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1、人文与管理学院人文与管理学院 0505 级级“凯乐茵杯凯乐茵杯”篮球比赛拉拉队活动方案篮球比赛拉拉队活动方案一.主办：体育部二.承办：各参赛班级三.目的：活跃比赛现场气氛，使比赛更具特色。同时，更加扩大年级同学的参与度，为同学提供一个相互学习的平台，达到增进友谊，活跃学习气氛的目的。四.活动对象：人文与管理学院 05 级各参赛班级五活动地点：篮球赛现场六活动时间：第一轮各场比赛的中场休息时间七活动过程：1赛前各参赛班级需准备两个节目作为代表的班级比赛时中场的表演节目，每个节目的时间长度为 5 分钟以内。篮球赛的第一轮中场休息时间由拉拉队进行表演。2.节目内容可包括舞蹈，唱歌，游戏等，具体节目内
2、容由各班设计，设计节目的动机为获得比赛现场观众的喜欢并得到观众高的评分。3.各班班长须在 3 月 20 号之前上缴节目计划到体育部。3 在代表的班级上半场球赛结束后，在现场主持人的指引下进场表演，出场顺序按代表班级的号码，由从小到大的顺序进行。4.由于时间的限制，各拉拉队在进场及退场的时候需动作迅速，以节省时间。5.每场比赛，当拉拉队的表演结束后，调研部的干部立刻在现场进行评分调查：以 100分为满分，调查在现场观众的心目中，刚表演完的节目各能获得多少分，并做记录。每场比赛安排 3 位开展调研工作的干部，每位干部调查 15 位现场观众，调查工作结束后统计总分，并做记录，然后交到裁判台存档。6.
3、第一轮比赛结束后，体育部收集两场拉拉队表演的得分数据，按分数高低排列，奖励前三名，得到最高分的拉拉队为最佳拉拉队。7.在联赛闭幕式上公布拉拉队的得分情况，并为获奖队颁奖。最佳拉拉队：奖金 80 元;体育装备与奖状；第二名：奖金 60 元与奖状；第三名：奖金 40 元与奖状。八注意事项1.现场的主持人需及时正确引导拉拉队进场表演；2.主持人负责收集调查的数据；3.调查工作需做到公正，公平且尽量避免重复调查同一位观众，调查工作必须在比赛终场前完成；4.赛前各拉拉队的负责人需到裁判台签到，在上半场比赛结束前仍未签到者，当弃权处理；5.拉拉队表演时需要体育部为其提供的设备须在上缴节目计划时同时上缴。本部将尽量帮忙解决道具问题，未能满足的再行磋商。尽量组织只需简单设备就能开展的节目。逾期未上缴者，道具问题自行解决。人文与管理学院 05 级学生会二七年三月十九日
