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1、强尕学校强尕学校 2013-2014 学年第一学期学年第一学期 “世界观，人生观，价值观世界观，人生观，价值观”教育活动计划教育活动计划“世界观，人生观，价值观”教育是学校教育工作的重要组成部分，对学生树立正确的“世界观，人生观，价值观”教育，是我们教育工作者的一项重要工作，为使我校的“世界观，人生观，价值观”教育有章可依，特制定本教育计划： 一、成立领导小组 为保证“世界观，人生观，价值观”教育顺利进行，我校成立了以主要领导为成员的领导小组： 组长：肉孜加马力 副组长：阿曼古丽吐尔洪成员：娜仁其米克 巴拉提买买提二、 “世界观，人生观，价值观”教育的主要内容 对学生进行“世界观，人生观，价值
2、观”教育，要依照小学生行为规范和小学生道德行为手则对学生进行树立正确“世界观，人生观，价值观”教育，这些教育要渗透在平时的教学工作中，利用一切教育手段对学生进行教育，主要内容是什么是正确的世界观，人生观，价值观以及如何树立正确的人生观和价值观。 三、让“世界观，人生观，价值观”教育落在实处 为保证此次活动顺利进行，学校要求各负责人、各位教师要把“世界观，人生观，价值观”教育落实在日常工作中： 1、 学校利用一切可利用的阵地，黑板报、升旗仪式等宣传“世界观，人生观，价值观”教育，营造一种教育气氛，让学生在潜移默化中感受到什么是“世界观，人生观，价值观” 。 2、 要求各位班主任及任课教师在课堂中
3、、活动中对学生进行“世界观，人生观，价值观”教育，把教育内容渗透到教育教学活动中，让学生时时刻刻都能感受到“世界观，人生观，价值观”的重要性，都能树立正确的“世界观，人生观，价值观” 。 四、做好记录，让活动有章可查 学校要对平时对学生进行的教育记录在案，让“世界观，人生观，价值观”教育有章可查，各位教师也要把平时对学生的教育教学工作记录下来，同时，也要把每位学生的进步记录下来，让每位学生都能看到自己成长的点滴滴，从而促进本此活动的顺利进行。 对学生进行正确的“世界观，人生观，价值观“教育，是我们教育工作的重要组成部分，相信通过我们的努力，学生一定能树立正确的世界观，人生观，价值观，也相信，通
4、过“世界观，人生观，价值观”教育，能带动学校各项工作的全面发展。阿拉哈格镇强尕小学2013 年 9 月 1 日强尕学校强尕学校 2013-2014 学年第一学期学年第一学期 “世界观，人生观，价值观世界观，人生观，价值观”教育活动总结教育活动总结中共中央总书记胡锦涛在中央纪律检查委员会第十七届六次全会上发表重要讲话，强调在领导干部中要树立正确的人生观、价值观、权力观。根据县局要求，我校对学生进行了一次全面的人生观、价值观教育，现对我校所做的工作总结如下： 一、成立领导小组 为保证“人生观、价值观”教育顺利进行，我校成立了以主要领导为成员的领导小组： 二、完善制度计划，让活动有章可依 为使“人生
5、观、价值观”教育有章可依，活动开始，我们就制订了翔实可行的教育计划，经全体教师讨论后执行，使每位教师都明白“人生观、价值观”教育的内容及实施步骤，保证活动有章可依。 三、保证制度落实 为保证此次活动顺利进行，学校要求各负责人、各位教师要把“人生观、价值观”教育落实在日常工作中： 1、 学校利用一切可利用的阵地，黑板报、升旗仪式等宣传“人生观、价值观”教育，营造一种教育气氛，让学生在潜移默化中感受到什么是“人生观、价值观” 。2、 要求各位班主任及任课教师在课堂中、活动中对学生进行“人生观、价值观”教育，把教育内容渗透到教育教学活动中，让学生时时刻刻都能感受到“人生观、价值观”的重要性，都能树立
6、正确的“人生观、价值观” 。 四、做好记录，让活动有章可查 学校做好平时的升旗仪式记录，在点点滴滴中找到“人生观、价值观”教育的路径，同时要求班主任教师做好“班务日志”与平时和各项活动记录，让“人生观、价值观”教育有章可查。 通过我们一学期的努力，学生们对人生观、价值观有了清楚的把握和正确的理解，知道何为正确的“人生观、价值观”帮助他们树立了正确的“人生观、价值观” ，以教育促教育， “人生观、价值观”活动的顺利开展，也为我校的各项工作带来了助力，学生们知道哪种做法是正确的，明确了自身的任务和目标，从而促进了学生各个方面的全面发展。阿拉哈格镇强尕小学2013 年 12 月 20 日强尕学校强尕
7、学校 2013-2014 学年第一学期学年第一学期 “世界观，人生观，价值观世界观，人生观，价值观”教育活动计划教育活动计划阿拉哈格镇强尕小学阿拉哈格镇强尕小学 2013 年年 9 月月 1 日日强尕学校强尕学校 2013-2014 学年第一学期学年第一学期 “世界观，人生观，价值观世界观，人生观，价值观”教育活动总结教育活动总结阿拉哈格镇强尕小学阿拉哈格镇强尕小学 2013 年年 12 月月 20 日日阿拉哈格镇强尕小学阿拉哈格镇强尕小学 2013-2014 年第二学期年第二学期 开展世界观、人生观和价值观教育的方案开展世界观、人生观和价值观教育的方案一、 指导思想 以“三个代表“重要思想为
8、指导，深入贯彻落实党的十八大和中心纪委会议精神，组织党员干部围绕“群众观、权力观、政绩观“开展形式多样的专题政治理论学习，使党员干部尤其是领导干部在树立正确的“三观“方面得到有效提升，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。二、 目的要求 一是树立正确的群众观。就是坚持马克思主义的群众观点和党的群众路线，坚持全心全意为人民服务的宗旨，始终保持党和人民群众的血肉联系。 二是树立正确的权力观。就是正确对待和运用手中的权力。树立“领导就是服务“的理念，要以民为本，为人民掌好权、用好权，用人民赋予的权力服务于人民、造福于人民。绝不以权谋私、追名逐利，果断杜绝“索拿卡要“及其他任何形式的不正之风。 三是树立正
9、确的政绩观。就是一切从人民的根本利益出发，办实事、务实效、求实绩，不图虚名，不做虚功，不提脱离实际的高指标。二、 具体步骤 第一阶段：思想动员和学习教育 1、召开学区全体教职工大会，进行动员，统一思想，提高党员干部对这次教育活动的现实意义、重要性、必要性和紧迫性的熟悉，为学教活动的顺利推进打好基础。 2、制订方案，结合单位实际，制订本单位的实施方案，做出具体安排。 3、组织学习，组织党员干部认真学习中国共产党党内监督条例（试行） 和中国共产党纪律处分条例等有关法律法规，以及各种参考资料，以生动具体的形式，使广大群众党员干部受到教育，提高觉悟。 第二阶段：开展多种形式的学习教育活动 1、组织教育
10、法的学习与知识竞赛，丰富学习内容，活跃学习气氛，进一步强化法律意识，规范行政行为。 2、进行反腐倡廉警示教育，并组织好反面典型案例剖析，增强拒腐防变的能力，进一步促进新“三观“的牢固树立。 第三阶段：查找问题整改 1、查找问题，反思剖析。组织党员干部围绕“树三观“主题，认真开展批评与自我批评，认真查找班子和个人思想作风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的问题及存在问题的根源，认真进行反思。要求班子成员把自我剖析材料和学习体会文章融合好。 2、完善制度，落实整改。针对查找出的问题，认真分析查找本单位在教育、制度、监督方面的薄弱环节，及时整改。非凡要以事前防范为重点，以民主集中制为主要内容，
11、加强制度建设，从制度上保障“三观“在实际工作中得到落实。 四、基本要求 1、高度统一思想，充分熟悉开展“树三观“思想教育活动的重要意义。 2、以高度的政治责任感，积极参加本次思想教育活动。 3、严格按照方案要求，保证时间，认真学习规定“科目“，做好学习笔记、撰写心得体会。 4、充分发扬民主，勇于开展批评和自我批评，真正解决存在的实际问题。 5、以学习促工作，确保“树三观“思想教育活动取得实效。阿拉哈格镇强尕小学2014 年 2 月 28 日阿拉哈格镇强尕小学阿拉哈格镇强尕小学 2013-2014 年第二学期年第二学期 开展世界观、人生观和价值观教育的方案开展世界观、人生观和价值观教育的方案 划划阿拉哈格镇强尕小学阿拉哈格镇强尕小学2014 年年 2 月月 28 日日
