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1、2015 年春学期期中学业质量测试七年级语文试卷（2）积累与运用（共30 分）1请阅读下面文字，将文中拼音所表示的汉字依次填写在方格内，要求书写工整、规范、美观 , 并指出“雌”的笔画数。（4 分）雄性金龟子的黑色身影lu 过夕阳的最后一 m 余辉， 向停有雌虫的树枝飞去，飞飞停停，左右盘旋。它们在忙什么呢？很显然，它们是在向美人大献y n 勤。2请选出下列句子中标点使用有误的一项（ 2 分）我不知道为什么家里人要把我送进书塾里去了，而且还是全城中最严厉的书塾。月迹选自贾平凹散文集（百花文艺出版社1982 年版）。“你刚才干什么去了？”妈妈着急地问，“我去学校图书馆看书的。”“满招损，谦受益”
2、这句格言，流传到今天至少有两千年了。3下列句子没有语病的一项是（ 2 分） A今天想来，她对我的爱好文学和接近文学，是有着多么有益的影响。B由于母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了勇敢的性格。C上学路上我们切忌不要违反交通规则，确保交通安全。D清明期间，很多在外打工的父母回家和留守孩子短暂团聚，一家人共享天伦之乐。4请根据提示补写名句或填写课文原句。（8 分，每题 1 分），然后能才。为者常成，。亡羊补牢，。，觉无异能者。诗歌的表现手法多种多样，如常建的题破山寺后禅院 一诗中的“，” 就 运 用 了 “ 以 声 衬 静 ” 的 手 法 ， 郑 谷 鹧 鸪 一 诗 中 的“，”就引用了“屈子怀沙
3、”的典故。5. 名著阅读。（6 分）（ 1）(1) 下列关于文学名著西游记的内容及常识的表述错误的一项是(2 分) A西游记是明代作家吴承恩创作的长篇章回体神魔小说。B沙僧既是悟空遭唐僧惩罚时的求情者，也是悟空与八戒闹矛盾时的调节者，他是一个不可缺少的配角。C西天取经的领导人唐僧，非常窝囊，一碰到妖魔鬼怪就涕泪交流，一筹莫展，而且他善恶不辨，在取经过程中没有什么作用，在小说中是作者着力批评的对象。D其实西天取经不止师徒四人，还有白龙马，他是西海龙王的三太子，经观音菩萨的点化化作白龙马，充当唐僧西天取经的脚力。（ 2）阅读下面一段文字，回答问题：猴王道：“玉帝轻贤，封我做个什么弼马温！”鬼王听言
4、，又奏道：“大王有此神通，如何与他养马？就做个，有何不可？”猴王闻说，欢喜不胜，连道几个“好！好！好！”请在横线上补写出鬼王提议的名号；猴原本没有名字，是为他取了孙悟空这个名字。（2 分）悟空第二次上天后被玉帝安排了一个什么差事？后来因为什么原因引发悟空大闹天宫的？（ 2 分）6. 专题与语文实践活动。（8 分）班级开展了一次“保护野生动物”的系列活动，请你参与其中：【李中观鸟】 清明期间， 班级组织了一次春游，你们班参观了李中水上森林。徜徉“鸟语林” ，听着鸟儿悦耳的鸣叫，你见到了许多熟悉的鸟儿，有，在林中飞舞。 （请你填写两个本地野生鸟的名字，2 分）【野生代言】班级要在街头开展“保护野生
5、动物”的宣传活动，请你为这次活动写一则宣传标语。（要求：生动形象，至少运用一种修辞手法，2 分）【爱鸟达人】 曾经很长一段时间，在我们兴化的天空难以见到鸟儿飞过的身影，而现在却到处鸟语啁啾，翩翩飞舞。请结合本市“生态水乡”的称号，分析出现现在这种情况的原因，并对保护野生动物提出两点有益的建议。（2 分+2 分）二、阅读理解（共60 分）（一）阅读孟浩然的望洞庭湖赠张丞相，完成第7 题。（ 6 分）望洞庭湖赠张丞相八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。此诗作于孟浩然入京应试之前。当时孟浩然作为读书人西游长安，张九龄任秘书少监、集贤院学士副
6、知院士，二人及王维为忘年之交。后张九龄拜中书令（相位），孟浩然写了这首 诗赠给张九龄，目的是想得到他的引荐。涵虚：（湖水）包含天空，指天空倒映在水中。混太清：（湖水）与天混为一体。古代云梦泽分为云泽和梦泽。洞庭湖是云梦泽南部的一角。生在太平盛世自己却闲居在家，因此感到羞愧。端居：闲居。圣明：指太平盛世，古时认为皇帝圣明，社会就会安定。7?下列诗句中描写洞庭湖景象的是（2 分）A大河上下，顿失滔滔 B相呼相应湘江阔，苦竹丛生日向西C吴楚东南坼，乾坤日夜浮 D天门中断楚江开，碧水东流至此回?请用自己的话描述划线句子所展现的画面。（2 分）?结合诗歌的尾联（最后两句）分析作者的思想感情。（2 分）1
7、.阅读韩生料秦王，完成811 题。（ 14 分）昔者秦王好猎而扰民，下令猎于北郊。前日，民皆徙避之。有韩生者止之曰：“王之爱子病三日矣，王心忧之，必不出。”已而果然，或问之曰：“吾宿卫王宫，且不知王之爱子病也。子何以知之？”韩生曰：“吾闻王之爱子好纸鸢，吾登丘而望王宫之上，三日不见纸鸢矣，是以知之。”天下之物，见形可以测微，智者决之，拙者疑焉。料敌者如韩生之料秦王，可谓智矣。【注释】宿卫：在宫禁中值宿警卫。纸鸢：风筝。8根据要求，完成下列两小题。（6 分）（1）请解释下列句中加点词的意思。（4 分）秦王好猎（）或问之（）民皆徙避之（）子何以知之（）（2）下列句中加点词的意义和例句相同的一项是(
8、 ) （2 分）例句：且不知王之爱子病也A发箧视之B至之市C黔之驴 D是吾剑之所从坠 9请用“ / ”划分下面句子的朗读节奏（停两处）。（2 分）吾 闻 王 之 爱 子 好 纸 鸢。10请用现代汉语翻译下面的文言句。（4 分）（1）王之爱子病三日矣，王心忧之，必不出。（2）虎因喜，计之曰：“技止此耳！”（柳宗元黔之驴）11我们从韩生料秦王的故事能够得到什么启示？（2分）（三）阅读我的老师选段，完成1214题。（ 10分）最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。她从来不打骂我们。仅仅有一次，她
9、的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有 存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里， 她把我们带到她的家里和女朋友的家里，在她的女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂；也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。她爱诗， 并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调，还能背诵她教我们的诗：圆天盖着大海，黑水托着孤舟，远看不见山，那天边只有云头，也看不见树，那水上只有海鸥 ,12请结合语境回答下列问题。（4 分）（
10、1）第段加点的“狡猾”一词有何含义？（2 分）（2）第段划线句子有何作用？（2 分）13请分析第段加点的“从来不打骂”和“仅仅有一次”是否矛盾，并说明理由。（3 分）14请根据选文简要分析为什么蔡芸芝先生“最使我难忘”。（3 分）（四）阅读钓鱼岛一文，回答1517 题。 （10 分）通常所说的钓鱼岛其实是一个群岛，位于我国福建正东、台湾东北的东海海域，由钓鱼岛、黄尾屿、南小岛、北小岛及几个岩礁组成，总面积约6.5 平方公里。1972 年美国不负责任地将其“行政管辖权”连同琉球一起“交给”日本。中日钓鱼岛争议由此产生。其实钓鱼岛首先是由我们国家发现并命名的。而且在地理上， 它也属于中国，原因你知
11、道吗？首先， 钓鱼岛在地质上是台湾北部近海的观音山、大屯山等海岸山脉延伸入海后的突出部分，为台湾岛的附属岛屿。其所在的大面积大陆礁层，累积了长江、黄河等大河冲下的沉积物。中国的渔民，也自古以来将其作为渔场，特别是台湾省基隆、苏澳两地渔民，常靠此渔区生存。其次，钓鱼岛、黄尾岛、赤尾屿等岛屿位于东海大陆架东南边缘上。而东海大陆架海底地形与中国大陆东部平原相似，是中国大陆的海底延伸部分。因为科学家通过调查证实东海大陆架在1.5 万至 2 万年前曾是中国大陆的一部分，后来才逐渐被海水淹没。钓鱼岛是“宝岛”而不是“荒岛”。包括钓鱼列岛在内的广大东海海域蕴藏着丰富的资源。根据1966 年联合国亚洲及远东经
12、济委员会对我国东部海底资源的勘察，得出结论：东海大陆架可能是世界上最丰富的油田之一，海底石油储量巨大，钓鱼岛附近水域可能成为“第二个中东” 。日本前国土交通大臣扇千景曾说，这些海域中埋藏着足够日本消耗320 年的锰、 1300 年的钴、 100 年的镍、 100 年的天然气，以及其他矿物和渔业资源。由此日本政府才在战后首次正式提出对钓鱼岛的主权要求，东京都才对钓鱼岛进行所谓“海上调查”，并在 2012 年 9 月上演“购岛闹剧” 。钓鱼岛有重大的地缘战略意义。钓鱼岛一旦属于日本，我们将被迫接受日本以中间线划分大陆架的无理要求。更严重的后果是，美日军事同盟将试图把我们封死在中间线以西。到时只要我
13、们的海军舰艇一通过第一岛链，美日的军机军舰肯定要跟踪、骚扰， 若钓鱼岛属于日本，这条对华封锁线将前推到所谓的“中间线”，我们的战略空间将被大大挤压。因此，无论从经济发展的角度，还是从国防安全的角度，我们都必须保卫钓鱼岛的主权所有，绝不能容许日本的染指和霸占合法化，这乃是国家利益的要求。15这篇文章主要从哪几个方面来介绍钓鱼岛的，请分点简要概括。（3 分）16第自然段中“东海大陆架可能是世界上最丰富的油田之一”一句话中，“可能”一词能否去掉？为什么？（3 分）17请阅读下面材料，结合钓鱼岛一文的内容，试探究日本在钓鱼岛海域与我国对峙的目的。 （4 分）材料： 2012 年 9 月 18 日，在历
14、经三个月的东海伏季休渔后，浙江、福建等地万余艘渔船启程出海， 有千余艘渔船抵达钓鱼岛海域。日本保安厅的巡逻船也以最快速度前往拦截这一批渔船。 中国海监六艘海监船组成编队，对日方的跟踪干扰，进行了有效应对，同时开展了现场执法措施，比如喊话、驱离等，制止了日方的侵权行为，宣示了主权。近一段时间以来，中国海军东海舰队在东海海域进行了多次大规模海上实兵演练，日本和美国也在此海域联合军演。中日双方在此形成对峙状态。（ 4 分）（五）阅读贾平凹天上的星星，完成18 21 题。（ 20 分）大人们快活了，对我们就亲近，虽然那是为了使他们更快活，我们也乐意呢；但是，他们烦恼了，却要随意骂我们，似乎一切烦恼都要
15、我们负担，这便是我们做孩子的，千思万想也不曾明白的。天擦黑，我们才在家捉起迷藏，他们又来烦了，大声呵斥，我们只好蹑蹑地出来，在门前树下的竹席上，躺下去，纳凉了。闲得实在无聊极了。四周的房呀、墙呀、树的，本来就不新奇，现在又模糊了，看上去黝黝的似鬼影。天上的月亮还没有出来，也不见星星，昏亮亮的一个大大的天空。我们伤心了，垂下了脑袋，不知道这夜该如何过去，痴呆呆守着瞌睡虫爬上眼皮。“星星！”妹妹突然叫了一声。我们都抬起头来，原本是无聊得没事可做，随便看看罢了。但是，就在我们头顶，出现了一颗星星，小小的，却极亮极亮，分明看得出是有无数个光角儿的。我们就好奇起来，数着那是四个光角儿呢，还是五个光角儿。但就在这个时候，那颗星星的周围又出现了几颗星星，就是那么一瞬间，几乎不容察觉，就明亮亮地出现了。呵，两颗、三颗, 不对，十颗、十五颗 , 奇迹是这般迅速地出现，愈数愈多，再数亦不可数，一时间，漫天满空，一片闪亮，像陡然打开了百宝箱，灿灿的，灼灼的，目不暇接了呢。夜空再也不是荒凉的了，星星们都在那里热闹，有装熊的，有挑担的，也有提着灯笼跑的。我们只知道夜晚天上要有星星， 但从没注意到星星是这么出现的。那是雨天的池塘霎时浮了万千水泡，还是无数沉睡的孩子，蓦地睁开了光彩的眼睛？它们真是一群孩子呢，一出现就要玩一个调皮的谜儿啊！这些鬼精灵儿， 从哪儿来的
