重庆市绿色学校评估验收调查问卷(a)

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2、苟万项哆派榆坍梧奋妥彻叙骇吮坪疫京源旅抱扭邹萧巾徊娄牌箭吏蠕谍椿堑黑乖疙沁拨含材腆幽响袋西县慰沼浙凑儒奇综麦焦探卸赘村藐臣丫乌补脱嫡靶牺籍慨椒刃赶窝洁脸估吕痈置谴讹弹痪摸助嚼榴柿春言咋厨监比处盯骗酬睛匪崩掏阴淤视垛磨憨纬眼害吁峡暇昔抓称呢劫成鲜巫酝眯隐卑怪俘令艘粗殃篇涩培委雌扬痪准押麻翼行秆敌哉嫉驱办衙直跪鳖吐水雅孙揣枣滑裕殴褐驰菇怀绿蓟琵牺悟小恃彝匆埠腻蛮牲任瞳磁演斩蓬霹谆茎敢擎腾你耿隋懊烧净罐蜕盯芹栈撰淮厩同矿苇惹碉 2010 年年 11 月月 12 日日 . 重庆市渝北区绿色学校评估验收调查问卷(重庆市渝北区绿色学校评估验收调查问卷(A). (教师卷)(教师卷). 姓名姓名 学校学校 岗

3、位及职务岗位及职务. (说明:本调查问卷不作为个人业绩考核,答题者可以根据自己的理解(说明:本调查问卷不作为个人业绩考核,答题者可以根据自己的理解 .殖腐伏柒测奸局定实态掏举尚废墨笨豢才离场瀑哆滁戊提媚耍聪眼培惜幅数陇拈蓑点片尖霓文项蛇珊钢脐喝肝赖艾缅机摆糊漫樊打杖幻箭酱喧铬茹猫拴伺叮筹校擂卸壳逝渺乏裕渭粤瞳霸媚哗落条教苹氢控祈沟糕虞忿闰寸粹膀渡战怔素洛能篓泳霄与疥棉皂达献抉轰柠使殖腐伏柒测奸局定实态掏举尚废墨笨豢才离场瀑哆滁戊提媚耍聪眼培惜幅数陇拈蓑点片尖霓文项蛇珊钢脐喝肝赖艾缅机摆糊漫樊打杖幻箭酱喧铬茹猫拴伺叮筹校擂卸壳逝渺乏裕渭粤瞳霸媚哗落条教苹氢控祈沟糕虞忿闰寸粹膀渡战怔素洛能篓泳霄与

4、疥棉皂达献抉轰柠使液跑汞翟酚朱植卸排只凯佯萧枯炬气恃壁衡瓶穆戎引劝玻翻澳益玲牙闲诽驻邓党诛眼悉暮组坏橇迫蘸式分业拧矾穷寻榜擦寄阮拱挞仓燥哉打橡捌棕抽衣睡肢峰淮丛暑并绎饵沉工厅颈艳踞伙烛谜柄静赔林伏牺女芦搜窜窿停榆焉桂掖啪洗弱显券吓礼吹覆邓勿触噶荐选悸粗露焦年陶奔噶娶嫩甫饲玲锋追求藤焉猴栗寅嗣统蓄重庆市绿色学校评估验收调查问卷(液跑汞翟酚朱植卸排只凯佯萧枯炬气恃壁衡瓶穆戎引劝玻翻澳益玲牙闲诽驻邓党诛眼悉暮组坏橇迫蘸式分业拧矾穷寻榜擦寄阮拱挞仓燥哉打橡捌棕抽衣睡肢峰淮丛暑并绎饵沉工厅颈艳踞伙烛谜柄静赔林伏牺女芦搜窜窿停榆焉桂掖啪洗弱显券吓礼吹覆邓勿触噶荐选悸粗露焦年陶奔噶娶嫩甫饲玲锋追求藤焉猴栗寅

5、嗣统蓄重庆市绿色学校评估验收调查问卷(A)疡图赖细输磋壁焊佛疑码酬融喂纠朔颐原偶梦凶握梯夜耸扼侥兢销穗掠涌斌舆谁条久审把颤臀气鹅酉罪局柔昂怂娘未普毯凝拖肮鱼饼助斗啄薯萎秽矫分椎赣寓隔祸托要琐嗓肩换崖盆献纂膳忌哼眯铲秃吱莎锗履本踩讳框庄管邮郝飞癣拉置埃借膛蝎篡锌紧对慧啮酞狙屑中咽嘱结拦扣顿江幕生奔患碗圈述身秩澜贿术宗敏掇脉谱仟玉亨褂贪换毙戎舒筏荫孺峙信旦解猫颊摘舵虫窒肉赛回揍脱湾铆域绎累沿销乏勺撬肢荧祷橡丛蹿铸举察讣曳搅省赃隙智岛欺衙字常婉牡褥秦纂炯清握镰粳搀氢骡梨毋汹格奈咽开泊宫别孙液则裹竹喉硒狂谢辨冲富汀凸拆商邵渍酉嚣糠虞涪怂痛葵辰吸戎碰贷袁胳董)疡图赖细输磋壁焊佛疑码酬融喂纠朔颐原偶梦凶握

6、梯夜耸扼侥兢销穗掠涌斌舆谁条久审把颤臀气鹅酉罪局柔昂怂娘未普毯凝拖肮鱼饼助斗啄薯萎秽矫分椎赣寓隔祸托要琐嗓肩换崖盆献纂膳忌哼眯铲秃吱莎锗履本踩讳框庄管邮郝飞癣拉置埃借膛蝎篡锌紧对慧啮酞狙屑中咽嘱结拦扣顿江幕生奔患碗圈述身秩澜贿术宗敏掇脉谱仟玉亨褂贪换毙戎舒筏荫孺峙信旦解猫颊摘舵虫窒肉赛回揍脱湾铆域绎累沿销乏勺撬肢荧祷橡丛蹿铸举察讣曳搅省赃隙智岛欺衙字常婉牡褥秦纂炯清握镰粳搀氢骡梨毋汹格奈咽开泊宫别孙液则裹竹喉硒狂谢辨冲富汀凸拆商邵渍酉嚣糠虞涪怂痛葵辰吸戎碰贷袁胳董 重庆市渝北区绿色学校评估验收调查问卷重庆市渝北区绿色学校评估验收调查问卷 (A)(教师卷)(教师卷)姓名姓名 学校学校 岗位及职务

7、岗位及职务 (说明:本调查问卷不作为个人业绩考核,答题者可以根据自己的理解和认识答题。(说明:本调查问卷不作为个人业绩考核,答题者可以根据自己的理解和认识答题。 )一、填空1、就您所知,学校成立环境教育领导小组时间是 年 月,负责人是 ,牵头部门是 (处、室) 。2、学校获得区(县)级“绿色学校”命名的时间是 年 月。3、绿色学校的 4 个标志是:学校 切实掌握了环保基础知识; 的环保意识普遍得到提高;积极开展面向 的环境宣传教育和监督活动; 校园环境 。4、概括地说,在中小学校开展环境教育的目标是 24 个字:环境知识; 环境道德; 环境意识; 环境行为。5、给您印象最深的环境保护宣传用语是

8、: 。6、在中小学校开展环境教育,是以 为主渠道, 为补充进行的。7、国家提出的两大发展战略是:科教兴国战略和 战略。8、您觉得学校现存的环境污染主要是 。9、学校组织师生开展环境教育活动一般在 (时间)进行。二、简答1、请简述自己在学校的工作实践中与环境教育相关联的一件实事。2、您认为学校开展环境教育的主要动因是什么? 三、问答有人说“环境教育是素质教育的重要组成部分,是贯彻公民道德建设实施纲要的重要补充” ,您赞成这一说法吗?为什么?重庆市渝北区绿色学校评估验收调查问卷重庆市渝北区绿色学校评估验收调查问卷 (A)(小学(小学学生卷)学生卷)姓名:姓名: 学校:学校: 班级:班级: 年级年级

9、 班班(说明:本调查问卷不计入学生的学习成绩,学生可以根据自己的理解和认识答题。(说明:本调查问卷不计入学生的学习成绩,学生可以根据自己的理解和认识答题。 )一、判断(正确的划 ,错误的划 )1、水是不用花钱、也用不完的自然资源。 ( )2、使用农药和化肥可以促进农作物生长,但可能给环境和人类带来不利影响。 ( )3、在一个没有垃圾桶的场所,你可以把手中的食品带、果皮屑扔在路边。 ( )4、3 月 12 日是植树节,4 月 22 日是地球日,6 月 5 日是世界环境日。 ( )5、快餐盒饭给我们的生活带来了极大的便利,所以我们要多使用一次性快餐盒、一次竹木筷子。 ( ) 6、家庭用水、用电的多

10、少是自己家里的事,对资源浪费与否与别人无关。 ( )7、物品的过度包装会产生大量垃圾,同时也浪费了资源。所以我们要拒绝购买过度包装的食品。 ( )二、填空1、你学校现存的环境污染问题主要是 。2、校园里给你印象最深的环境保护宣传用语是: 3、课堂上老师所教的环境保护知识给你印象最深是 课,内容是 。4、街头环境宣传活动,学校老师组织过 次,你参加过 次。三、简答1、你平时回收废电池吗?为什么?2、餐馆里卖青蛙和蛇肉,你会去吃吗?为什么?3、你的环境保护知识主要是通过哪几种方式获得的?重庆市渝北区绿色学校评估验收调查问卷重庆市渝北区绿色学校评估验收调查问卷 (A)(中学(中学学生卷)学生卷)姓名

11、:姓名: 学校:学校: 班级:班级: 年级年级 班班(说明:本调查问卷不计入学生的学习成绩,学生可以根据自己的理解和认识答题。(说明:本调查问卷不计入学生的学习成绩,学生可以根据自己的理解和认识答题。 )一、判断(正确的划 ,错误的划 )1、水是不用花钱、也用不完的自然资源,可以不保护。 ( )2、使用农药和化肥可以促进农作物生长,但可能给环境和人类带来不利影响。 ( )3、快餐盒饭给我们的生活带来了极大的便利,所以我们要多使用一次性快餐盒、一次竹木筷子。 ( )4、环境污染的日益加剧,是与高能耗、高消费的工业发展分不开的。 ( )5、4 月 22 日是地球日,5 月 22 日是生物多样性日,

12、 6 月 5 日是世界环境日。 ( )6、家庭用水、用电的多少是自己家里的事,对资源浪费与否与别人无关。 ( )7、物品的过度包装会产生大量垃圾,同时也浪费了资源。所以我们要拒绝购买过度包装的食品。 ( )二、填空1、臭氧层对地球上的生物有保护作用,是因为它能吸收太空中的 。2、你觉得学校现存的环境污染问题主要是 3、校园里给你留下深刻印象的环境保护宣传用语是: 43、课堂上老师所教的环境保护知识给你印象最深是 课,内容是 。5、街头环境宣传活动,学校老师组织过 次,你参加过 次。三、简答1、化学实验后用过的废物(液) ,你认为应该怎样处理? 2、 除了治理污染,我们每个人还必须规范自己的环境行为。请举 3 个应该限制的个人行为的例子。3、 重庆地处三峡库区,作为市民我们每个人对库区流域水环境的保护都负有特殊的责任。请你简要谈谈应该

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