关于大学生道德心理和行为的调查报告

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1、大学生，你的道德需要补课吗？大学生，你的道德需要补课吗？近年来，从“马家爵事件”到“清华学子伤熊” ，大学生的道德修养问题成 为了社会关注的焦点。原来是“天之骄子”的大学生们仿佛突然间被推向了道 德的被告席，遭到了来自各方面的诟病。那么当代大学生的道德行为的现实状 况到底是怎样的呢？他们到的又怎样的道德心理呢？笔者在广州某高校的范围 内进行了一次小规模的问卷调查，希望在一定程度上解读上面提出的问题。在进入调查结果以前，我们可以来看看以往人们对大学生道德心理的关注 和研究。安徽工业大学学报（社会科学）2002 年第三期上的关于大学生道 德心理的调查分析一文给出了答案，作者认为当前大学生的道德心理

2、的矛盾 性特征集中表现为道德认识自身的矛盾性，道德行为和道德认识之间的矛盾性。 教育者应当强化思想道德教育，加强心理健康教育，优化育人环境，促使其道 德心理积极、健康发展。那么，笔者的调查又将得到什么结果呢？本项调查，是通过在广州某高校发放自填式问卷来收集资料。问卷发放的 对象主要是的大学本科生。使用等距抽样与整群抽样相结合的方法，符合随机 率的要求。共投放 196 份问卷，回收 189 份，总回收率达到了 96.4%，保证了 这次的调查结果具有较高的代表性。1.大学生的公德心并不缺失。大学生的公德心并不缺失。 总是这样 经常这样很少这样从不这样无效问卷 电话调至静音或者关 机57.729.6

3、9.52.60.5自觉排队59.833.95.31.10 饭堂打饭自觉排队53.434.410.61.10.5 公车主动让位21.256.120.61.11.1 随地吐痰 1.11.117.579.90 在公共场合随手扔垃 圾2.12.130.765.10过马路时闯红灯 3.715.966.713.80 大学生到底有怎样的公德状况，是这次调查首先要关心的问题。这一问题 可以具体化到一些日常的行为中去，在问卷中，笔者选择了一些发生在大学生 身边的具有代表性的事件，考察他们在这些事件上的具体行为以及行为的频度。 那么，大学生到底具有如何的道德水平呢？通过本次调查，我们发现当代大学 生的公德水平较高

4、。正如上表所示，对一些社会提倡的公德行为，如在公共场 合将电话调至静音或者关机，饭堂自觉排队，大学生回答“总是这样”的比例 都达到了 50以上；而对一些不道德的行为，如随地吐痰，在公共场合随手扔 垃圾，过马路时闯红灯，大学生回答“很少这样”或“从不这样”的比例达到 了 65以上。由这个数据可以看出，当代大学生的公德意识较高，行为符合社 会的一般公德要求。2.总体来说，大学生的诚信程度时比较高的，但是网络环境下需要加强。总体来说，大学生的诚信程度时比较高的，但是网络环境下需要加强。诚信是当今社会比较关注的问题，在本次问卷中，也设计了两题调查这一 内容。在调查大学生是否会在考试中作弊这一问题时，有

5、 73.5的人回答没有， 这一比例说明了大学生的诚信水平比较高。 随着社会的发展，网络在大学生日常生活中的作用越来越显著。但是，在 网络的虚拟环境下，人们的诚信度受到置疑，在网络下提供虚假信息的情况比 较普遍。为了了解大学生在网络环境下的行为，问卷中设计了一题“请问你在 网上与别人聊天时是否会说谎？” ，在回收的问卷中，答案为经常会的占了 11.1，有时会的占了 62.4，而不会的仅占 24.3，由此可见，大学生在网 络环境下的诚信度比较令人担忧。产生这种现象的原因可能是虚拟环境下保护 自己的需要，但也不排除蓄意而为的可能。 由于在本问卷中关于诚信的调查只有两题，并不足以提供足够的数据推论 大

6、学生的一般行为，因此得出的结论也仅供参考。3.大学生权威人格表现的不明显。大学生权威人格表现的不明显。 心理决定了人的行为，权威人格是人们心理的重要组成部分，而研究大学 生的权威人格对更好的解释他们的行为有着重要的意义。根据宋圭武在权威 人格之分析一文中的定义，权威人格有两层涵义：一层是喜欢服从权威的心 理特征；另一层是喜欢以权威自居的心理特征。本次问卷中，设计了一个量表， 借以测量大学生的权威人格。在这一量表上得分越高，表明其权威人格越强。 该量表的总分为 40 分。通过对回收量表的统计，得分在 25 分以下的比例为 70.6%，得分在 30 分以上的仅占 2.7%。这可以看出，当代大学生由

7、于受过高等 教育，因而对权威有着较为正确的认识，也表现了在现代民主社会中，大学生 对权威的衣服程度的降低和对民主意识的接受。4.4.道德心理健康，对生活保持乐观向上的看法。道德心理健康，对生活保持乐观向上的看法。 为了考察大学生的道德观念，我们在问卷中设计了一个矩阵式问题，测量 大学生对一些观点的看法，问题的答案分为“很同意”，“同意”，“一般或 不清楚”，“不同意”，“很不同意”。在被问及“人皆可以成为舜尧”一题 时回答很同意的占到14.3，同一答案在“人之初性本善”，“自我反省是道 德改善的前提”，“保持内心的纯洁比反省更重要”的比例分别为 18.6、33.9、28。回答同意的比率分别为

8、31.2、45.5、50.8、41.3。除了第一题外，填答者回答很同意和同意 的累计比率都超过了60。这说明了大学生们对待生活一般都有比较正面的看 法，生活态度比较积极，并且能够从自身的角度出发进行道德反省。大学生阶层，从踏入校门的那一刻起，就肩负了社会和家庭的殷切希望， 是未来建设国家的中坚力量，他们的素质关乎我们中华民族的未来形象。在本 次的调查中，大学生们似乎交出了一份并不令人失望的答卷，总体看来，他们 具有较高的公德水平；诚信程度总体较高，虽然在网络环境下尚待加强。 但是，这并不代表问题的不存在，孔子在几千年前就说过“知易行难” ，让 接受过高等教育的大学生们判断出道德的善恶似乎从来也

9、不是问题，问题的关 键在于，他们真的按照善恶的标准在实践着吗？在更多的时候，我们大概都知 道闯红灯的不好，但是又有几个大学生能够主动遵守交通规则呢？那么，我们 不禁要发出疑问，实践我们的道德理想那么艰难吗？持续十几年的学校教育，道德教育都失败了吗？ 除了大学生自身的原因外，或许我们的社会有更多值得反思的东西。西方 的经济学者认为，人们总是趋向于从事自身能够获利最多的行为，这是理性人 的理论。我们的日常生活似乎也在实践着这条理论，在路灯迟迟不能变换的时 候，在老师和父母谆谆教诲让我们提防社会上的骗子的时候，我们真的迷茫了。 不是我们不想遵守道德的规则，是社会的规则教会我们怎样保护自己。生活的 时

10、时处处，道德的准则和生活的准则总在碰撞着，或许，开始的时候，我们还 会为了违反道德和良心而悔恨自责，长久下去呢，当我们对自己的行为已经麻 木不仁的时候，还可以怎样来要求我们重新构建新的道德标准呢？ 青年是一个民族明天的希望和脊梁，社会发展到今天，越来越多的人都在 关注着青年人、大学生的道德问题。那么，就让我们全社会共同努力，为青年 人创造一个好的社会氛围，让明天的青年人们能够真正的“知行合一” 。作者：熊静 单位：中山大学资讯管理系附录：大学生道德行为与心理调查问卷附录：大学生道德行为与心理调查问卷亲爱的同学： 你好！为了解大学生目前的道德心理与行为状况，我们在中山大学本科生中开展了这项 抽样

11、调查。本调查不记姓名，只用作统计，不会对个人产生不利影响，请放心作答。问题的 答案没有对错之分，请你根据自己的实际情况，在适合你的答案处打勾（如果没有特别说明， 每题只选一个答案） 。遇到有_线的问题，请填写。 衷心感谢你的支持与配合！ 中山大学政务学院社会研究法课程学习班 2005 年 5 月 (甄别问题甄别问题) 请问你是中山大学全日制的本科生吗？请问你是中山大学全日制的本科生吗？ （1）是）是（2）否）否请选择该答案的朋友不必填写这问卷请选择该答案的朋友不必填写这问卷1、你的性别：(1)男(2)女 2、你所学的专业是属于（1）文科（2）理工科（3）医科 （4）其他（请注明请注明： ）3、

12、你目前所在的级别是：（1）大一 （2）大二 （3）大三 （4）大四 4、请问您是否为党员或预备党员？ （1）是 （2）否 5、你的月平均消费是（不包括学费、教材费，主要指日常生活消费）（不包括学费、教材费，主要指日常生活消费）： 元。 6、以下行为你所做的频度（每行选择一个格子打钩）（每行选择一个格子打钩） 总是这样经常这样很少这样从不这样随地吐痰 在听课或在图书馆自习等需要 不被干扰的公共场合把电话调 至静音或者关机在需要排队等候的公共场合自 觉排队在公共场合随手扔垃圾有公共汽车上给有需要者让位过马路时闯红灯 7、你在学校生活中与同学相处融洽吗？ （1）很融洽 （2）比较融洽 （3）不够融洽

13、 （4）很不融洽8、在学校饭堂打饭时，你是否会自觉地排队等候？ （1）每次都会 （2）大部分时间会 （3）大部分时间不会 （4）从来不会 9、你是否参加过义务献血？ （1）是 （2）否（跳过下一题跳过下一题） 10、你参加义务献血的动机是： （1）帮助别人 （2）为以后能免费用血 （3）为加学分 （4）其他（请注明请注明： ） 11、你到大学后，考试中有没有作过弊? （1）有，约有 次 （2）没有12、请问是否曾在网上与别人聊天？ （1）是 （2）否(跳过下一题跳过下一题)13、请问你在网上与别人聊天时是否会说谎？ （1）经常会 （2）有时会 （3）不会 14、请问您是否曾在上网的过程中浏览过

14、黄色网站？ （1）经常 （2）有时 （3）从未有过 15、（请非党员或非预备党员的同学回答）（请非党员或非预备党员的同学回答）你希望加入中国共产党吗？ （1）希望（2）比较希望（3）不希望 16、你认为学校开设的思想道德修养课程是否有必要？ （1）有必要 （2）较有必要 （3）一般 （4）不太有必要 （5）没必要 （6）难以回答 17、请对下列看法发表你的意见（请在每一行适当的位置打勾请在每一行适当的位置打勾）：很同意同意一般或 不清楚不同意很不同意人皆可成为尧舜人之初，性本善自我反省是道德改善的前提与忏悔比，保持内心纯洁排除外界污染更为根本18、请对下列说法发表你的意见（请在每一行适当的位置

15、打勾请在每一行适当的位置打勾）：很同意同意一般或 不清楚不同意很不同意有的国家公司管理中强调下级对上级的无条件服 从，我欣赏这种做法人类社会没有所谓普遍真理，谁有实力谁说了算即使是一样的观点，从专家或者有权威者口中说 出总使我觉得更可信我们这时代需要恢复或者树立孔子的圣人形象儒家的“礼”所强调的等级秩序在很大程度上已 经不适应现代文明社会的要求即使是希特勒这样给人类带来很多灾难的人，如 果他能取得一定程度的成功，我们也应该给予足 够的肯定在与别人讨论问题时，不管谈话对象是谁，我能 以平等的心态对待各自的观点如果有一天我能成为某一领域的权威或者掌权者， 我希望有足够多的人忠于我服从我19、在你看来，当代大学生中道德方面存在的主要问题有哪些？ 我们的调查到此结束，再次感谢你的帮助我们的调查到此结束，再次感谢你的帮助！