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1、鸿合交互式电子白板培训,交互式电子白板引入基础教育的课堂教学已经有许多年的历史了，早在2008年中央电教馆就开始组织每年一度的全国电子白板应用比赛，至今已举办了7届，明年将举办第8届（具体比赛情况，教育局将发文，或者留心中央电教馆网站或者中央电化教育网站），从2009年开始，我省每年都举办相关的比赛，如领航杯等比赛。,电子白板教学，不仅成为教师们参加比赛的一个亮点，也是教师业务发展的一个里程式的手段，还促生了全国许多教师对电子白板开展课题研究工作，省、市、县（区）、校等名各层面的课题研究已经改革的大潮下暗流涌动。我省又从行政的视域发文推进。,赣榆教育局根据省政府办公厅关于江苏省教育信息化三年行
2、动计划（20132015年）的相关要求，购置了液晶触屏电子白板一体机60余块、鸿合电子白板80余套、其它品牌电子白板200余套，总投资近千万元。这是教育局对信息化教育的整体规化战略的具体体现。,这次培训，是教育局作为行政手段推出的一项重要举措，是全区信息化教育发展大计的重要一环，全区共有6000人参加培训，开设了120余个班级，要揭开电子白板神秘面纱，加强电子白板在教学中实际应用。像十几年前，我们在课堂上使用PPT一样，看上去其效果很炫、很神秘，而现在PPT的使用则成了教师们上课最常态化的一种手段。电子白板也一样，随着时间的发展，它的交互性使用技巧，必将成为教师常态化教学的一种手段。,我区在运
3、用电子白板教学的领域，应该说是走在全市的前面。在2010年，就有教师在全国的电子白板比赛中，获得现场上课的一等奖，上课的光盘就由中央电教馆出版全国发行。之后全省的第一届领航杯，全市唯一一个获得一等奖的选手就是我们赣榆的教师，随后的全国电子白板比赛中，我区的选手也多次取得大奖，如：黄海路小学杜主任获课例全国一等奖；黄海路小学梁培斌校长、黑林中学邵永胜老师、外国语学的颜世波、钟昌馨、姜慧、苏霞等教师获得全国电子白板比赛课例三等奖。近几年，市级电子白板相关比赛中，我区的教师取得一等奖的人数，更是居全市首位。,1.面授（含考勤）：30分2.在线学习：30分3.作业、测试：10分4.结业考试：10分5.
4、感言、反思（含表格类)：10分6.课件：10分满分100分，80分为合格,一、使用前的准备工作,安装软件连接设备,判断方法,3. 定位：通常采用九点定位法,一、使用前的准备工作,方法： 在电脑桌面右下角点击定位按钮； 跟随光标数字提示定位完9点之后，定位界面会出现右图定位快捷键界面。 用户跟随光标依次点击快捷键左上，左下，右上，右下四个快捷键的中心，即可完成定位。,4. 检查定位的准确性,一、使用前的准备工作,5. 启动软件,通过笔在设备上滑动，检查光标轨迹是否与笔的轨迹一致。若一致，说明准确性较高。,第一种：双击桌面电子白板图标第二种：点击“开始 ” 点击“程序”,1.备课模式：类似于PPT
5、中的编辑状态。,二、基本功能介绍,2. 进入授课模式（类似于PPT的播放模式 ）：在备课模式下点击右下角“放映”按钮 -从第一页开始放映 -从当前页开始放映授课模式下，书写区域被最大化，通常用于讲解课件。进入的授课界面的标志符号,圆盘工具栏,二、基本功能介绍,3. 退出授课模式：点击圆盘中间右侧按钮 退出授课界面4. 授课时需要返回电脑桌面点击圆盘中间左侧按钮 切换到桌面,二、基本功能介绍,操作1,请各位老师完成下面的操作：,1.菜单栏,二、基本功能介绍备课模式,1.菜单栏：文件,二、基本功能介绍备课模式,操作2:,1. 导入含三五张幻灯片的课件（. PPT格式）2. 保存为鸿合电子白板专用格
6、式（.HHT文件）,1.菜单栏： 编辑 页面,二、基本功能介绍备课模式,请各位老师完成以下操作：分别新建三个页面：新建白板页、新建屏幕页、新建黑板页删除新建黑板页设置新建页面的背景色、背景图,操作 3,1.菜单栏： 插入 学科,二、基本功能介绍备课模式,操作4,请各位老师完成以下操作：插入媒体：格式为.avi 或 .flv或者flash插入文本框，输入“电子白板培训”插入矢量图形，练习对图形进行复制、粘贴和拖动克隆；设置图片颜色边框为黑色，填充色为黄色插入艺术字“电子”，文字颜色为红色，轮廓线颜色为黑色，变形类型为1，其他默认插入展台,1.菜单栏：绘制 工具,二、基本功能介绍备课模式,操作5,
7、请各位老师完成以下操作：选择笔盒中的一支笔，设置笔色、粗细、线型用智能笔画一个圆，用填充填成绿色练习使用聚光灯、幕布的使用练习使用屏幕录制器、抓屏工具的使用练习使用时钟计时器的使用,2.工具栏,二、基本功能介绍备课模式,将菜单栏中的工具类似于快捷方式形式呈现在工具栏中，便于及时快速找到它们。这里的分组顺序即是菜单栏中的顺序，分组优化的标准是最常用优先。,文件,插入,页面,编辑,笔,学科,工具,工具栏的修改与编辑,二、基本功能介绍备课模式,添加的方法：选择你想添加的工具，拖到工具栏即可。删除的方法：在上面的对话框前提下，从工具栏拖下来即可,操作：请各位老师试着配置工具栏界面。,3. 属性浏览器,
8、二、基本功能介绍备课模式,单击或者拖动 可以打开如下图所示的界面,索引栏,属性浏览器,将所制作的课件通过小窗口预览的形式在左侧展示出来，可以对页面进行剪切、复制、粘贴、删除、移动等操作,对所选择对象的属性进行显示和修改。,3. 属性浏览器学科工具：语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、音乐等学科应用工具；学科资源：包含默认资源，系统资源，以及收藏夹；学科模板：学科模板分为系统对象模板和用户对象模板。系统对象模板为本软件所提供的资源（物理和化学学科）。,二、基本功能介绍备课模式,学科,3. 属性浏览器页面模板：像PPT那样进行模板的使用，如进行背景的添加、删除、修改；页面特效：通过页面特效的
9、设定，可以实现类似PPT的页面动画效果，常用于课件制作。,二、基本功能介绍备课模式,页面属性,3.属性浏览器,二、基本功能介绍备课模式,特效交互面板,技巧提示：将页面上的对象拖入相应的单元格下方第一个对象上面出现 旋转的双箭头字样前景水印，即成功。第二次实现效果的对象会出现 号的字样前景水印,特别提醒：特效交互效果在备课模式下只能预览，在授课模式下才能体验具体效果。,操作6,请各位老师制作一个具有触发功能的效果 插入五角星作为触发对象，插入笑脸作为结果对象，效果为飞入，速度设置为中,1. 进入授课模式：在备课模式下点击右下角“放映”按钮授课模式下，书写区域被最大化，通常用于讲解课件。进入的授课
10、界面的标志符号,圆盘工具栏,二、基本功能介绍授课模式,圆盘主页,硬笔,智能笔,后翻页,前翻页,撤销,橡皮檫,选择,填充,粗细,笔色,二、基本功能介绍授课模式,圆盘页面,删除页面,清页,页面回放,页面漫游,屏幕批注,新建屏幕页,新建白板页,缩小,放大,二、基本功能介绍授课模式,圆盘工具,时钟,窗口播放器,屏幕键键盘,屏幕录制器,抓屏工具,幕布,手写识别,缩小,计算器,聚光灯,二、基本功能介绍授课模式,圆盘学科,地理,生物,化学,物理,英语,语文,数学,音乐,二、基本功能介绍授课模式,9.电子白板的圆盘工具栏简介（五）,自定义,设置,点击“自定义”和“设置” ，从弹开的工具栏中选择授课常用的工具，
11、拖拽到圆盘里放置。,三、学科工具的使用,手绘数学公式,数学公式,函数,平面图形,三维图形,30-60三角板,45-45三角板,圆规,量角器,直尺,五种学科工具-数学,数学,函数,英语,五种学科工具-物理,操作6,请各位老师完成以下操作：针对自己所教的学科熟悉学科工具栏和学科资源库的内容,鸿合交互式电子白板培训,沙河小学 刘春QQ：569468839,一、网络培训,1. 学时要求：面授一天和24个学时的网络学习。网培地址： 用户名：身份证号 密码：123456,一、网络培训,2. 作业要求： 独立完成作业 从现在起到7月底完成所有主观题类作业 8月5日前完成考核类作业 8月15前完成课件类作业（
12、即操作题） 8月18日前将由主讲老师对所任校区的全体学员的作业进行集中上报 8月20日起，教育局将根据作业完成情况和考勤情况进行情况反馈给教师所在的学校，由校长亲自通知不过关学员本人，到局统一设定的地点的集中培训，直到过关。,一、网络培训,3. 作业的形式与内容 主观题类，主要是对电子白板的基础知识的选择题或者判断题结业考试，主要是选择题（50个100分）。操作题:按照要求制作一个课件（9页）,制作一个课件具体要求是： 1.第一页，要求使用模板建一个页面，输入文字“电子白板作业，*学校 *教师 *学科” 2.第二页，插入一段视频文件（您可以上网下载），但需要保证能够运行。3.第三页，在这一页面
13、中结合自己任教的学科，至少作出一种学科工具4.第四页，在这一页中改变页面的背景，可以用你们学校的照片或者你的生活照做为背景。5.第五页。在这一页面上要求自己画出一个实心的五角星，要求线条是黄色，填充颜色是红色,6.第六页。在这一页里，使用属性浏览器特效交互面板。制作一个具有触发功能的效果：要求：用：“您是哪里人？”作为触发对象；“连云港赣榆区”为结果对象。效果是左侧飞入，速度设置为慢7.第七页，插入你第3页作品使用聚光灯时的截屏（你可以使用组合键“shift+prtsc sysrq”）,c对聚光灯的要求是“形状：为五角星； 颜色：红色； 透明度为50%”8.第8页，插入你在播放第4页使用拉幕功能状态时将幕布拉到一半下的截屏图，使用拉幕功能时要求将幕布的颜色调为绿色9.第9页，插入艺术字，“感谢指导”要求左边颜色为红，右边为蓝，线条为黄，变形类型为20，光照方向左下。其它属性可以自主修改。,谢谢,
