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1、成人高等教育毕业论文（设计）题 目 学 院 专 业 年 级 学习形式 层 次 学 号 姓 名 指导教师 年 月 日毕业论文（设计）指导教师评阅表毕业论文（毕业设计）题目姓 名学号学院、专业、年级指导教师评阅时间评阅意见*同学论文“*”主要研究了*。综合起来看，*同学论文内容充实，撰写符合规范，满足西南大学自考本科毕业论文（设计）规定的要求。论文评定等级评阅人签名备 注毕业论文的要求一、字数 专科毕业论文不少于 15000 字，本科毕业论文不少于 20000 字， 具体字数要求由各专业所在学院确定。二、选题 选题要与自己所学习的专业相关，既可以选择学校规定的题目， 也可以结合自身实际撰写与专业相
2、关的题目。 三、格式 （一）纸张 所有论文用电脑编排，统一用 A4 纸张打印。 （二）字体、字号 1.标题居中，使用小二号、黑体。 2.标题下注明学生专业、层次和姓名、学号，使用小四号，宋体。3.摘要。摘要对论文进行简要总结，一般 150 字左右，使用小四 号，宋体。 4.正文。正文使用小四号，宋体。其中，各级目录采用标准格式， 即： （1）一级目录用中文标示，如：一、 二、 三。一级目使用小 三号，黑体，段前断后各 0.5 行； （2）二级目录用括号加中文标示，如：（一） （二） （三） 。 二级目使用四号，黑体，段前断后各 0.5 行； （3）三级目录使用阿拉伯数字标示，如：1、 2、 3
3、。三级目使 用小四号，黑体，段前断后各 0.5 行； （4）三级目录使用阿拉伯数字加括号标示，如：（1） （2） （3） 。四级目使用小四号，宋体。 5.参考文献。论文引用其他文献的，需在参考文献内标明，参考 文献格式主要有以下两种： 专著著录格式：序号 作者.书名.版本.出版地：出版者，出版年， 引用部分起止页；连续出版物著录格式：序号 作者.文章题名.刊名.年.月，卷 （期）：页码. 出版地：出版者；示例：语文课程标准语文课程标准在教学中的实际作用的调查研究在教学中的实际作用的调查研究摘要本文将调研的两个语文课例作为论据，从印象式、创造性阅读方面立论。依 语文课标为宗旨，与传统的教学作比较
4、，通过印象式阅读，即初读、观察、想象 等，以此来培养学生的探究意识和推测能力；通过创造性阅读，即综合阅读、材 料中的重要信息提取、互动交流与自我展示，从而体现了学生的个性化学习，注 重学生创新精神和创造能力的培养两个方面展开论述。上述论证既是语文课程 标准在教学中的实际作用初见成效的出发点，又是归宿点。同时对课堂教学中 学生的合作交流、自主学习进行了剖析，提出了相应的对策。关键字：课程标准，教学实践，调查研究四号黑体摘要正文小四号宋体，首行缩进二个字，字数300500 字，单倍行距。四号黑体小四号宋体，逗号分开，最后一个关键字后面无标点符号。空一行论文题目，三号黑体居中，上下各空一行。空一行目 录摘 要 （小 4 号宋体） 一.绪论 1二研究目的和意义31 二级标题 4.五.结论 21参考文献 23附录 24致谢 28（内容采用小四号、宋体、接排、各关键词之间有 1 个空格及分号）参考文献：1. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx空一行 小 2 号黑体 居中小四号宋体,单倍行距
