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1、青松岭九年一贯制学校纪律作风整顿暨软环境集中青松岭九年一贯制学校纪律作风整顿暨软环境集中整治活动实施方案整治活动实施方案为贯彻落实教育局纪律作风整顿暨软环境集中整治活动精神，切实提高我校教师队伍整体素质和服务发展的能力，促进全乡教育事业更好更快发展。按照县教育局部署，经校领导班子研究决定，在我校开展纪律作风整顿暨软环境集中整治活动。根据建教工委发20135 号要求，结合我校实际，特制定本实施方案。一、指导思想一、指导思想以科学发展观为指导，以纪律作风整顿为重点，以规范办学行为、强化师德师风建设、提高办事效率和教育质量为主要内容，以学生、家长、社会满意为标准，认真解决干部教师在纪律作风、师德师风
2、中存在的突出问题，着力解决个别干部职工大局观念不强、责任意识淡化、作风纪律涣散等突出问题，达到推进干部教师作风大转变、制度建设大完善、发展环境大优化的目标要求，切实提高教育教学质量，办好人民满意的教育。二、目标任务二、目标任务以纪律作风建设为突破口，以群众满意为标准，对照上级文件归纳梳理的 10 个方面 73 个突出问题进行集中整治。通过大力整顿，进一步强化干部、教师的“纪律意识、执行意识、大局意识、服务意识、廉洁自律意识和责任意识” ，促进领导干部、教师作风和精神面貌的新转变，实现“工作作风明显改进、服务水平显著提高、教育质量整体提升”的工作目标。三、实施步骤三、实施步骤集中整治活动时间为
3、2013 年 7 月 8 日至 9 月 30 日，分四个阶段进行。（一）动员部署阶段（一）动员部署阶段（7 月月 8 日至日至 7 月月 16 日）日）结合本单位实际，成立活动领导小组，制定切实可行的实施方案。召开教职工大会，对活动进行了全面部署。通过集体学习、自学等多种形式学习各级关于纪律作风建设、软环境建设等方面的规定要求和领导讲话精神以及教育法 、教师法 、省市规范办学行为的相关法律条文规定，开展爱岗敬业、为人师表的教育，使广大教师认识到开展此项活动的重要意义，增强教师的责任意识和使命感。（二）查找问题阶段（二）查找问题阶段（7 月月 17 日日7 月月 25 日）日）所有人员要逐项对照
4、 10 个方面 73 个突出问题，认真做好自检自查工作，通过召开座谈会、专题民主生活会、走访问卷等自检自查工作，通过召开座谈会、专题民主生活会、走访问卷等多种形式，广泛征求学生、家长及社会各界对教育的意见和建议，查找问题形成原因，认真进行分析研究，归纳梳理，制订整改方案，明确整改目标、措施、时限和责任人。查摆问题情况和整改方案已于 7 月 25 日前报县教育局监察信访股。（三）集中整治阶段（三）集中整治阶段（7 月月 26 日日9 月月 10 日）日）领导小组，采取经常性检查、不定期抽查及明察暗访等方式，加大监督检查力度，特别是在职教师乱办班、乱补课、乱收费等社会各界关心关注的教育热点难点问题
5、，要集中开展专项治理。同时发挥行风监督员、新闻媒体、学生家长及社会各界的监督作用进行监督。对群众举报投诉的纪律作风、师德师风问题，特别是在职教师乱办班乱补课影响正常教育教学秩序，增加学生课业负担、家长经济负担的群众反映强烈的热点问题，要认真查处，做到有诉必查，查必有果，决不姑息，典型案例要公开曝光。（四）总结提高阶段（四）总结提高阶段（9 月月 11 日日9 月月 30 日）日）对摆出的问题制定切实可行的整改措施，围绕教师队伍纪律作风方面的突出问题，逐项检查整改措施是否到位、整改问题是否落实，整改效果是否明显具体情况做好全面总结。同时建立健全符合本单位实际、行之有效的规章制度，推动学校纪律作风
6、建设规范化、制度化、常态化。四、保障措施四、保障措施（一）（一） 加强领导，落实责任。加强领导，落实责任。成立以校长为组长，副校长为副组长，全体班子人员为成员的纪律作风整顿暨软环境集中整治活动领导小组，具体负责活动的领导、检查、督导工作。对本单位开展活动情况具体负责落实。明确活动目标，强化责任落实，确保活动效果。同时，把全体教师分成八个活动小组，明确包保目标。（二）（二） 强化宣传、营造氛围。强化宣传、营造氛围。通过宣传橱窗、信息简报等载体加大对此次活动的宣传力度，通过宣传纪律作风、师德师风先进个人事迹，正面激发广大教师从教的使命感和责任感，发挥典型推动和警示作用，为改进纪律作风，强化师德师风建设提供良好的社会舆论环境。（三）（三） 强化监督，整改到位。强化监督，整改到位。通过开展常规检查，重点督查，个别抽查等检查方式，准确掌握教师活动情况，检查指导解决发现的热点难点问题。同时对敷衍塞责、流于形式或整改不到位的教师，对活动中发现的问题，情节严重，影响恶劣的，要严肃追究当事人及包保领导的责任，确保各小组整改工作落到实处。青松岭乡九年一贯制学校青松岭乡九年一贯制学校
