法国大雕塑家罗丹曾说

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1、法国大雕塑家罗丹曾说：法国大雕塑家罗丹曾说：“这世界不是缺少美，而是缺少发现美的这世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。眼睛。”我们在对孩子进行素质教育时，总觉得自己的孩子不美，其实我们在对孩子进行素质教育时，总觉得自己的孩子不美，其实你的孩子就是一方美丽的你的孩子就是一方美丽的“璞玉璞玉”，等待着你的发现之眼，等待着你的，等待着你的发现之眼，等待着你的“精雕细刻精雕细刻”！ 崔涌崔涌在学校教育大体相同或相近的情况下，对于大多数父母来讲，教在学校教育大体相同或相近的情况下，对于大多数父母来讲，教育孩子首先不能输在家庭教育上，不能输在提高家长自身教育孩子的育孩子首先不能输在家庭教育上，不能输在提

2、高家长自身教育孩子的素养上。素养上。 石宣石宣只有不懂教的家长，没有教不好的孩子。只有不懂教的家长，没有教不好的孩子。家教博览家教博览大人所做的一切都是为了孩子，肯定想利用自己的经验、阅历来大人所做的一切都是为了孩子，肯定想利用自己的经验、阅历来为孩子选择更有前途、更加光明灿烂的阳关大道，但在选择时能不能为孩子选择更有前途、更加光明灿烂的阳关大道，但在选择时能不能听取并尊重孩子自己的意见呢？毕竟孩子的路要靠他自己来走。听取并尊重孩子自己的意见呢？毕竟孩子的路要靠他自己来走。朱慧松朱慧松“科学施教科学施教”是以尊重、关心、理解、信任为前提的。家长在对待是以尊重、关心、理解、信任为前提的。家长在对

3、待和处理孩子的问题时，应与孩子来一个角色互换，要考虑假如自己是和处理孩子的问题时，应与孩子来一个角色互换，要考虑假如自己是孩子，会不会这样想，会不会这样做等等。这种角色互换法，就是俗孩子，会不会这样想，会不会这样做等等。这种角色互换法，就是俗话说的话说的“将心比心将心比心”。尚红燕尚红燕 孩子喜欢做饭，听起来不登大雅之堂，但做饭、做菜是孩子日常孩子喜欢做饭，听起来不登大雅之堂，但做饭、做菜是孩子日常生活中接触到的最有创造性的劳动，孩子喜欢它很可能说明孩子喜欢生活中接触到的最有创造性的劳动，孩子喜欢它很可能说明孩子喜欢创造，当然同时也说明孩子乐于为他人服务。这样的孩子如果再加以创造，当然同时也说

4、明孩子乐于为他人服务。这样的孩子如果再加以诱导，一定会很有前途。诱导，一定会很有前途。王麟王麟安徽省泗县三官小学家长学校上学期应组织安徽省泗县三官小学家长学校上学期应组织 369 对父母、对父母、3 位祖位祖辈、辈、7 名单亲家长接受教育。目前，连同名单亲家长接受教育。目前，连同 3 名智障母亲，仅有名智障母亲，仅有 27 个家个家庭因故缺勤，接受现代家庭教育知识普及率高达庭因故缺勤，接受现代家庭教育知识普及率高达 92.8%。曹宇曹宇会诊式家长会：根据不同情况，将不同类型家长召集在一起分析会诊式家长会：根据不同情况，将不同类型家长召集在一起分析学生问题及形成原因，商讨教育失误及改进措施等。这

5、种家长会要求学生问题及形成原因，商讨教育失误及改进措施等。这种家长会要求班主任选择好班主任选择好“病例病例”，提供家长分析思考，寻求最佳教育方案。，提供家长分析思考，寻求最佳教育方案。王森龙王森龙学生厌学心理主要来自外部环境原因，并不是由于孩子本身有什学生厌学心理主要来自外部环境原因，并不是由于孩子本身有什么生理和心理的缺陷。么生理和心理的缺陷。杨路杨路无论是学习和掌握现代家庭教育知识，还是创建一个学习型家庭，无论是学习和掌握现代家庭教育知识，还是创建一个学习型家庭，只要你迈出了第一步，然后再一步步的走下去，你就会逐渐靠近目的只要你迈出了第一步，然后再一步步的走下去，你就会逐渐靠近目的地，你就

6、会离成功越来越近。地，你就会离成功越来越近。龙际礼龙际礼我想，我家的这种环境，并不像别人说的那样不幸，而是为我提我想，我家的这种环境，并不像别人说的那样不幸，而是为我提供了一个以后更好地适应新环境的机会，让我多了一次锻炼，我为这供了一个以后更好地适应新环境的机会，让我多了一次锻炼，我为这而庆幸。而庆幸。小宋婧小宋婧我们贫穷，可我们要有道德地生活。我们贫穷，可我们要有道德地生活。宋昌华宋昌华20 世纪最伟大教育大师奎尔世纪最伟大教育大师奎尔.哈德曼博士告诉我们：培养孩子成功哈德曼博士告诉我们：培养孩子成功秘诀是与你的孩子结成信任同盟。秘诀是与你的孩子结成信任同盟。李天然李天然孩子不会因为你供应的

7、物质而记得你，他们会因为你珍爱他们的孩子不会因为你供应的物质而记得你，他们会因为你珍爱他们的感觉将你牢记。在他们的生命素质中，最为饥渴的是家庭文化和精神感觉将你牢记。在他们的生命素质中，最为饥渴的是家庭文化和精神养分，那是孩子成长的养分，那是孩子成长的“心灵鸡汤心灵鸡汤”。李查李查L伊凡斯伊凡斯儿子，爸爸妈妈是多么地感谢你，是你让爸爸妈妈懂得生存的价儿子，爸爸妈妈是多么地感谢你，是你让爸爸妈妈懂得生存的价值与意义，是你让爸爸妈妈知道父母的宽广无私和不求回报的伟大的值与意义，是你让爸爸妈妈知道父母的宽广无私和不求回报的伟大的爱，是你让我们更加爱这个世界，是你让我们懂得什么是责任！爱，是你让我们更

8、加爱这个世界，是你让我们懂得什么是责任！张伯庆张伯庆在一个屋檐下，父母与孩子都应该有自己的发展空间和人生愿望，在一个屋檐下，父母与孩子都应该有自己的发展空间和人生愿望，通过整合可以成为家庭共同的愿望，这是家庭美德、信仰和可持续发通过整合可以成为家庭共同的愿望，这是家庭美德、信仰和可持续发展的总和。展的总和。乐善耀乐善耀孩子喜欢卖破烂、收破烂，是因为可以赚钱。这么小的孩子就喜孩子喜欢卖破烂、收破烂，是因为可以赚钱。这么小的孩子就喜欢赚钱，只是因为在日常生活中，他发现钱是个神奇的东西。孩子这欢赚钱，只是因为在日常生活中，他发现钱是个神奇的东西。孩子这么小就有赚钱意识，将来经商可能会比较适合，该培养

9、他这方面的才么小就有赚钱意识，将来经商可能会比较适合，该培养他这方面的才能。能。王麟王麟美国耶鲁大学儿童研究中心专家诺得哈斯认为：给孩子送礼物不美国耶鲁大学儿童研究中心专家诺得哈斯认为：给孩子送礼物不是送物品，是表达家长的一片爱心，是教育引导孩子的一种辅助手段，是送物品，是表达家长的一片爱心，是教育引导孩子的一种辅助手段，有时能收到意想不到的效果。有时能收到意想不到的效果。孩子放学回到家就做作业孩子放学回到家就做作业不对！不对！关鸿羽关鸿羽我们决心利用每天晚饭后我们决心利用每天晚饭后 30 分钟与孩子进行交流，打开女儿已关分钟与孩子进行交流，打开女儿已关闭的心灵之窗。闭的心灵之窗。30 分钟，

10、在人生的旅途中不过是短暂的瞬间。但对于分钟，在人生的旅途中不过是短暂的瞬间。但对于我们家庭来说，就显得无比的重要。它让我们学会了沟通与理解，更我们家庭来说，就显得无比的重要。它让我们学会了沟通与理解，更让我们抛弃了烦恼和忧愁。让我们抛弃了烦恼和忧愁。陈佩伦陈佩伦父母对子女成长的期望是可以理解的。如果把这种期望局限在父母对子女成长的期望是可以理解的。如果把这种期望局限在“分分数数”上，那么，这种期望是片面的；如果父母放弃自身的发展，把一家上，那么，这种期望是片面的；如果父母放弃自身的发展，把一家的三代押宝在孩子一人身上，孩子稚嫩的肩膀是难以承受的。的三代押宝在孩子一人身上，孩子稚嫩的肩膀是难以承

11、受的。乐乐善耀善耀假如要培养假如要培养“爱爱”，就必须从他们身边和周围的人和事物开始，爱，就必须从他们身边和周围的人和事物开始，爱花草、爱动物、爱自己的父母、爱玩伴等等。花草、爱动物、爱自己的父母、爱玩伴等等。梁建中梁建中如果你本人有过消极的学校生活体验，你的孩子会非常容易受到如果你本人有过消极的学校生活体验，你的孩子会非常容易受到你的情绪感染。正因为如此，对你来说，努力培养你对自身学习的深你的情绪感染。正因为如此，对你来说，努力培养你对自身学习的深挚热爱有着极其重要的意义。挚热爱有着极其重要的意义。奎尔奎尔.哈德曼哈德曼美美有些母亲对丈夫也是唠叨个没完没了，其结果自己在家里辛辛苦有些母亲对丈

12、夫也是唠叨个没完没了，其结果自己在家里辛辛苦苦，一天忙到晚，却在丈夫、孩子面前毫无威信，孩子稍大一些，就苦，一天忙到晚，却在丈夫、孩子面前毫无威信，孩子稍大一些，就会看不起经常唠叨的母亲，这是做母亲的失败，也是许多母亲的悲哀。会看不起经常唠叨的母亲，这是做母亲的失败，也是许多母亲的悲哀。方茗方茗作为家长，必须记住，唠叨不是教育孩子，多半是家长为自己的作为家长，必须记住，唠叨不是教育孩子，多半是家长为自己的辛劳找平衡。辛劳找平衡。方茗方茗没有读过安徒生童话的童年，无论怎样富足、尊贵也是有欠缺的没有读过安徒生童话的童年，无论怎样富足、尊贵也是有欠缺的童年；没有受过中国古典文化熏陶的中国孩子，一生走

13、到哪儿都会感童年；没有受过中国古典文化熏陶的中国孩子，一生走到哪儿都会感到底气不足。到底气不足。扶红霞扶红霞一个人的成功往往在于他善于利用各种机会充实提高自己。给孩一个人的成功往往在于他善于利用各种机会充实提高自己。给孩子提供机会固然重要，让他懂得机会之珍贵，进而学会主动获取机会，子提供机会固然重要，让他懂得机会之珍贵，进而学会主动获取机会，这样才能为他的成功备好取之不尽的源泉。这样才能为他的成功备好取之不尽的源泉。任真影任真影每一个希望做父母或已经做了父母的人，都面临着一个共同的职每一个希望做父母或已经做了父母的人，都面临着一个共同的职业：教育子女，都必须成为同一种专家：家庭教育行家。这是过

14、分的业：教育子女，都必须成为同一种专家：家庭教育行家。这是过分的要求吗？要求吗？陈建翔陈建翔如果我们一定要说我们的孩子今天不会玩，追根究底，我们做父如果我们一定要说我们的孩子今天不会玩，追根究底，我们做父母的可能要负很大的责任。母的可能要负很大的责任。 宋涛宋涛孩子思想上的误区，不能与家长无关。要解决孩子的问题，首先孩子思想上的误区，不能与家长无关。要解决孩子的问题，首先家长要进行反思。因为孩子往往是家长的影子。家长要进行反思。因为孩子往往是家长的影子。赵忠心赵忠心儿子，因为你，使我们更爱我们的父母，因为你，使我们更加珍儿子，因为你，使我们更爱我们的父母，因为你，使我们更加珍惜对方，因为你，使

15、我们更爱这个世界，因为你，我们的明天会更加惜对方，因为你，使我们更爱这个世界，因为你，我们的明天会更加精彩。精彩。 张伯庆张伯庆作为孩子，多么希望在生活中，父母能拍拍他的肩，抚摸一下孩作为孩子，多么希望在生活中，父母能拍拍他的肩，抚摸一下孩子的头，以赞赏的目光对孩子说：子的头，以赞赏的目光对孩子说：“好样的！好样的！”多给孩子一点自信和勇多给孩子一点自信和勇气，多给孩子一点支持和鼓励，这是孩子精神力量所在，也是父母健气，多给孩子一点支持和鼓励，这是孩子精神力量所在，也是父母健康心态具体表现。康心态具体表现。乐善耀乐善耀亲爱的母亲们，不要忽视自己生命的成长，别忘了扩张你的世界，亲爱的母亲们，不要

16、忽视自己生命的成长，别忘了扩张你的世界，提升你高贵的心思，拓展你的知识领域，记得美丽是由里而外的，外提升你高贵的心思，拓展你的知识领域，记得美丽是由里而外的，外秀还得先慧中。秀还得先慧中。刘淑英刘淑英给孩子们多一份体贴，少一些训斥；多一份爱护，少一些冷淡；给孩子们多一份体贴，少一些训斥；多一份爱护，少一些冷淡；多一份理解，少一些专横；多一份情感，少一些铜臭。多一份理解，少一些专横；多一份情感，少一些铜臭。许传利许传利教育是人的解放，而不是枷锁。教育的根本目标是让人获得幸福，教育是人的解放，而不是枷锁。教育的根本目标是让人获得幸福，而不是表面意义上的成功。而不是表面意义上的成功。孙云晓孙云晓要从根本上克服溺爱，家长还要有正确的家庭教育观，懂得如何要从根本上克服溺爱，家长还要有正确的家庭教育观，懂得如何正确地引导教育孩子。正确地引导教育孩子。王志刚王志刚了解与尊重孩子，是成