怎么做呢,这样走近孩子,了解孩子,再与他们交流起来就会跨越年龄与权威的横沟,真正走入孩子内心。这样孩子自然就会愿意听你的,愿意改正错误。同时,也可以让孩子当一天长辈,体会我们的艰辛和浓烈的爱。让孩子从小学做一个感恩

11、的孩子。三、故事导向,细节引导。我给大家讲一个孩子在学校的故事。教室里的卫生一直是让人困扰的问题,低年级卫生大多是由班主任亲自打扫。所以找到一个让孩子保持卫生行之有效的方法显得尤为重要。 小树在哭泣是我自己编的一个小故事,内容很简单,大体就是大树妈妈被砍伐掉去工厂造成了白纸,小动物们提议节约用纸不要再让悲剧发生。听完故事,教室里鸦雀无声,孩子们都会觉得小树真是可怜。所以不乱扔纸,节精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 7 / 43约资源就成了孩子们认同的一件事,自然就会注意自己的行为。我在引导孩子养成新营好习惯的过程中大多是用故事引导,尽量避免说教。 新教育的一

12、年级里的很多绘本帮了我很大的忙。比如笨拙的螃蟹让我巧妙的告诉孩子每个人都有自己的闪光点;甘伯伯去游河告诉孩子我们每一个人都应该遵守规则;一口袋的吻帮助胆小的孩子克服了上学的恐惧等。我们可以运用孩子最喜欢的故事模式告诉他们很多道理。当然,还有很多道理,需要我们巧妙地运用自己的教育智慧去启迪教育孩子,在平时的家庭教育中,尽量减少使用祈使句,多用商量、平等的口吻和孩子交流。四、发现孩子的闪光点、赞美的力量是神奇的最后我想建议大家的是要善于运用赞美的语言激励引导学生。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要我们做耐心细致的思想工作、不能操之过急。我在平时的教学

13、中,要善于用夸奖的方法,多发现孩子身上的闪光点,希望他改善哪一点就往哪方面去鼓励。尤其是低年级的孩子他们非常渴望得到我们的认可,我们一定要善于赞美他。如果,在哪些方面还有欠缺,我们可以反过来告诉他:如果下次你能这么做就更好了。在表扬声中,也孩子树立了榜样。当然,有慈就有严,正所谓严慈相济。有些事情该严格的时候还精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 8 / 43是要严格起来,尤其是一些原则性的问题,比如打架、骂人等,一定要硬下心严肃处理。五、家庭习惯的培养。叶圣陶先生说过:“什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯。 ” 良好习惯的养成对于一年级的学生来说,是比

14、学习知识更重要的任务,为帮助孩子尽快养成良好习惯,v 1、养成读书的习惯。养成读书习惯,可以培养理解力,集中力和持久力,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力也同样得到培养。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择好的图画书、故事书。家长还要注意,小学 1 年级还是幼儿园的延长教育,所以家长说给他听、念给他听是有必要的,千万不要一概拒绝:“自己看!”最好的方式就是亲子共读,是父母与孩子一起成长的重要途径。一位教育家曾经说过:许多父母由于全神贯注于他们自己的事情中,于是把使孩子幸福的责任推给教师。的确,许多父

15、母因为生存的压力、工作的压力、住房的压力,把所有的精力都放在了为生计而奔波上,他们对“家”的理解,已经仅仅是宽敞一点的房子和宽裕一点的经济,而把教育子女的任务大部分推卸了出去,交给精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 9 / 43了学校和家教,或是助学园。v 最好的家庭教育,应该从“亲子共读”开始,从父母与孩子的分享开始,从父母与孩子的共同生活开始。共读、共写、共同生活。你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。您想和孩子拉近距离吗?您想和孩子改善关系吗?那么,就从和孩子共同读一本书开始吧!和孩子共同穿越一本本好书,寻找和孩子交流的一把金钥匙,成为你孩子真正的朋友!读

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