七年级历史上册期中复习提纲

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1、1七年级历史上册期中复习提纲七年级历史上册期中复习提纲第一单元第一单元 中华文明的起源中华文明的起源第第 1 课课 祖国境内的远古居民祖国境内的远古居民 1 1、元谋人元谋人是目前我国境内已知的最早人类最早人类2 2、会不会会不会制造制造工具工具是人与动物的根本区别根本区别。 3、元谋人、北京人、山顶洞人的比较、元谋人、北京人、山顶洞人的比较远古人类远古人类生活年代生活年代体质特征体质特征使用工具使用工具使用火情况使用火情况生活情况生活情况元谋人元谋人距今约 170 万年 制造工具知道用火北京人北京人距今约 7070 万万-20-20 万年万年保留猿的一 些体质特征制造和使用 打制石器使用天然

2、火使用天然火 保 存火种群居生活山顶洞人山顶洞人距今约 3 万年和现代人基 本相同懂得磨光和磨光和 钻孔技术钻孔技术人工取火人工取火氏族第第 2 2 课课 原始的农耕生活原始的农耕生活 1、河姆渡与半坡的比较、河姆渡与半坡的比较原始人类原始人类距今时间距今时间 发现地点发现地点粮食作物粮食作物生产工具生产工具房屋房屋制作陶器制作陶器河姆渡居民河姆渡居民距今约七 千年长江长江流域 浙江余姚 河姆渡村种植水稻水稻使用耒耜耒耜 干栏式干栏式房屋半坡居民半坡居民距今约五 六千年黄河黄河流域 陕西西安 半坡村种植粟粟普遍使用磨 制石器半地穴式半地穴式房屋彩陶彩陶2 2、大汶口原始居民、大汶口原始居民：距

3、今约四五千年约四五千年，生活于山东大汶口，制作出黑陶、白陶黑陶、白陶，出现了私私 有财产有财产，贫富分化。贫富分化。 第第 3 课课 华夏之祖华夏之祖 1 1、华夏族的形成、华夏族的形成 黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿涿鹿大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展，形成日后的 华夏族华夏族。华夏族也就是汉族的前身。 2黄帝黄帝“人文初祖人文初祖”3、禅让制、禅让制 （1）继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领是尧、舜、禹尧、舜、禹（2）禅让制是一种民主推举部落联盟首领民主推举部落联盟首领的办法第二单元第二单元 国家的产生和社会变革国家的产生和社会变革第四课第四课 夏、商、西周的兴亡夏、商、西周的兴亡

4、 1 1、夏、商、周的更替夏、商、周的更替 朝代朝代建立时间建立时间灭亡时间灭亡时间都城都城开国君主开国君主 亡国之君亡国之君 夏夏约公元前 2070 年 约公元前 1600 年 阳城禹禹桀商商约公元前 1600 年 公元前 1046 年盘庚迁都到殷殷汤汤纣西周西周 公元前 1046 年公元前 771 年镐京周武武王周幽幽王周周东周东周 公元前 770 年公元前 221 年洛周平平王22、启继承父位，表明世袭制世袭制代替了禅让制禅让制， “公天下”变成了“家天下” 3、武王伐纣、武王伐纣：牧野之战 4、商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？、商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？ 夏桀、商纣残暴统

5、治。 汤、武王得到民心。 汤、武王任用贤人。 联合其他小国。 5、分封制、分封制 （1 1）分封的目的目的：巩固统治巩固统治 （2 2）分封制的内容： 天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。 诸侯的义务：服从命令；交纳贡品；镇守疆土；战时随天子作战。 （3 3）分封的意义意义：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。 6、西周时期社会等级、西周时期社会等级 周天子 诸侯 卿大夫 士 平民 奴隶第五课第五课 灿烂的青铜文明灿烂的青铜文明 1 1在原始社会末期原始社会末期，我国已出现青铜器。2 2、商朝商朝是我国青铜文化的灿烂时期。目前世界上现存最大最重最大最重的青铜器是司母

6、司母司母司母戊戊戊戊鼎鼎鼎鼎。 3 3我国西南地区成都平原成都平原盛行独特的青铜文化，是三星堆文化三星堆文化. . 如:青铜面具、青铜立人 像 4 4、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明青铜文明第六课第六课 春秋战国的纷争春秋战国的纷争 1 1 东周：东周：公元前 770 年，周平王迁都洛洛。东周分为春秋、战国春秋、战国 2、 （1）春秋争霸）春秋争霸 （公元前公元前 770770 年年公元前公元前 476476 年年）三位霸主：齐齐桓桓公公（第一霸） 、晋文公晋文公、楚庄王 齐桓公、晋文公成为霸主的共同原因是通过通过改革改革。 称霸方式称霸方式不同：齐桓公

7、召集诸侯会盟；晋文公城濮濮之战 争霸战争的影响争霸战争的影响：消极影响：消极影响：给人们带来了沉重的灾难和痛苦 积极影响：积极影响：A.加快了统一的步伐 B.促进了民族融合 C.推动了经济文化的发展与交流 （2 2）战国七雄（）战国七雄（公元前公元前 475475 年年公元前公元前 221221 年年）七雄七雄：齐、秦、韩、赵、魏、燕、楚 方位方位： 燕燕（最北最北）赵赵齐齐（最东最东）（最西最西）秦秦 魏魏韩韩楚楚（最南最南）三场著名战役三场著名战役： 桂陵桂陵之战 魏魏（庞涓） 齐齐（孙膑） 围魏救赵围魏救赵 马陵马陵之战 魏魏（庞涓） 齐齐（孙膑） 减灶计减灶计3长平长平之战 秦秦 赵赵

8、 3、战争的性质：、战争的性质：春秋争霸争霸战争；战国兼并兼并战争 历史在争霸与兼并的过程中不断走向历史在争霸与兼并的过程中不断走向历史在争霸与兼并的过程中不断走向统一统一统一统一第七课第七课 大变革的时代大变革的时代 1 1春秋时期春秋时期，我国开始出现铁农具铁农具；在春秋末年春秋末年已使用牛耕牛耕2 2牛耕牛耕是我国农业发展史上的一次革命 3 3秦国秦国蜀郡太守李冰李冰修筑水利工程都江堰都江堰 4、商鞅变法（、商鞅变法（）（1 1）时间时间：公元前 356 年 （2 2）人物）人物：商鞅在秦孝公秦孝公的支持下开始变法 （3 3）背景）背景：社会生产力的不断发展 地主阶级的兴起 （4 4）目

9、的：）目的：确立封建统治，发展封建经济 （5 5）内容）内容（）：内容内容单项作用（单项作用（）国家承认土地私有,允许自由买卖建立封建土地所有制奖励生产（生产粮食布帛多的人， 可免除徭役）经济发展奖励耕战奖励军功（根据军功大小授予爵位 和田宅）(直接触犯了奴隶主贵族直接触犯了奴隶主贵族 的利益的利益)军队战斗力增强建立县制，由国君直接派官吏治理加强中央集权（6 6）意义（影响）：）意义（影响）： 秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，成为战国后期最富强的国家。 封建制度逐步确立，封建社会形成。 （7 7）判断商鞅变法成功与否的）判断商鞅变法成功与否的标准标准：在于变法的目的目的是否达到。 （8

10、 8）变法成功的原因：）变法成功的原因：根本原因：顺应了历史发展的潮流（或顺应了经济发展的趋势） 变法得到了秦孝公的支持 商鞅个人敢于与旧势力坚决斗争第八课第八课 中华文化的勃兴（一）中华文化的勃兴（一）1 1文字的演变文字的演变时间时间商商周西周晚期战国文字文字甲骨文金文大篆篆竹书、帛书写字工具写字工具龟甲、兽骨青铜器竹简、丝帛治世不一道，治世不一道，便国不法古便国不法古42 2天文、历法、医学、文学、音乐天文、历法、医学、文学、音乐天文天文古书记载的最早日食最早日食发生在夏朝夏朝 商朝甲骨文有许多关于日食、月食的记载，经现代科学家验证，都很可靠。历法历法今天的农历，又叫“夏历夏历” ，据说

11、来源于夏朝 商朝时一年分为 12 个月，大月 30 天，小月 29 天，闰年增加一个月 战国时期，测定出一年 24 个节气个节气医学医学名医扁鹊扁鹊望、闻、问、切望、闻、问、切四诊法一直为中医沿用文学文学屈原屈原和他的代表作离骚离骚 ，世界和平理事会把屈原定为世界文化名人世界文化名人音乐音乐春秋战国盛行“钟鼓之乐钟鼓之乐” ，最著名的是湖北随州出土的编钟编钟第九课第九课 中华文化的勃兴（二）中华文化的勃兴（二） 1 1、诸子百家诸子百家（）学派学派时期时期代表代表 人物人物著作著作思想主张思想主张春秋孔子论语政治主张政治主张：核心是“仁仁”。 “爱人”；“为政以德”；反对苛 政和任意刑杀。 教

12、育主张教育主张：创办私学；因材施教；谦虚好学；温故知 新。 文化成就文化成就：弟子整理论语 ；编成春秋 孔子的地位地位：他的学说成为封建文化的正统思想，在 传统文化中占重要地位儒家战国孟子“春秋无义战春秋无义战” ；“仁政仁政” ；保护自然资源（可持续发展）春秋老子道德经一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。道家战国庄子顺其自然、无为而治无为而治墨家墨子“兼爱兼爱”：希望人们互助互爱。 “非攻非攻”：反对侵略战争、支持正义战争。法家战国韩非主张改革改革；提倡法治法治；提出建立君主专制中央集权的封 建国家。 （最适合新兴地主阶级的需要）（最适合新兴地主阶级的需要）兵家春秋孙武孙子 兵法“知

13、彼知己者，百战不殆”2 2、诸子百家中提到“治国治国”主张的有：孔子、孟子、庄子、韩非孔子、孟子、庄子、韩非提到“战争战争”主张的有：墨子、孟子、孙武墨子、孟子、孙武第三单元第三单元 统一国家的建立统一国家的建立第十课第十课 “秦王扫六合秦王扫六合”51 1公元前公元前 221221 年年，秦王嬴嬴政政灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封第一个统一的中央集权的封 建国家建国家秦朝，定都咸阳咸阳。 2、秦国完成统一的原因（条件）：、秦国完成统一的原因（条件）： 1、商鞅变法奠定了坚实的基础； 2、秦王重用人才； 3、统一是历史发展的必然趋势，符合人民的愿望 3、巩固统一的措施（、巩

14、固统一的措施（） 措施措施影响（影响（）政治政治创立专制主义中央集权制度专制主义中央集权制度 （中央设丞相、太尉、御史丞相、太尉、御史 大夫（行政、军事、监察）大夫（行政、军事、监察） ， 地方推行郡县制郡县制）对中国历史产生深远的影响经济经济统一货币（圆形方孔铜钱圆形方孔铜钱） 、 统一度量衡 统一文字（小篆、隶书小篆、隶书）对于促进各地的经济文化交流和维 护国家统一有极为重要的影响思想文化思想文化焚书坑儒（留下医药、占卜、医药、占卜、 种植种植方面书籍）摧残了文化，制约了人们的思想。军事边防军事边防防御匈奴、北筑长城长城（西起西起 临洮、东到辽东临洮、东到辽东） 统一岭南、修筑灵渠灵渠（沟

15、通 长江、珠江长江、珠江）秦朝疆域广大（东至东海、西到陇东至东海、西到陇 西、北至长城、南达南海西、北至长城、南达南海） ，成为我 国历史上第一个统一的多民族的封 建国家。 4、秦朝在我国历史上的作用：秦朝在我国历史上的作用： 秦灭六国，完成统一，结束了春秋以来诸侯混战的局面，开创了我国历史的新局面； 秦朝创立的专制主义中央集权制度，对后世影响十分深远； 秦朝统一货币、度量衡、文字，对我国经济、文化的发展和维护国家统一，产生了重 要的影响； 修筑了万里长城、灵渠等重要工程 5、评价秦始皇（了解）、评价秦始皇（了解）：（1 1）积极）积极方面：灭六国，统一中国，建立了我国第一个统一的中央集权的封建国家。 采取了一系列巩固统一的措施：见（上表） （ “焚书坑儒”除外） （2 2）消极）消极方面： 滥用民力，繁重徭役、赋税 制定了严刑峻法 焚书坑儒 （3）总之，秦始皇是一个有大功也有大过的皇帝。第十一课第十一课 “伐无道，诛暴秦伐无道，诛暴秦” 1 1秦的暴政表现：秦的暴政表现： 徭役繁重 赋税沉重 刑法残酷 秦二世残暴统治。 2、秦末农民起义秦末农民起义 （1）陈胜吴广起