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1、中考思想品德单元练习附答案中考思想品德第一单元 笑迎新生活.1 中考思想品德第二单元 认识新自我.6 中考思想品德第三单元 过富有情趣的生活.10 中考思想品德第四单元 过健康安全的生活.15 中考思想品德第五单元 做自尊自信的人.20 中考思想品德第六单元 做自立自强的人.21 中考思想品德第七单元 做意志坚强的人.25 中考思想品德第八单元 做知法守法用法的人.29 中考思想品德第九单元 相亲相爱一家人.35 中考思想品德第十单元 师友结伴同行.35 中考思想品德第十一单元 我们的朋友遍天下.39 中考思想品德第十二单元 交往艺术新思维.39 中考思想品德第十三单元 权利义务伴我行.45
2、中考思想品德第十四单元 我们的人身权利.49 中考思想品德第十五单元 我们的文化、经济权利.54 中考思想品德第十六单元 我们崇尚公平和正义.66中考思想品德第一单元中考思想品德第一单元 笑迎新生活笑迎新生活单元即时练单元即时练 一、单项选择题一、单项选择题 1.有一个著名的长跑世界冠军，在比赛中，他总是能够以同样的速度完成赛程。当有人问 他 成功的秘诀时，他回答说，他在赛程中总是选择一个较近距离的目标物体（如明显的建筑 物）作为当前目标，尽可能以最快速度到达，然后再以同样的方法设立一个新目标，以同 样的速度向新目标进发。因为每次给自己定的距离都不是很长，所以跑起来也就不觉得累。 而且每跑完一
3、段距离，对自己来说都是一种激励，于是越跑越起劲，越跑信心越足。这告 诉我们（ ） 目标是方向,也是动力 确立新的目标，是我们在新的学习环境中进一步成长的需要 目标的确立要符合自己的实际，不能过高过低 目标的确立还要有层次，实现的过程 要循序渐进A. B. C. D. 答案：答案：D 2.班集体由几十个同学组成，要融入新的班集体，首先就要处理好与同学的关系，建立良 好的同学关系是我们融入到新的班集体必备的条件。为此，我们要（ ） 做到主动、热情、真诚，这是优化同学关系的重要前提 平等待人，尊重他人的 人格，懂得尊重人的人才可能受人尊重 正确处理合作与竞争的关系，学会在合作的基 础上开展必要而有益
4、的竞争 我行我素，不管他人的感受，充分表现自己的性格A. B. C. D. 答案：答案：A 3.“一滴水只有放在大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一 起的时候，才有力量。 ”对此正确的理解是（ ） 集体是一定数量人的集合 个人离不开集体 集体是个人成长的园地 离开 了集体，个人就失去了发展的可能A. B. C. D. 答案：答案：B 4.进入初中，我们几十个人组成了一个新的班集体。为了创建新的良好集体，我们应该（ ）确立共同的目标，一起为之努力 发扬奉献精神，发挥每个人的特长 团结协作，互助前行 各展所长，各行其是A. B. C. D. 答案：答案：A 5.在处理好与同
5、学的关系时，你认为下面的方法可行的有（ ） 在与同学相处时要主动、热情、真诚 要平等待人，尊重他人 不可背后议论别人， 说别人的坏话 同学之间是竞争对手，学习上只能各人顾各人A. B. C. D. 答案：答案：B 6.走进初中新生活，七年级（1）班的全体同学纷纷表示，每位同学都要以全新的面貌融入 这个新的班集体中，把班级建设成良好的班集体。下列说法有利于建设良好班集体的是（ ）要主动、热情、真诚地与同学相处 作为班级的一员，要以主人翁的态度维护班集 体的荣誉和利益 只要是学习好，把学习成绩搞上去，就一定能成为良好的班集体 要遵守班集体的纪律和有关规定，不做对班级不利的事情A. B. C. D.
6、 答案：答案：D 7.进入初中以后，由于课程的增多、学习内容的变化等，我们要改进学习的方式方法，做 学习的管理者。这就要求我们（ ） 要学会自主学习 要提高学习效率 要科学安排时间 要制订切实可行的学习计 划A. B. C. D. 答案：答案：D 8.初中学习生活对我们提出的要求更高了，主要是（ ） 更强的自立能力 更强的自制能力 更强的自学能力 更强的依赖能力A. B. C. D. 答案：答案：B 9.为了尽快适应新的学习生活，你认为合理的方法有（ ） 调整心态 改进学习的方式方法 重新确立目标 加强自我管理A. B. C. D. 答案：答案：B 10.在学习生活中，经常听见有些同学抱怨时间
7、不够用。你认为造成这种状况的原因可能是 （ ） 做事拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多 制订的目标不切实际， 不能实现就心烦意乱从来不制订学习计划，做事太随意，顾首不顾尾不习惯花点 时间去权衡哪些任务需要优先处理A. B. C. D. 答案：答案：D 11.下列对于学习的苦与乐的认识正确的是（ ） 学习，对于每个人来说都是苦乐交织的 有些人学习起来看上去特别轻松，对他们来 说，学习只是一件乐事 某些人学习起来特别吃力，就没有什么乐趣了 学习本 身是一件苦事，但在不断探索的过程中，也可获得快乐A. B. C. D. 答案：答案：C 12.下列关于学习方式和学习方法正确的说法是 （ ）
8、A.只要学习成绩好的同学的学习方法就一定是好的学习方法 B.只有适合于自己、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法 C.好的学习方式会在学习的过程中自然而然的形成，用不着摸索尝试 D.用小学的方法也一定能学好初中的各门功课 答案：答案：B二、理解与分析二、理解与分析 13.李颖是某中学八年级的一名同学，因患小儿麻痹症而落下了残疾，她自觉低人一等，不 愿和其他同学交往，更不愿让人看到她走路的姿势。一天，上演讲课时，老师让同学们走 上讲台讲述一个小故事。轮到李颖演讲的时候，全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落， 李颖立刻把头低了下去。由于老师是刚调来的，还不了解她的情况，就一直点着李颖的名
9、 字。 李颖犹豫了一会儿，最后慢慢地站起来。我们注意到，李颖的眼圈红了。 在全班同学的注视下，李颖终于一摇一晃地走上了讲台。就在她刚刚站定的那一刻， 不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈长久。在掌声里，同学们看到 李颖的眼泪流了下来。 奇怪的是，自从那次演讲以后，同学们都主动地同李颖交流，并在生活学习中时时处 处关心和爱护李颖。李颖就像变了一个人似的，她不再那么忧郁了，她和同学们一起游戏， 同学们还教她跳舞。后来，李颖的学习成绩提高很快，尤其是语文、数学和物理。在校期 间，她多次代表学校参加了作文竞赛和奥林匹克竞赛，还得了奖，在十分珍惜集体荣誉的 同时，她还积极为班集体献计献策
10、，发起了“我为班级作贡献”活动。 （1）李颖的转变说明了什么？ （2）李颖是怎样融入到班集体中的？ （3）假如你是李颖的同学，你打算怎样帮助李颖？怎样为班集体作贡献？ 答案：答案：（1）班集体是我们成长的乐园，良好的班集体有利于我们培养良好的品德，有利于 发展每个人的才能，有利于我们的身心健康。个人的成长离不开集体。 （2）李颖在同学们的帮助下，与同学的关系处理得很好，以主人翁的态度维护集体的荣誉 和利益，乐于为班集体添光彩。 （3）只要言之有理均可。 14.李晓丽是家里的独生女，由于父母的过分宠爱，养成了不少的坏习惯。比如，班集体组 织的活动，她常常找借口不参加；班里组织对困难同学献爱心，她
11、说那是“假惺惺” ；班长 让她参加运动会为班集体增光，她却认为那是负担；班里组织学习“一帮一”活动，她怕 耽误自己的学习而拒绝久而久之，李晓丽就感到自己成了孤独的人，对此，她很苦恼， 却又找不到原因。 如果你是李晓丽的同学，你认为她产生苦恼的原因是什么？她怎样才能摆脱苦恼？ 答案：答案：她苦恼的原因是没有融入到班集体之中。要摆脱苦恼当然就应该积极融入到班集体 当中去。对李晓丽来说，首要的是要以主人翁的态度维护集体荣誉和利益，乐于为班集体 添光彩；还要处理好与同学的关系，主动、热情、真诚地帮助其他同学，正确处理好与同 学合作与竞争的关系，做到平等待人，尊重他人。这样做，相信李晓丽就能够摆脱苦恼，
12、 成为一个快乐的人。 15.有两位同学进入初中以后，一个非常关心集体，把班集体视为自己的家，把其他同学视 为自己的好朋友，她很快赢得了同学的尊重与信赖，她各方面都很优秀，每年都被评为 “三好学生” ；另一个同学，却只顾自己的学习，从不关心其他的同学，把班集体的所有事 都视为与自己无关的额外事，别的同学都说他自私，他感到压力很大，有时认为上学是一 种负担，以至于成绩越来越差。 你赞同哪位同学的做法？请说明理由。 答案：答案：我赞同第一位同学的做法。 因为班集体是我们成长的乐园，良好的集体有利于我们良好品德的形成，有利于我们增长 知识、提高能力、发展特长。一个人只有融入到集体之中，才能获得发展的巨大力量，才 能在集体中不断健康成长。每一位同学都应该积极融入新的集体中，与新朋友结伴成长，各尽所能，发挥所长，奉献集体。我们要反对任何游离于班级之外的想法和做法。 16.杨阳刚上初中的
