小学s版语文三年级上册期末测试题

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1、马店镇 2012-2013 学年第一学期期末三年级语语 文文 试试 卷卷一、基础知识。(一、基础知识。(3232 分)分)(一)、读拼音,写词语。(6 分)Jio o sh x l zh zng tin g bo c xing( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )(二)、在加点字的正确读音上画“”(4 分)如果用扇(shn shn)子在下面轻轻地扇(shn shn)一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散(sn sn)纷飞,不久,就无声地散(sn sn)裂了。(三)、 组词(5 分)励( ) 幻( ) 即( ) 岭( ) 漫( ) 历( ) 幼( ) 既( ) 铃( ) 慢( ) (四

2、)、选词填空(3)清澈 清洁 清楚 清新1、雨后的空气十分( ),雨后的马路特别( )。连续 继续 陆续2、他挑起扁担( )向前走去。(五)、按要求完成下列句子。(8 分)1、草地上盛开着五颜六色的红花。修改病句:_(2分)2、大风吹散了乌云。改成“把”字句:_(2 分)3、补充句子。(2 分)(1)小妹妹是那么( ),那么( )(2)因为( ),所以我没有到公园去游玩。4、合并句子。(2 分)(1)我们来到海洋馆。 (2)我们看到了各种有趣的鱼。_(六)、补充诗句。(6 分)1、窗含西岭千秋雪,_。2、柴门闻犬吠,_。3、孤舟蓑笠翁,_。学校: 班级: 姓名: 考场: 考号: 密封线内不准答

3、题二、阅读天地二、阅读天地 。(。(2828 分)分)(一) 、 读课文片段,完成后面的题目。 (11 分)庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带;云雾弥漫山谷时,它像茫茫的大海;云雾遮挡山峰时,它又像巨大的天幕1、 用“_”划出中心句。 (2 分)2、 作者写庐山云雾变化的顺序是:(3 分)山头( )( )( )3、 填空。 (6 分)作者把云雾弥漫山谷时的情景比作是( ) ,把云雾遮挡山峰时的情景比作( ) ,想象一下,庐山的云雾还会是什么形态( ) 。(二) 、 阅读课外短文,回答文后的问题。 (17 分)太

4、阳花我喜欢太阳花,它是夏天里常见的一种普通的花。太阳花的茎有红色的,绿色的,那茎很嫩,似乎用手艺掐就会冒出水来。太阳花的叶子很特别,小而厚,叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁、碧绿。太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的深黄若金,而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂。花朵并不大,多层的花瓣的自然娇艳,单层花瓣的更是俏丽,真讨人喜欢。我喜欢太阳花,不只在于它颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力。它不怕日晒、风吹,雨打,那样子总是蓬蓬勃勃的,只要掐一枝小小的茎,插入泥土里,不就就会生根、开花。1、 这篇短文共有_个自然段。第_自然段写出了作者喜欢太阳花的原因。 (2 分)2、 从文中找出描写太阳花颜色的词语写下来。 (8 分)_-3、 短文第 2、3、4 自然段分别写了太阳花的_,_和_。 (3 分)4、 因为太阳花_,_,所以我十分喜欢它。 (4 分)三、习作天地。三、习作天地。 (40 分)分)以美丽的_为题,写出你身边一处美丽的景物,仔细观察,再细致地描写下来。

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