《七年级上册语文期中测试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级上册语文期中测试题（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1 页 共 9 页七年级上册语文期中测试题（本试卷共三大题，满分 100 分，考试时间 120 分钟）一、基础知识及运用（23 分） 1、下列各组词语中加线字注音，全都正确的一项是 （2 分） A洗濯（d） 诱（yu）惑 折（zh）磨 瘦骨嶙（ln）峋 B饥（j）寒 酝酿（ling） 嘹（lio）亮 昂（ng）然挺 立 C湛（zhn）蓝 肥硕（shu） 伫（zh）立 忍俊不禁 （jn） D绽（zhn）开 雏（ch）形 玷污（zhn） 津（jn）津乐 道 2、下列成语中有四个错别字，请找出来，并改正。 （2 分） 多筹善感 心旷神怡 突如其来 掣天撼地 德高望众 波光明灭 反老还童 肃然起敬
2、 3、下面对课文理解错误的一项是 （2 分） A 济南的冬天以“济南的冬天”作标题，表明所写的是济南这 个特定环境的冬天，不同于其他地方的冬天。 B 走一步，再走一步告诉我们：无论怎样的危险和困难，只要 把它分解开来，就一定能胜利。 C 春所描绘的景物充盈着跃动的活力与生命的灵气。作者用心 灵去感受春天的景物，将自己的情感倾注其中，通过比喻、拟人等艺术 手法，使景物变得鲜活生动，形象逼真。 D 生命，生命表达作者强烈的生命意识和积极的人生态度，愿 每个人珍视生命，坚强勇敢，让有限的生命发挥出无限的价值，让人生 更有意义，更有光彩。 4、下列句子中加线成语，使用不恰当的一项是 （2 分） A广州
3、旅游业发展如日中天，带动了相关行业的兴起和发展，所谓 “赠人玫瑰，与人同香”！ B这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致，被责令 限期整改。 C竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼 翼地撑着筏子，惟恐它被巨浪打翻。 D五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡 视，那模样真是让人忍俊不禁。 5、名句填空。 （6 分）第 2 页 共 9 页（1）沾衣欲湿杏花雨， 。 （2） ，浅草才能没马蹄。 （3）稻花香里说丰年， 。 （4） 十则中论述学习和思考的辩证关系的语句是 “_，_” 。 （5） 观沧海中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发壮志豪 情的诗句
4、是“_，_；_， ” 。 （6） 次北固山下中写时序更替，抒发思乡之情，蕴涵生活哲理 的诗句是“_，_” 。 6、根据下面一段话中的统计数据，请为这段话写一个结束句（不超 过 20 字） 。 （2 分） 最近，广州市某校小记者考察了该市最繁华的商业街，对这条商业 街的商业用字进行了调查，发现整个路段的 747 个招牌中，含有不规范 字的招牌多达 118 个，约占总数的 16。在这 118 个招牌中共有 326 个 不规范字。由此看来， 。 7、展开合理的想象，用优美流畅的语言（50 字左右） ，把下面句子 中表现的画面描述出来。 （3 分）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 （马致远天
5、净沙秋思）8、 “风暴使树木深深扎根”这句话不仅说明了一种自然现象，更 蕴藏着一个深刻的道理。请根据下面的要求答题。(4 分)（1）请说出这句话中蕴含的道理。(2 分)（2）请举一个现实生活中的实例来证明这个道理。 （2 分）二、综合阅读（37 分）（一）阅读童趣课文片段，完成 913 小题。 （13 分）余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，第 3 页 共 9 页盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾
6、蟆，鞭数十，驱之别院。9、解释加点词的意思（2 分） 凹者为壑（ ） 常蹲其身（ ） 拔山倒树（ ） 鞭数十（ ） 10、联系上下文，写出“之”所指代的内容。 （2 分） （1）见二虫斗草间，观之。 （2）鞭数十，驱之别院。 11、用现代汉语翻译：（4 分） （1） 神游其中，怡然自得。 （2） 舌一吐而二虫尽为所吞 12、选文中，作者给我们描绘了 之趣、 之趣。作者之所以有这样的乐趣，是因为 。 （3 分） 13、请结合自己的实际，谈谈这篇文章给你最大的启示是什么？ （2 分）（二）阅读紫藤萝瀑布，完成 1417 题。 （11 分）紫藤萝瀑布 宗 璞 我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的
7、藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下来，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!第 4 页 共 9 页每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下采了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就
8、要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去，想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉， 改种了果
9、树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这第 5 页 共 9 页闪光的花的河流上航行。它是万花中的朵，也正是由每一个一朵，组成了；万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。14、文中写了不同时期的藤萝，不同的景色引发了作者不同的感慨。 根据你对文章的理解，概括回答：（3 分）(1
10、)十多年前，曾看见家门外的紫藤萝 ，作者感 觉到 ；(2)如今，重见紫藤萝，盛开的紫藤萝一派生机勃勃：，作者的心 情是 。 15、揣摩下列语句，说说你对句子的理解。(注意修辞手法的运用和 作者丰富的想像力) （3 分） 花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热 闹! 16、如果说开始“我”是因紫藤萝的茂盛辉煌而“不由得停住了脚 步” ，那么后来“我不觉加快了脚步”是为什么？（2 分） 答： 17、积极又含蓄的主题追求是宗璞写景散文的一贯格。请你用自己 的话概括文章的主旨，并结合自身生活体验，谈谈你对文章主旨的理解。 （3 分） 答： （三）阅读短文友情，完成 1822 题。
11、（13 分）友友 情情 日本池田大作 叶宗敏 译人在自己的生涯中，要接触各种各样的机缘，结交众多的朋友。但是，不管怎么说，一个人在拼命苦斗时对同甘共苦的朋友的思念，大概是他一生中最为珍贵的吧！仔细思量一下就会明白：对对方的不信任，实际上就是对自我的不信第 6 页 共 9 页任。推测对方的内心时，人就像将自己的生命反映到镜子中一样凝视着，再将其投影于对方，从而决定信任或不信任对方。说句极端的话：一切人，只要不做亏心事，相互之间就不会有不信任的余地。在向着更高的共同目标迈进的时候，人便会寻求一个同心协力的共同精神支柱。我认为：将人们的目光提高到何种程度，能否使其向着那种更高的共同目标，是决定人们之
12、间能否相互信任的关键。在苦于别人不信任自己之前，就自我营造一个能让别人信任的精神内容，当务之急，是用自己的行动向人们呼唤。友情它是点缀青春的、圣洁生命的乐曲，是无比美好的青春的战歌。请诸位把手悄悄地放在胸前，你们一定会感觉到这词语就像火焰一样在胸中燃烧，不，那也许已不再是词语了。支撑友情的，是尊敬和信赖的观念，是永不背叛朋友的诚实；是朝着一个崇高的理想携手冲破艰难困苦的勇气。互相结为同志的基础，不是利害关系和好恶感情。它是一种无形而又强固的人性。另外，它也不是统治和随从的上下级关系，而是贯穿着：“信赖”二字，向着同一理想携手共进的朋友和朋友之间的坚固盟约。因此，没有比真正的同志团结更为坚固的东
13、西，也没有比真正的同志盟约更加美好的关系，更没有什么像真正同志的激励那样令人鼓舞、温暖人心。有位哲人大声疾呼：“良友、同志就是最亲近的亲戚，就是兄弟。 ”是的，真正的同第 7 页 共 9 页志之存在，才是人生至高无上的骄傲。朋友知我心，我也知朋友心，向着同一目的、胸怀同一志向携手共进的美丽的同志之间的爱以及友情，是这世上的无价之宝。我的同志啊，和民众并肩战斗吧！和民众一起奋进吧！和民众一起生存吧！即使是一个人，也不能让他孤独、烦恼。要在民众之中进行交流，相互激励，营造幸福，为社会做出贡献。18、作者为什么说“对对方的不信任，实际上就是对自我的不信任” ？（2 分）19、作者认为怎样才能形成亲密
14、的友情？（2 分）20、理解下面句子加线部分的含义。 （4 分） （1） “你们一定会感觉到这词语就像火焰一样在胸中燃烧，不，那 也许已不再是词语了。 ”为什么说“友情”已经不是一个词语了？（2） “没有比真正的同志团结更为坚固的东西，也没有比真正的同 志盟约更加美好的关系。 ”加线部分说明了什么？21、认真阅读短文，请你为这篇文章补充一个事实论据。 （不超过 40 字） （2 分）22、读了这篇文章，你有哪些收获或启示？（3 分）三、作文（40 分） 23、有一位哲人说，一个人学会了感谢，他就成熟了。在我们的成 长经历中，有很多人，很多事物，都给了我们帮助、教益和启迪。请将题目“感谢 ”补充完整，写一篇文章。 要求：（1）文章要抒写真情实感。 （2）字数 500 字左右。第 8 页 共 9 页参考答案 1、C 2、筹改成愁 掣改成擎 众改成重 反改称返 3、B 4、B 5、 （1）吹面不寒杨柳风 （2）乱花渐欲迷人眼 （3）听取蛙声一片（4）己所 不欲 （5）学而不思则罔，思而不学则殆。 （6）日月之行，若出其中；星汉灿烂， 若出其里。 （7）海日生残夜，江春入旧年。 6、符合题意即可给分。例如：商业用字不规范的现象非常严重。第
