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1、华南师范大学附属中学“有效课堂互动”教学主题研讨活动第一节：能源资源的开发第一节：能源资源的开发地理必修三地理必修三 第三章教学设计第三章教学设计地理科组 吕鸿斌一、教学任务的分析一、教学任务的分析在这一单元中，主要根据课文提供的两个教学案例进行教学，借助教材中精选的示范性材料，使学生从个别到一般，掌握地带规律性知识和能力，使学生学会学习对同类知识的分析和对相似问题的解决。并由此归纳出分析、研究区域可持续发展的一般方法：分析区域特征探寻区域发展的有利因素和制约因素选择发展战略和确定具体策略（包括经济和环境的可持续发展） 。教学过程中主要培养学生自主对课本知识的归纳能力，课堂上以指导学生通过教材
2、的文字、图表、资料展开教学，培养阅读与分析图表和数据的技能，逐步形成运用基本原理综合评价地理事物的能力。通过组织小组探究活动，使学生学会通过网络、报刊、杂志等各种媒体收集地理信息，体验小组合作学习。同时在教学中渗透科学的资源观，培养节约资源、合理利用资源、保护资源的意识，培养学生从可持续发展的角度认识环境和资源的关系。本节教材主要是通过案例分析，来探讨能源和矿产资源的开发与可持续发展的关系，煤炭在我国乃至世界的能源结构中都占重要地位，而煤炭又是非可再生资源，能源开发和资源保护是一对矛盾，山西能源基地建设既面临机遇，又充满了挑战。在以往的初中地理教学中，主要关注于煤在使用过程中（如燃烧煤发电、取
3、暖、做饭）对环境造成的污染，本节内容更多的涉及到开采过程，所以对生态环境的保护和重建更显得重要。二、学生分析二、学生分析华南师大附中的学生是我省一流的学生，有效强的自学、归纳、分析问题的能力。根据此特点，本节教学安排上根据山西省的实际情况创设情景，让学生扮演山西省能源处各主要部门的角色，通过“自主学习作业单”对课文的内容从“能源开发” 、 “市场拓展” 、“交通运输” 、 “环境监测”四个方面进行重新整合。学生根据课本资料有能力对以上四方面进行面上的评价，并能归纳出课本里讲到的发展过程中存在的问题和想出解决方案。但对一个地区资源评价的方法，山西省能源基地建设过程中采取的措施主要目的是为了减低成
4、本、拓展市场，调整产业结构的目的是提高能源的综合利用程度和附加值，并能从根本上解决生态环境问题方面的理解是不太深刻的。这要通过课堂的讨论和对图表、材料的分析加深理解。学生的视野往往也局限于能源基地建设的本身，容易忽略一个区域的发展要经济效益和生态效益兼顾，局部利益和整体利益兼顾。教师要指导学生正确地理解这种冲突的必然性，并深入探讨怎样构建一个可持续发展的区域资源开发模式。三、教学目标三、教学目标【知识与技能】1. 明确自然资源、能源的分类。2. 理解并学会评价山西省能源基地建设的地理环境特征，说明山西省能源资源的开发和区域可持续发展的有利因素和制约条件。3. 理解山西省能源基地怎样才能做到经济
5、、环境可持续发展。【过程与方法】1. 学会从教材、网络等媒体获得文字、图表等地理信息资料，综合评价地理事物，分析和理解山西能源基地建设的背景、现状、发展方向。达到通过分析特殊案例，掌握分析区域发展的方法。2. 通过组织小组合作学习活动，生生、师生之间的互动合作，提高学生解决问题和合作交流的能力。【情感态度与价值观】通过对山西能源开发的案例分析，增强学生对我国能源资源的忧患意识，理解一个区域的发展要经济效益和生态效益兼顾，局部利益和整体利益兼顾，树立科学的资源观，培养节约资源、合理利用资源、保护资源的意识。【教学安排】2 课时四、教学过程安排（第一课时）四、教学过程安排（第一课时）教师活动教师活
6、动学生活动学生活动设计意图设计意图课前准备：设计“自主学习作业单” 通过小组合作，熟悉课文，对课本资料进行归类、评价、分析，并适当搜集一些相关材料1. 通过自学回顾初中学过的资源、能源及其分类2. 锻炼提取、归纳、分析信息的能力导入新课：回忆必修二学过的煤城焦作出路何在让学生了解到同样是煤炭资源丰富的地区，但不同地区最终发展方向有不一样，这是不同区域特征所至。课文思路分析：分析区域特征探寻区域发展的有利因素和制约因素选择发展战略和确定具体策略（包括经济和环对本节原理有个全面了解境的可持续发展） 。教师活动教师活动学生活动学生活动设计意图设计意图作业点评：提问学生对区域资源、市场、交通状况评价的
7、依据指出我们做这类型的分析还可以收集哪些方面的资料展示学习成果1. 检查学生自主学习成果2. 通过交流指出学生在材料分析上可以改进的地方3. 归纳出分析资源条件的思路；影响市场、运输的条件知识探讨：1山西能源基地建设的有利因素和制约因素2山西能源基地建设的措施3山西能源基地经济可持续发展的策略学生根据“作业单”里各部门的“存在问题”对该知识进行归纳1分析课文及图 3.33.52完成活动：“山西输电好还是输煤好？”阅读课文“能源的综合利用”部分，完成 P48 思考题1. 锻炼学生知识归纳能力2. 为后面提到的能源基地建设和如何做到经济可持续发展做好铺垫1. 了解这些措施是为了更好地占领市场2.
8、了解输煤输电各有利弊1. 思考 1 主要说明产业链中除了关注优势资源外，还要关注多种资源配合使用，在经济发展过程中还要关注水资源、土地资源、环境生态2. 思考 2 说明综合利用会使本地优势资源转化为经济优势知识应用：内蒙古煤炭资源利用与山西的差异完成 P46 活动了解学生的学习效果五、教学检测设计五、教学检测设计通过一道材料题，检测学生是否能够灵活应用本节课文的知识，在理解每个区域的自然资源综合开发利用，都应结合自身的实际情况基础上，尝试分析材料中的企业成功发展的原因，并借鉴山西能源基地可持续发展的措施对该企业在煤炭生产过程中对矿区环境的潜在危害并提出自己的建议整改措施。华南师大附中自主学习作
9、业单华南师大附中自主学习作业单能源资源的开发（以我国山西省为例）能源资源的开发（以我国山西省为例）组长：组长： 组员：组员： 、 、 、 一、阅读一、阅读 P40 第一自然段的内容，对资源、能源有个初步认识第一自然段的内容，对资源、能源有个初步认识自然资源的概念：在一定的时间和技术条件下，能够产生经济价值，提高人类当前和未来福利的自然环境因素的总称。能源：可以直接或经转换提供人类所需的光、热、动力等任一形式能量的载能体资源二、像政府人员一样去思考问题二、像政府人员一样去思考问题背景：能源工业是国民经济的基础部门。我国国民经济的飞速发展，对能源工业提出了更高、更新的要求，能源供应是保证区域经济发
10、展和居民生活水平提高的重要条件。山西以其丰富的煤炭资源优势，得天独厚的区位条件，已经成为我国重要的能源基地。山西省发改委属下有四个部门与能源基地建设密切相关，他们分别是“能源开发部” 、 “市场部” 、 “交通运输处” 、 “环境监测部” 。为了协调四大部门的工作，使山西能源基地更好地实现可持续发展，山西省发改委要求四大部门对部门所掌握的资料进行评价分析，提出存在的问题和解决的方案。如果你是该部门的负责人，你怎样完成这个任务？能源开发部职责：研究全省能源开发利用情况，提出能源战略和政策建议，拟定能源发展规划，提出优化能源结构的政策措施对能源资源及开发状况的评价能源开发利用过程中存在的问题解决的
11、方案非可再生资源 举例： 、 、 、 按再生性质分类 可再生资源 举例： 、 、 、 一次能源按生产方式分类 二次能源 举例： 、 、 、 、 非可再生能源 举例： 、 、 、 可再生能源 举例： 、 、 、 附件除了课本给出的资料外，你们还想到要收集哪些资料来充实你们的论证呢？请例举出来：市场部职责：负责煤炭销售相关工作，寻找煤炭市场，负责能源投资项目有关事宜对能源市场进行评价市场开发过程中存在的问题解决的方案除了课本给出的资料外，你们还想到要收集哪些资料来充实你们的论证呢？请列举出来：交通运输部职责：负责煤炭运输相关工作。与省交通运输处共同协调全省地方铁路、铁路专用线及煤炭集运站建设对能源
12、外运能力进行评价能源外运过程中存在的问题解决的方案除了课本给出的资料外，你们还想到要收集哪些资料来充实你们的论证呢？请列举出来：环境监测部职责：研究提出优化能源结构、能源节约和再生能源开发的政策措施评价能源基地的环境状况开发过程中存在哪些环境问题解决的方案除了课本给出的资料外，你们还想到要收集哪些资料来充实你们的论证呢？请列举出来：三、课程总结三、课程总结能源基地建设与可持续发展思路能源基地建设与可持续发展思路分析区域特征探寻区域可持 续发展的有利 和制约因素选择可持续发 展战略和确定 具体策略（ ）特征分析：（ ）特征分析：（ ）特征分析：有利条件：制约因素：经济可持续发展措施：环境可持续发
13、展措施：四、课后提高四、课后提高某重点中学高二的同学去山西某国有煤炭企业开展社会实践活动，在听取企业介绍和参观活动后，获得了以下材料。分析材料后回答问题。材料一：2005 年 6 月 7 日，该国有企业在港完成招股，以 7.5 港元的价格发行30，635 亿 H 股，筹资 229，76 亿港元。该公司作为煤炭行业的龙头，对同行企业 XX 煤炭、XX 集团、XX 煤业等造成极大影响。材料二：该公司的 4 大矿区横跨晋、陕、蒙三省区，其产生的煤特点为低灰（80%左右） 、特低硫（小于 050%） 、特低磷、特低氯和中高发热量（低位热值56006000Kcal/kg） ，神华煤的低硫低灰优于几乎所有
14、上市公司。目前,其产品最大的竞争优势在于其生产成本。材料三：该公司产品煤的主要外输通道有三条：通过包神线接入京包线，通过大准线接入大秦线以及通过神黄线直接送到黄骅港。由于神黄线由生产基地直达海港,且为运煤专线，因此，也是其运煤的主通道，神华投入大量的资金在神黄线的分段建设以及双线电气化改造上，2004 年底神黄线朔黄段的设计运力达到 14 亿吨,而该集团还拟将之扩建到 2亿吨的运力。材料四：该集团对煤炭的综合利用主要走三条路:1煤发电；2煤的直接和间接液化；3以甲醇为中间体的 C1 化学品深加工基地（1）A （城市名称）（城市名称） B （省名）（省名） C （内海名称）（内海名称）（2）分析
15、该集团公司发展成为煤炭行业龙）分析该集团公司发展成为煤炭行业龙头公司的原因？头公司的原因？ 能源矿产资源的储备情况良好，资源质量优：其能源矿产资源的储备情况良好，资源质量优：其 4 大矿区横跨晋、陕、蒙三省区；产品大矿区横跨晋、陕、蒙三省区；产品煤的低硫低灰优于几乎所有上市公司。煤的低硫低灰优于几乎所有上市公司。 能源矿产开发的区位条件好：交通条件好，开拓了市场产品煤的主要外输通道有三，神能源矿产开发的区位条件好：交通条件好，开拓了市场产品煤的主要外输通道有三，神黄线由生产基地直达海港黄线由生产基地直达海港,且为运煤专线。且为运煤专线。 生产结构多元化：集团对煤炭的综合利用主要走三条路。生产结构多元化：集团对煤炭的综合利用主要走三条路。（3）能源资源的开发和综合利用对环境的影响较大，分析该集团公司在煤炭生产过程中）能源资源的开发和综合利用对环境的影响较大，分析该集团公司在煤炭生产过程中对对矿区环境矿区环境的潜在危害并提出自己的建议整改措施。的潜在危害并提出自己的建议整改措施。 在开采过程中会破坏地表水土导致水土流失等环境问题，针对此情况要采取生物及工程在开采过程中会破坏地表水土导致水土流失等环境问题，针对此情况
