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1、2013 年学校安全工作管理目标责任书 为认真贯彻落实党的十八大精神，扎实做好我镇小学平安创建工作，坚持 “安 全第一,预防为主，综合治理”的方针,牢固树立“安全就是质量、安全就是节约、 安全就是成绩”的意识，树立“隐患自查、风险自提、责任自负”的安全管理理念， 紧紧围绕教育改革发展中心，以打造“和谐平安校园”为目标，以“和谐平安校园” 创建为抓手，明确责任，突出重点，加强管理，强化落实，为广大师生创设平安健 康的校园环境，杜绝学校重大安全责任事故的发生，维护正常的教学秩序，保障公 共财产和师生人身安全落实学校安全工作目标责任制，经研究，结合本镇实际特制 定本责任书。 一、 责任对象 ：全镇各
2、村完小 二、 主要任务 宣传、贯彻国家有关安全的法律法规和方针政策，对学生实施安全防范教育， 不断增强安全防范意识，及时排除不安全隐患，防止事故发生，确保全校师生人身 安全和公共财产不受损失。 三、原则 坚持“属地管理”、“谁主管谁负责”和“一岗双责”原则。 排除隐患，预防为主，常抓不懈，责任到人，确保安全。 四、管理工作目标 1、全校教师牢固树立安全第一的思想观念，将安全工作摆到教育教学管理工作 中的重要地位，掌握和自学遵守现行的各类安全法律、规定和行业安全规程、规定， 定期对学校安全进行检查，常抓不懈。班级安全工作坚持做到“一日一小查、一周 一大查、一月一汇报”。 2、健全班级安全工作管理
3、机制，设立班级安全管理机构。完善安全管理制度， 建立“建立一日安全常规”及安全工作检查、考核、报告制度，上、下午最后一节 课，科任教师在放学时说一句有关安全教育的话。对学生教育教学工作中各环节有 明确具体的安全要求、并认真给予落实。 3、坚持开展安全教育。通过安全教育让学生树立安全第一的思想，通过学校安 全知识教育和安全技能的训练，提高学生防范事故的能力和在 1 紧急状态下自救、互救的能力。安全教育的内容包括正确的人生观、世界观、 价值观教育，安全防范教育（交通、消防、社会治安、食品卫生、传染病预防、自 然灾害、预防触电、预防溺水和煤气中毒，校内外等等活动） 4、严格执行大型活动审批制度。学校
4、各部门或班级组织的大型校外集体活动必 须报主管部门审批，审批请示附安全管理措施和责任人，提前排查不安全因素，提 出预防的措施和应急方案，进行相应的安全教育。严禁组织学生参加扑救山火，森 林火灾和防汛、防洪活动。 5、重视校舍的的安全管理。特别重视对校舍的检控，定期进行勘险检查，发现 校舍险情立即停止使用并积极采取有效措施。因校舍改建、扩建、改变用途等引起 负载变化或超过设计年限的应书面上报主管部门。 6、重视消防安全工作，处理好防火与防盗的关系。要根据消防法的规定， 配合消防部门定期对学校设施进行排查。 7、加强校园治安秩序管理，值周、值日及所有教职工要对重大滋扰校园治安的 事件立即向校领导或
5、公安部门报告，并积极配合学校领导或公安部门予以制止和处 理。 8、加强教学环节的安全管理。 重点以“上下楼梯安全有序”为主题的安全教 育，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果，提高学生的安全意 识，掌握防范措施。 9、要加强对体育设施合格率活动和学校卫生工作管理。体育活动器械应符合体 育活动安全要求。全体教师要关心学生身心健康。教育学生不进“三室二厅一吧”， 主动开展学校、社会、家庭三结合教育，预防和减少学生违法犯罪确保无在校生发 生重大暴力犯罪案件。 10、加强交通安全教育。重点对学生进行乘车安全，有序乘车，不乘坐非营运 车辆。加强学生防溺水安全教育，学会珍惜生命，使学生养成防
6、溺水安全的好习惯。11、加强饮食卫生的安全管理，重点加强食堂、校园小卖部食品卫生管理，禁 止“三无”食品进入校园，严防食物中毒；严格执行学生流行病防控管理规程，防 止流行性疾病蔓延。 12、学校教职工要自觉遵守社会公德，职业道德。严禁体罚或变相体罚学生 对造成学生致残、致死等严重后果的，要依法追究刑事责任。 13、发生安全事故要立即上报，并采取有效措施控制事故的发生，查明事故的 原因和责任人，不得谎报、瞒报、漏报。 14、重视民主管理，加强和谐校园建设。妥善处理教职工反映的问题，切实将 各类矛盾和不安定因素化解在基层，化解在萌芽状态。 五、管理责任 学校校长为所辖单位的安全工作第一责任人，全面
7、负责本单位的安全管理工作。 并结合各校实际与各班主任、科任教师签订安全工作责任书， 2 保证安全管理工作责任到班，责任到人。做到所有教职工各司其职，各负其责。六、奖惩办法 学校对认真履行职责，在安全管理工作中做出显著成绩的学校和个人给予表彰 奖励；对未认真履行职责，导致安全责任事故的，实行安全工作“一票否决”，并 给予通报批评和相应的处罚；对因玩忽职守、失职、渎职而造成重大事故的要严肃 查处。 本责任书一式两份，双方各执一份。岩瑞中心小学（盖章）： 学校（章）： 负责人签字： 负责人（签字）： 二 0 一三年二月二十七日 2013 年度学校社会管理综合治理目标管理责任书根据县综治委和县教体局的
8、要求，为了维护全镇社会稳定，推动教育的改革与发展，搞好社会管理综合治理工作，中心小学特制定2013 年度学校社会管理综合治理目标管理责任书 。一、组织领导1、各学校校长是本单位社会治安综合治理责任区的第一责任人，分管人员为第二责任人，第一责任人对本责任区社会治安综合治理工作负总责，第二责任人负具体责任。2、各学校要建立社会治安综合治理领导机构，明确分管领导，设立内部组织，配备专、兼职工作人员，保证综治工作正常开展的经费。3、必须把综合治理工作纳入重要议事日程，列入年度工作计划，领导班子每月专题研究一次综治工作，定期检查督办，保证完成中心小学下达安排的各项工作任务。4、严格执行“一票否决”制。对
9、辖区内综治工作不力，治安问题突出，治安秩序不好的学校及责任人，坚决实行“一票否决” ，黄牌警告或通报批语，并与领导干部的评先、晋级、公务员年度考核挂钩。二、目标责任1、各学校都要设立内保组织，按“六有”标准抓好内保组织和综治办建设。九年制学校要设立门卫值班室，其他小学要配备专兼职工作人员负责内保工作，各学校要成立安全保卫队，明确男女生管理员，各学校要实行领导值班、教师值班、学生值勤制，双休日和节假日要组织师生护校、巡逻，预防盗窃案件的发生。2、要建立“楼栋群管小区” ，抓好群防群治工作，统一开展“门栋关照”活动。3、认真开展好“十星级居民户”的评选挂牌及复评复议工作，复评复议工作必须逐户建立档
10、案，挂牌率达到 95%以上。4、抓好“六五”普法、 “安全文明卫生校园”的创建工作。各学校普遍开展“警民共建”学校活动，要把法制教育课列入教学计划，完小以上的学校要继续聘请法制副校长或治安辅导员，定期组织开展普法讲座和普法活动。5、加大对教师队伍的管理力度，加强教职员工的思想政治工作和师德师风建设，建立严格的教师管理制度，严禁体罚、侮辱学生的行为和事件发生。树立全员责任意识，维护稳定大局，及时发现问题，解决问题，把影响社会稳定的各种不安定因素消灭在萌芽状态。6、加强学校、教学区、师生住宿区等重点部位的安全防范措施，提高防控能力，减少各类治安隐患。一般隐患整改率达到 95%以上，重大隐患整改率达
11、到 100%。加强对学生的安全教育，确保师生生命财产安全，建立健全安全教育责任制，杜绝学生攀楼护栏、楼顶、触摸供电设施，保证教学楼道学生有序流动，防止校舍坍塌、食物中毒、锅炉爆炸、打架、斗殴、溺水、触电、学生挤压、交通等灾害性事故发生。7、学校成立民事纠纷调解领导小组，及时调处学校矛盾纠纷，防止矛盾激化和民转刑案件发生，及进发现制止“六害”等丑恶现象，各类纠纷调处率达到 95%以上，调处成功率达到90%以上。8、认真贯彻落实公民道德建设实施纲要 。紧密结合精神文明建设，加强对师生的思想道和法制宣传教育，经常对干部、职工、家属进行法规、法纪教育，杜绝参与封建迷信等活动。9、加强学校安全工作。一是
12、对学生进行安全知识教育，增强自我安全保护意识；二是要加大危房的排查力度，D 级危房要彻底封存或拆除，B、C 级危房要加固维修；三是要定期对学校电线、学生床架进行检查，发现问题及时整改；四是禁止使用“三无”锅炉；五是科学制定应急预案，提高应急管理方案；六是加强学校食品卫生安全管理，规范执行索证制度，饭菜留样制度，从业人员持证上岗制度，餐炊具消毒制度。10、加大信访查处力度，妥善处理群众反映的突出问题，全力化解信访难点，建立重大信访问题“四定三包”责任制（即定领导、定人员、定时间、定责任；包调查、包处理、包稳定） 。定期研究信访工作，减少上访数量，控制集体上访、越级上访和重访。11、主动争取公安、
13、城建、环保、文化、工商、司法、卫生、宣传等部门对学校治安综合治理工作的支持，加大对学校及其周边环境的治理力度。积极配合有关部门加强对公共复杂场所、出租房屋及流动人口、重点人口的管理，并达到制度化、规范化，确保不发生重大安全事故。12、各学校要推行校园封闭式管理，减少周边环境对学生的负面影响，杜绝社会闲散人员进入校园寻衅滋事。13 全面落实综合治理各项措施，确保群众测评满意率达到95%以上。三、奖惩规定1、本责任书职责任务列入第一、第二治安责任人任期目标，作为考核其政绩的重要依据。2、乡中心学校年度考核总评，对出色完成社会治安综合治理责任目标管理任务的单位，给予奖励和表彰，并推荐至上级表彰。3、
14、对辖区综合治理工作坚持每年度考评通报制度。各单位要按季度向乡中心学校书面报告综合工作情况，各辖区如发生安全责任事故或其它紧急情况，必须在事发一小时向乡中心学校报告，否则对其综合治理工作作为不合格处理。4、凡经考核不合格者或有下列情形之一的单位，依照相关规定，取消当年评先资格，取消其治安责任人当年评先受奖、晋职晋级资格。对情节特别严重者，按有关规定，给予责任人相应的党纪、政纪处分和经济处罚。（1）因领导不力造成本单位综合工作严重滞后， “安全文明卫生校园”创建工作被动的；（2）体罚学生致伤、致残。侮辱学生，造成极坏影响的；（3）单位有参与邪教组织、集体上访、非法游行、聚众闹事、停课、罢课、贴大字报、散发传单、师生生命财产安全等问题，造成严重后果或影响全县稳定的；（4）单位内发生特大案件或特大恶性事故、重大火灾事故致使国家、集体和人民生命财产造成重大损失的。楼台乡中心学校（盖章） 中心学校校长签字：三台九年制校长签字： 联系点责任人签字：楼台九年制校长签字： 联系点责任人签字：沧浪九年制校长签字： 联系点责任人签字：挡鱼小学校长签字： 联系点责任人签字：公安小学校长签字： 联系点责任人签字：二 0 一三年二月二十八日
