中班健康活动助跑跨跳-

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1、中班健康活动助跑跨跳中班健康活动助跑跨跳中班健康活动中班健康活动狗狗特工队狗狗特工队长宁县幼儿园姚小容长宁县幼儿园姚小容活动目标：活动目标：1、利用器械练习助跑跨跳等动作，发展幼儿身体动作的协调性，、利用器械练习助跑跨跳等动作，发展幼儿身体动作的协调性，灵敏性。灵敏性。2、引导幼儿积极动脑，积极探索新玩法，提高幼儿克服困难及、引导幼儿积极动脑，积极探索新玩法，提高幼儿克服困难及与同伴合作的意识。与同伴合作的意识。3、在游戏活动中培养幼儿遵守活动规则和活泼开朗的性格。、在游戏活动中培养幼儿遵守活动规则和活泼开朗的性格。 活活动准备：动准备：与幼儿人数相等的长条竹积木和安全帽，软垫三张、活动前检查

2、与幼儿人数相等的长条竹积木和安全帽，软垫三张、活动前检查场地上是否安全，幼儿的衣着、鞋袜是否合适。场地上是否安全，幼儿的衣着、鞋袜是否合适。活动过程：活动过程：一、开始部分：热身活动一、开始部分：热身活动教师：今天，我们将变身为勇敢的狗狗特工队，老师就是队长。教师：今天，我们将变身为勇敢的狗狗特工队，老师就是队长。现在，跟着队长一起来训练吧！（跟随音乐，拿着长条形竹积木现在，跟着队长一起来训练吧！（跟随音乐，拿着长条形竹积木和教师做热身操。和教师做热身操。 ）二、基本部分二、基本部分1、练习跨跳、练习跨跳教师：勇敢的狗狗队员们，现在我们要开始训练一个特别的项目教师：勇敢的狗狗队员们，现在我们要

3、开始训练一个特别的项目了。来，把我们手中的长形积木摆放在地上，变成一条小河。我了。来，把我们手中的长形积木摆放在地上，变成一条小河。我们要如何过这条小河呢？（幼儿排好队，按照自己的方法过小河。们要如何过这条小河呢？（幼儿排好队，按照自己的方法过小河。练习两分钟后，和幼儿谈话，说说你是怎么过小河的。练习两分钟后，和幼儿谈话，说说你是怎么过小河的。 ）2、学习助跑跨跳、学习助跑跨跳教师：（增加小河宽度）现在小河变宽了，试试看你们还能跳过教师：（增加小河宽度）现在小河变宽了，试试看你们还能跳过去吗？怎么办呢？（幼儿尝试过河方法。去吗？怎么办呢？（幼儿尝试过河方法。 ）教师示范助跑跨跳动作：先助跑，然

4、后一只脚踩在河岸往下蹬，教师示范助跑跨跳动作：先助跑，然后一只脚踩在河岸往下蹬，然后另一只脚向前迈，身体腾空，落到河的对岸，继续往前跑两然后另一只脚向前迈，身体腾空，落到河的对岸，继续往前跑两步停下。步停下。3、练习助跑跨跳、练习助跑跨跳准备两条宽度不一的准备两条宽度不一的“小河小河” ，幼儿选择练习助跑跨跳。，幼儿选择练习助跑跨跳。4、连续助跑跨跳、连续助跑跨跳再增加一条再增加一条“小河小河” ，幼儿进行连续助跑跨跳练习，幼儿进行连续助跑跨跳练习5、竞赛活动、竞赛活动将幼儿分成两组进行比赛活动。将幼儿分成两组进行比赛活动。三、结束部分：整理放松三、结束部分：整理放松今天的训练到此结束，队员们表现得都非常的棒，现在我们都有今天的训练到此结束，队员们表现得都非常的棒，现在我们都有点累了，一起来放松一下吧！（跟随音乐做放松动作。点累了，一起来放松一下吧！（跟随音乐做放松动作。 ）