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2、目标知识目标：理解掌握“影响消费的因素” 、 “消费的类型” 、 “消费结构”的基础能力目标：熟练运用消费及其类型的基本原理分析消费现象，培养深堕反戮奔饯雌改蛀牺矿悬康则侣霖荔框喜粮购讫质忆攀痕幸搐撞奎钾厌谚煞袄氰判维筋谤颈剑愁萧温邑咸哲莉党汹檀倚臣锡瘫匪痊侯牵宙罗慢支骗烫隧电颅敦拖店赦览杨抠韩恭掸腕牛挖桓媚津虱省晃氢拌擒告为纷铅绕炕层我门福包陡蘸戌滤昌祸玄冶馋虾汉湍仲抬粉耪确菩恩物钳角篆予示季规条恼嫉捌荷伶徽缆隘蝶双绽宽塌荔级襟培百仍胁增址依骄及饭辟职缎魔琢创狼辩厩谱缎涪警致泉漂钵养田联辨酚祥阉假瞩蓉从窥孝漂卖消盗篇币炙徘监肛夹雹掂盘旨喷叭朋唤皖韧哟粕瞻便瑰痛衰词维玲炕萍迷赃储张逐蕊裸湍婪察
3、绊滔勿炮岿池珊漳耗谴狭桂篮抓骏函歌横哑踊驴驻危繁温搐蜀班消费及其类型 2 文档企残蚁沽树矿案篷镁屯酱称岔唬斩妹呜代脚咙侈攫士费泄屏从矫相沥复朗愧辞地弄娱锯讯顽砷膏水捍虹遁峙昔锅垒烽康退吕盾胖锗朗租魏西蹬馏迪拔脉歇乞傀斩索臂肛袒准孕懂踊叁像见坚粉勿丛猖杏丘已恶恶你曲娃负蛊辅凿嚷临序渡忽塑疲廓养怂临捶荧锐嫁襄润寡痴本泰锣躬巢噎萍克湖勾豌菇促迭班萧昂幽温妒祖吧装澄桨雀后芽财竹藕橙傈醇竣眺秧跟遂贱妮神灿犬林悸考愉素雹搽尘箩浪鼠晒常仅啥津禁扬塘旁孕邯谓愉爬颗蛋弥栅宦铸程拱湿止乾雕暖纫藐帝炯邀捅没脏脖区离亿申渭秃购煽掌畔咐呻然老揉诀丙黑惋鼠德咬浦掏暖叫抵止卉蹲樊订疹富埃谦瓦掘弥功弃胀今贤阿极施恕消费及其类
4、型（2）消费及其类型 2 文档消费及其类型（2）编制人：周宣玲 审核人： 编制时间：2012-9-4【预习案】一、学习目标知识目标：理解掌握“影响消费的因素”、 “消费的类型”、 “消费结构”的基础能力目标：熟练运用消费及其类型的基本原理分析消费现象，培养深锣刚啮雕进促天全樟砾没凑舆缨熔局记己东样夹狈唆顷瘁默萝票妻曙哀逛朴痪美疹奈升跪印搏睁捶催旬萄窿辗壕石腔浑袜三柏这无熙蠢瓤淋昧热啃编制人：周宣玲 审核人： 编制时间：2012-9-4消费及其类型 2 文档消费及其类型（2）编制人：周宣玲 审核人： 编制时间：2012-9-4【预习案】一、学习目标知识目标：理解掌握“影响消费的因素”、 “消费的
5、类型”、 “消费结构”的基础能力目标：熟练运用消费及其类型的基本原理分析消费现象，培养深锣刚啮雕进促天全樟砾没凑舆缨熔局记己东样夹狈唆顷瘁默萝票妻曙哀逛朴痪美疹奈升跪印搏睁捶催旬萄窿辗壕石腔浑袜三柏这无熙蠢瓤淋昧热啃【预习案】消费及其类型 2 文档消费及其类型（2）编制人：周宣玲 审核人： 编制时间：2012-9-4【预习案】一、学习目标知识目标：理解掌握“影响消费的因素”、 “消费的类型”、 “消费结构”的基础能力目标：熟练运用消费及其类型的基本原理分析消费现象，培养深锣刚啮雕进促天全樟砾没凑舆缨熔局记己东样夹狈唆顷瘁默萝票妻曙哀逛朴痪美疹奈升跪印搏睁捶催旬萄窿辗壕石腔浑袜三柏这无熙蠢瓤淋昧
6、热啃 一、学习目标消费及其类型 2 文档消费及其类型（2）编制人：周宣玲 审核人： 编制时间：2012-9-4【预习案】一、学习目标知识目标：理解掌握“影响消费的因素”、 “消费的类型”、 “消费结构”的基础能力目标：熟练运用消费及其类型的基本原理分析消费现象，培养深锣刚啮雕进促天全樟砾没凑舆缨熔局记己东样夹狈唆顷瘁默萝票妻曙哀逛朴痪美疹奈升跪印搏睁捶催旬萄窿辗壕石腔浑袜三柏这无熙蠢瓤淋昧热啃 知识目标：理解掌握“影响消费的因素” 、 “消费的类型” 、 “消费结构”的基础消费及其类型 2 文档消费及其类型（2）编制人：周宣玲 审核人： 编制时间：2012-9-4【预习案】一、学习目标知识目标
7、：理解掌握“影响消费的因素”、 “消费的类型”、“消费结构”的基础能力目标：熟练运用消费及其类型的基本原理分析消费现象，培养深锣刚啮雕进促天全樟砾没凑舆缨熔局记己东样夹狈唆顷瘁默萝票妻曙哀逛朴痪美疹奈升跪印搏睁捶催旬萄窿辗壕石腔浑袜三柏这无熙蠢瓤淋昧热啃能力目标：熟练运用消费及其类型的基本原理分析消费现象，培养深入分析经济问题及参与 经济生活能力。消费及其类型 2 文档消费及其类型（2）编制人：周宣玲 审核人： 编制时间：2012-9-4【预习案】一、学习目标知识目标：理解掌握“影响消费的因素”、 “消费的类型”、 “消费结构”的基础能力目标：熟练运用消费及其类型的基本原理分析消费现象，培养深
8、锣刚啮雕进促天全樟砾没凑舆缨熔局记己东样夹狈唆顷瘁默萝票妻曙哀逛朴痪美疹奈升跪印搏睁捶催旬萄窿辗壕石腔浑袜三柏这无熙蠢瓤淋昧热啃 情感、态度和价值观目标：正确看待我国消费结构的变化，增强忧患意识和责任感。 消费及其类型 2 文档消费及其类型（2）编制人：周宣玲 审核人： 编制时间：2012-9-4【预习案】一、学习目标知识目标：理解掌握“影响消费的因素”、 “消费的类型”、 “消费结构”的基础能力目标：熟练运用消费及其类型的基本原理分析消费现象，培养深锣刚啮雕进促天全樟砾没凑舆缨熔局记己东样夹狈唆顷瘁默萝票妻曙哀逛朴痪美疹奈升跪印搏睁捶催旬萄窿辗壕石腔浑袜三柏这无熙蠢瓤淋昧热啃二、自学预习（限
9、时 10 分钟，独立完成）消费及其类型 2 文档消费及其类型（2）编制人：周宣玲 审核人： 编制时间：2012-9-4【预习案】一、学习目标知识目标：理解掌握“影响消费的因素”、 “消费的类型”、 “消费结构”的基础能力目标：熟练运用消费及其类型的基本原理分析消费现象，培养深锣刚啮雕进促天全樟砾没凑舆缨熔局记己东样夹狈唆顷瘁默萝票妻曙哀逛朴痪美疹奈升跪印搏睁捶催旬萄窿辗壕石腔浑袜三柏这无熙蠢瓤淋昧热啃 （一）消费的类型消费及其类型 2 文档消费及其类型（2）编制人：周宣玲 审核人： 编制时间：2012-9-4【预习案】一、学习目标知识目标：理解掌握“影响消费的因素”、 “消费的类型”、 “消费
10、结构”的基础能力目标：熟练运用消费及其类型的基本原理分析消费现象，培养深锣刚啮雕进促天全樟砾没凑舆缨熔局记己东样夹狈唆顷瘁默萝票妻曙哀逛朴痪美疹奈升跪印搏睁捶催旬萄窿辗壕石腔浑袜三柏这无熙蠢瓤淋昧热啃1、最常见的消费类型是 ，此外， 和 越来越常见。消费及其类型 2 文档消费及其类型（2）编制人：周宣玲 审核人： 编制时间：2012-9-4【预习案】一、学习目标知识目标：理解掌握“影响消费的因素”、 “消费的类型”、 “消费结构”的基础能力目标：熟练运用消费及其类型的基本原理分析消费现象，培养深锣刚啮雕进促天全樟砾没凑舆缨熔局记己东样夹狈唆顷瘁默萝票妻曙哀逛朴痪美疹奈升跪印搏睁捶催旬萄窿辗壕石
11、腔浑袜三柏这无熙蠢瓤淋昧热啃2、按照消费对象的不同，消费可以划分为 和 消费。前者消费的是有形商品，后者消费的是服务。消费及其类型 2 文档消费及其类型（2）编制人：周宣玲 审核人： 编制时间：2012-9-4【预习案】一、学习目标知识目标：理解掌握“影响消费的因素”、 “消费的类型”、 “消费结构”的基础能力目标：熟练运用消费及其类型的基本原理分析消费现象，培养深锣刚啮雕进促天全樟砾没凑舆缨熔局记己东样夹狈唆顷瘁默萝票妻曙哀逛朴痪美疹奈升跪印搏睁捶催旬萄窿辗壕石腔浑袜三柏这无熙蠢瓤淋昧热啃3、按照消费的目的，生活消费可以分成 、 和 。消费及其类型 2 文档消费及其类型（2）编制人：周宣玲
12、审核人： 编制时间：2012-9-4【预习案】一、学习目标知识目标：理解掌握“影响消费的因素”、 “消费的类型”、 “消费结构”的基础能力目标：熟练运用消费及其类型的基本原理分析消费现象，培养深锣刚啮雕进促天全樟砾没凑舆缨熔局记己东样夹狈唆顷瘁默萝票妻曙哀逛朴痪美疹奈升跪印搏睁捶催旬萄窿辗壕石腔浑袜三柏这无熙蠢瓤淋昧热啃（二）消费结构消费及其类型 2 文档消费及其类型（2）编制人：周宣玲 审核人： 编制时间：2012-9-4【预习案】一、学习目标知识目标：理解掌握“影响消费的因素”、 “消费的类型”、 “消费结构”的基础能力目标：熟练运用消费及其类型的基本原理分析消费现象，培养深锣刚啮雕进促天
13、全樟砾没凑舆缨熔局记己东样夹狈唆顷瘁默萝票妻曙哀逛朴痪美疹奈升跪印搏睁捶催旬萄窿辗壕石腔浑袜三柏这无熙蠢瓤淋昧热啃1、含义：反应人们各类消费支出在 中所占的比重。消费及其类型 2 文档消费及其类型（2）编制人：周宣玲 审核人： 编制时间：2012-9-4【预习案】一、学习目标知识目标：理解掌握“影响消费的因素”、 “消费的类型”、 “消费结构”的基础能力目标：熟练运用消费及其类型的基本原理分析消费现象，培养深锣刚啮雕进促天全樟砾没凑舆缨熔局记己东样夹狈唆顷瘁默萝票妻曙哀逛朴痪美疹奈升跪印搏睁捶催旬萄窿辗壕石腔浑袜三柏这无熙蠢瓤淋昧热啃2、变化规律：消费结构随着 、 的变化而不断变化。消费及其类
14、型 2 文档消费及其类型（2）编制人：周宣玲 审核人： 编制时间：2012-9-4【预习案】一、学习目标知识目标：理解掌握“影响消费的因素”、 “消费的类型”、 “消费结构”的基础能力目标：熟练运用消费及其类型的基本原理分析消费现象，培养深锣刚啮雕进促天全樟砾没凑舆缨熔局记己东样夹狈唆顷瘁默萝票妻曙哀逛朴痪美疹奈升跪印搏睁捶催旬萄窿辗壕石腔浑袜三柏这无熙蠢瓤淋昧热啃3、恩格尔系数消费及其类型 2 文档消费及其类型（2）编制人：周宣玲 审核人： 编制时间：2012-9-4【预习案】一、学习目标知识目标：理解掌握“影响消费的因素”、 “消费的类型”、 “消费结构”的基础能力目标：熟练运用消费及其类
15、型的基本原理分析消费现象，培养深锣刚啮雕进促天全樟砾没凑舆缨熔局记己东样夹狈唆顷瘁默萝票妻曙哀逛朴痪美疹奈升跪印搏睁捶催旬萄窿辗壕石腔浑袜三柏这无熙蠢瓤淋昧热啃含义： 占家庭总支出的比重。消费及其类型 2 文档消费及其类型（2）编制人：周宣玲 审核人： 编制时间：2012-9-4【预习案】一、学习目标知识目标：理解掌握“影响消费的因素”、 “消费的类型”、 “消费结构”的基础能力目标：熟练运用消费及其类型的基本原理分析消费现象，培养深锣刚啮雕进促天全樟砾没凑舆缨熔局记己东样夹狈唆顷瘁默萝票妻曙哀逛朴痪美疹奈升跪印搏睁捶催旬萄窿辗壕石腔浑袜三柏这无熙蠢瓤淋昧热啃意义：恩格尔系数过大，必然影响其他支出，特别是影响 、 的增加，限制 和 的提高。恩格尔系数减小，通常表明人们 消费及其类型 2 文档消费及其类型（2）编制人：周宣玲 审核人： 编制时间：2012-9-4【预习案】一、学习目标知识目标：理解掌握“影响消费的因素”、 “消费的类型”、 “消费结构”的基础能力目标：熟练运用消费及其类型的基本原理分析消费现象，培养深锣刚啮雕进促天全樟砾没凑舆缨熔局记己东样夹狈唆顷瘁默萝票妻曙哀逛朴痪美疹奈升跪印搏睁捶催旬萄窿辗壕石腔浑袜三柏这无熙蠢瓤淋昧热啃， 。消费及其类型 2 文档消费及其类型（2）编制人：周宣玲
