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1、12010-2011 学年高一政治集备组工作总结学年高一政治集备组工作总结集备组长:成 员: 本学年我们全组老师团结合作,积极参加校内外教研活动,努力提高课堂教学质量。备课组主要做了以下工作:一、加强政治思想和教育教学理论的学习,关心时事,学习有关教育、教学法规,学习党的方针政策,以正确的理论思想教育学生,工作认真负责,积极完成学校分配的各项工作。认真研究教材,探索高效的教学方法。二、及时了解学情,有的放矢地开展政治教学。对高一新生,首先要了解他们的知识结构、学习习惯、学习要求,才能在教学中做到师生互动,取得良好的教学效果。三、坚持集体备课、互相听课。1、开学初集体研读教材,对教材知识框架做整
2、体了解,并基本上制定了教学进度、公开课安排等;2、每周二早上科组活动时间固定安排集体备课,共同设计教学环节,研究教学重点、难点;共同探讨练习册的疑难问题;3、开展备课组内互相听课、听科组内老教师的课活动。4、本学年本组三位老师开设了校级公开课。5、按要求完成限时测试的出题、测试、批改、讲评工作,使学生对所学知识更及时的巩固。2四、团结协作,加强校际教研本学年本组承担了统考命题工作,全组老师群策群力,保质保量地完成了任务,命题质量高,受到学生的好评。五、积极参与“有效课堂”的学习方式与教师教学模式的整合活动。积极开展教学研讨工作,在研讨实践中提高教师自身素质。注意在教学中积累材料,经常反思,不断总结经验。不足之处:1、集体备课讨论不够热烈,对于教学中出现的疑难问题没能够及时解决;2、不能按时开展学生的课外活动;3、相互听课的范围不够宽;跨年级听课比较少。针对以上存在的问题和不足,在接下来的学习和工作中,注意提高集体备课的效率和质量,多开展互听互评课活动,努力提高老师的业务水平。