创新思维方法学习报告2 triz

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1、创新思维方法学习报告-1创新思维方法学习报告学生姓名: 东北石油大学 学生学号: 专业名称: 资源勘查工程 院系名称: 地球科学学院 2010 年 12 月 23 日创新思维方法学习报告-2存在问题技术系统的物理描述东北石油大学图书馆本是一个学习看书的好地方,本应该清静,冬天暖和,夏天凉爽,进出方便的好地方。但是现在的图书馆是夏天闷热,冬天太冷,导致许多学生学习效率低,很多学生不愿意在图书馆学习。一个国家一级图书馆没有充分利用,失去了他原有的价值。现在面临的主要问题就是解决采暖,通风,采光三者的关系,让图书馆夏天更凉爽,冬天更暖和。曾想过很多方法解决都没有实质性的作用。图书馆布局简介:(1)图

2、书馆顶棚为透光玻璃。(2)东南西北各一个大门,平时进出只开东面大门。(3)图书馆四周采用的是固定是玻璃窗户。创新思维方法学习报告-3利用 TRI求解过程1、技术系统名称图书馆通风,采暖,采光系统。2、技术系统功能图书光通风,采暖,采光的处理。3、技术系统分解(1)系统部件进出口大门、图书馆顶棚、窗户采光玻璃、阳光、风。(2)子系统技术系统可分解为五个子系统,子系统物-场模型如图所示 S2S1F图 1 物-场模型S3子系统 1:S1 阳光;S2 窗户;F 为热场。创新思维方法学习报告-4子系统 2:S1 空气;S2 窗户;F 为光场与风场。子系统 3:S1 阳光;S2 为玻璃顶棚;F 为热场与光

3、场。子系统 4:S1 冷风;S2 为图书馆正门;F 为热场。子系统 5:S3 为图书馆暖气片;F 为热场。4、关键子系统的确定、描述及初步预想方案(1)子系统 1 与子系统 2 是相互矛盾的假如子系统 1 的热场问题得到解决,子系统 2 的风场问题必然与他矛盾。(2)子系统 3 的顶棚玻璃太薄导致冬天的采光量与散热量比值太小。(3)子系统 4 正门冬天漏冷风与进出成矛盾。子系统 1和子系统 2矛盾效应完整模型:图 2 矛盾效应完整模型S2S1F因为图书馆的窗户不能随意开关,导致夏天闷热时候不能开窗户通风。所以该借助 改良为活动窗户解决。矛盾效应完整模型的一般解法:S3创新思维方法学习报告-5图

4、 3 矛盾效应完整模型一般解法 1S2S1FS2 S1FS3子系统 3采光量与散热量矛盾问题的解决方法:图书馆之所以会在寒冷的冬天不能保持一个温暖的环境供学生学习,主要问题在于冬天图书馆顶棚散热量太大,其次西北,东北面采光量不足直接影响了图书馆温度。再次是暖气片的安排不够。解决方法:在玻璃顶棚上方加可旋转的平面镜,利用平面镜反射太阳光达到西北、东北面的采光问题,也能初步补充冬季图书馆不够暖和的问题,在晚上平面镜与顶棚玻璃之间的空隙就相当于一个空气绝热层起到保温效果,同时这平面镜在夏天就可以将多余的阳光反射掉,这样可也使图书馆少阳关照射更凉爽。子系统 4冬天大门漏风与进出矛盾问题:现阶段图书馆、

5、进门采用的是旋转式进门,这样的话不停旋转的门将不停的带进冷空气,导致图书馆冷的原因之一。解决方法:改进进门方法. 创新思维方法学习报告-6国家一级图书馆这样的话就不会不断的涌进冷空气。5、环境系统应该改善的特性以及对应的工程参数(1) 环境系统应该改善的特性的描述-温度让图书馆夏天更凉爽,冬天更暖和。(2)技术系统欲改善的工程参数改善进门、改善顶棚采光、改善暖气片。6、环境系统被恶化的特性以及对应的工程参数分析:A.图书馆已经造成,想要进一步大规模的改造图书馆是不可能的。根据物场模型的效应不足的不完整模型,图书馆的暖气片少之又少,而且某些地方没有暖气片造成暖气不足,温度达不到。B.加平面镜反光

6、一方面是光场向能量场的转变,一方面相当于加了一个保护场,保护能量散失。 (虽然增加了场,但增加的重量绝对不会超过图书馆顶棚的重量承受度) 工程参数-质量、力。创新思维方法学习报告-78、查找阿奇舒勒矛盾矩阵根据子系统 3 存在力(重量)与温度的关系技术矛盾 表中交叉点推荐原理原理名称10预先在方便的位置安置相关设备原理33改变物体或周围的透明度或可视性原理环境温度想要变高另外加场系统复杂1710(力和温度)172(温度和质量)17利用物体表面或反面原理(2)推荐原理说明预先在方便位置安置相关设备的原理说明 在需要的时候发挥作用;改变物体或周围的透明度或可视性原理说明 改变某物体的透明度在需要时

7、透出光; 在需要时可以透明,方便观察;利用物体表面的表面或反面原理说明当需要物体正面时利用其正面并且充分利用其反面;创新思维方法学习报告-8(3)分析推荐原理可行性预先在方便位置安置相关设备的原理:增加暖气片。 (待定)改变物体或周围的透明度或可视性原理利用物体表面的表面或反面原理充分利用原理在图书馆顶棚添加平面镜利用平面镜反射太阳。 (建议采用)9、确定解决方案,并评价解决方案的理想化程度(1)在玻璃顶棚上方加可认为控制支杆旋转的平面镜,利用平面镜反射太阳光达到西北、东北面的采光问题,也能初步补充冬季图书馆不够暖和的问题,在晚上平面镜与顶棚玻璃之间的空隙就相当于一个空气绝热层起到保温效果(按

8、照市场价格计算一平米平面镜在 15元左右,算上总共顶棚是在 200平米,总造价就将在3000元左右,应该在图书馆改造资金承受范围内,而其平面镜的质量不会太大,不会超过顶棚的承载限度) 同时在夏天改变平面镜的方向这平面镜就可以将多余的阳光反射掉,这样可也使图书馆少阳关照射更凉爽。(2)冬天配合一楼进门方法的改进由原来不分白昼的旋转式进门改为 S型进门(减少了大量的冷风进入) ,夏天改为开东西两门形成对流通风。创新思维方法学习报告-9这样图书馆冬冷夏热的问题就会得到解决。创新思维方法学习报告评价表评价等级序号 评价内容 A B C D分数1 报告格式规范,条理清晰,内容充实(20 分)2 报告选择技术系统具有典型性,立意新颖(5 分)3 技术系统功能说明详实,系统分解合理,子系统功能描述明确(5 分)4 关键子系统定位准确,问题描述清晰简练,避免使用专业术语(5 分)5 技术系统应改善的特性和随之恶化的特性分析透彻,定位准确(10 分)6 欲改善的工程参数和欲恶化的工程参数选择正确(20 分)7 系统技术矛盾确定正确,论证充分(5 分)8 阿奇舒勒矛盾矩阵查找方法正确,图表绘制清晰(5 分)9 推荐的发明原理解释正确,对发明原理理解深刻,可行性分析深入具体(20 分)10 解决方案阐述明确,可操作性强,解决方案理想化水平评价准确(5 分)等级 总分备注说明:

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