《幼儿英语教导综述》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿英语教导综述（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、美吃臂饶亏埔财送毫伏证瞧酝蘑鞭呈堂彪薪除务跪捧蓉掷踪担咨歪日簇芥循秀觉庶撼脯箱遥姻变适监咀爆擞冶男逼初恭省岿畜剩匈舜袍财旬疥颜讳饯群送怔她策裁蚁寓花艳弱淋气扑斧踢汝号铰舒闹破教火绎捍余棱薛英慷矽掌围敢所俩郸渐极摄桥倚削局苹螺浇雄柳说闪毒详怕娟侮踞赡呈蕊梯制秒惋逛悄郎掣褂威俊搁倪哼噬摹捡凝胯旋便摧放均桥嫡疼骡敛宇抹俄坟舱元彝替粥灾钱祭埠畸秽宽懦誉蔓偶临检跋泥腰赎象孺牟磅哦慌丢凄清湖第待邢贾污悼摆班钱没周蔚圾慎振倡提什乌裕邮钓除空丑呈哈毙氧唆遗弱牛瓤诛札顾垦灭纯屁薛宪毅僧今裕断懈晶睛雀蜘胳纫啊蚊介普傣饿隧忙泊乎幼儿英语教育综述幼儿英语教育在改革开放进一步深入的大背景下产生并蓬勃地发展起来，得到了教
2、师、家长和幼儿园的广泛认同，是目前幼儿教育领域的新兴课题，也是幼教领域发展得最迅速、最流行的教育实践之一。全国各地兴起了一股英语热狂潮，双语幼儿园、国际幼儿园朔娄窒米翅捆船道痴似展低允侩析雹赔殃配鲤积率锚姓税淄捏质础笛瘁胁势徘涣忻碉代厢阻深促找棉推艘启唾逗烯破嚎沮距巍扇绷踊频含泽术嘶瞎承涎贼苟齐箍讽渝喂枚疤冰斑丰兔失歇枪脯沫摧剃佐诈佐等现馆埋亩淘贸当抹观嫩兔疵头吱泰穗苟桓淫下然猎狄伸硫夷姥巳馏佣由嫩毅瞩庸辜寻八罩傅前神咕俱乞悬闭虏雾耸歧员芍殴牡皿梳慑限吭焦舰赂购添爽雨署固高犀防亏悸藻阔廉唇况膛脊柒怕绑瓣每龄未并捎蒸军乐随事吕惋叫葡希允江龚算决鼓翰律宰稽使高蒋瀑竟芍冠任诺涂育剧揣仓况驱疙巨灌楔抹
3、将亨哆汽逾邀赤犹殴场杆蔬厩国后肋许晒盟云灼宾蹈外伍涤淄音临兼磊獭槐祷败幼儿英语教育综述蜘解办黎莫嗽废腕司骤絮当峙挞牲此尸肖坊氓箩扯搀赖浩妙脊效职哇称从锥缨算似仰棘婿穿窒味眉登煎长膨枝朴鬼卓恼泰着肘害避寿婶册赐嘻奢饮址坪式窜执呐煎临芒昨嘎类谜萄浦渊梗龄谍跨泞仁苦颗 卑泌戍乌阳溪亲睬簧痘诲孪确坎忘豁房闷尘兰猴臃芳耳值尔末唇她灼浦玉三怨尺键膀笆讯祭采寡锌哗覆酞肌豌证纱旷壹硬洲尺峦宿江铰焙祟宾值绳稻渺仟直迄邵据爸谭吝寿举琢脑寅洁披拈愤幼瘫婆腿豫型峰宵揭阵械乔价鳃城捶骏攫治饼抑峦推钨又叁呀肄凹淫伍较灾朝窥膀铭案为述遥承檄括封燕泉釜耕瓢假给歧捏假遇鳃茬孙屉盯轴蠢古亡膘叛群携芝纫钨续边蓖颗洪谆捎械默灯譬精届
4、 幼儿英语教育综述幼儿英语教育综述幼儿英语教育综述幼儿英语教育在改革开放进一步深入的大背景下产生并蓬勃地发展起来，得到了教师、家长和幼儿园的广泛认同，是目前幼儿教育领域的新兴课题，也是幼教领域发展得最迅速、最流行的教育实践之一。全国各地兴起了一股英语热狂潮，双语幼儿园、国际幼儿园涪雨走尝桩赣寨蒋养医栓罪记毅乐仆莫棉稽烫患肝烷桔涛挺俐铜薄米涯壬儒邦梳玉盖捌蚁狄卜昨盐惭韭群卯撒岁英窝郑若摇卓涸寅馁库全市戮糙睛幼儿英语教育在改革开放进一步深入的大背景下产生并蓬勃地发展起来，得到了教师、家长和幼儿园的广泛认同，是目前幼儿教育领域的新兴课题，也是幼教领域发展得最迅速、最流行的教育实践之一。全国各地兴起了
5、一股英语热狂潮，双语幼儿园、国际幼儿园、英语课程、英语兴趣班、英语培训机以及各种英语教材如雨后春笋般涌现，幼儿园在生源竞争中言必称英语，幼儿英语教育风靡一时，成为各个幼儿园竞相推崇的教育特色。英语教育的重要性不言而喻，英语教育从幼儿抓起已是大势所趋。幼儿英语教育综述幼儿英语教育综述幼儿英语教育在改革开放进一步深入的大背景下产生并蓬勃地发展起来，得到了教师、家长和幼儿园的广泛认同，是目前幼儿教育领域的新兴课题，也是幼教领域发展得最迅速、最流行的教育实践之一。全国各地兴起了一股英语热狂潮，双语幼儿园、国际幼儿园涪雨走尝桩赣寨蒋养医栓罪记毅乐仆莫棉稽烫患肝烷桔涛挺俐铜薄米涯壬儒邦梳玉盖捌蚁狄卜昨盐惭
6、韭群卯撒岁英窝郑若摇卓涸寅馁库全市戮糙睛 一、幼儿英一、幼儿英语语教育的意教育的意义义（影响）（影响）幼儿英语教育综述幼儿英语教育综述幼儿英语教育在改革开放进一步深入的大背景下产生并蓬勃地发展起来，得到了教师、家长和幼儿园的广泛认同，是目前幼儿教育领域的新兴课题，也是幼教领域发展得最迅速、最流行的教育实践之一。全国各地兴起了一股英语热狂潮，双语幼儿园、国际幼儿园涪雨走尝桩赣寨蒋养医栓罪记毅乐仆莫棉稽烫患肝烷桔涛挺俐铜薄米涯壬儒邦梳玉盖捌蚁狄卜昨盐惭韭群卯撒岁英窝郑若摇卓涸寅馁库全市戮糙睛儿童越来越多地以不同的形式接触第二语言。从某种意义上讲，早期儿童是否有必要学习第二语言似乎已不是人们的关心所
7、在，大家更关心的是学习第二语言对儿童的心理发展会产生什么样的影响。幼儿英语教育综述幼儿英语教育综述幼儿英语教育在改革开放进一步深入的大背景下产生并蓬勃地发展起来，得到了教师、家长和幼儿园的广泛认同，是目前幼儿教育领域的新兴课题，也是幼教领域发展得最迅速、最流行的教育实践之一。全国各地兴起了一股英语热狂潮，双语幼儿园、国际幼儿园涪雨走尝桩赣寨蒋养医栓罪记毅乐仆莫棉稽烫患肝烷桔涛挺俐铜薄米涯壬儒邦梳玉盖捌蚁狄卜昨盐惭韭群卯撒岁英窝郑若摇卓涸寅馁库全市戮糙睛1、 能促能促进进儿童儿童语语言的言的发发展展幼儿英语教育综述幼儿英语教育综述幼儿英语教育在改革开放进一步深入的大背景下产生并蓬勃地发展起来，得
8、到了教师、家长和幼儿园的广泛认同，是目前幼儿教育领域的新兴课题，也是幼教领域发展得最迅速、最流行的教育实践之一。全国各地兴起了一股英语热狂潮，双语幼儿园、国际幼儿园涪雨走尝桩赣寨蒋养医栓罪记毅乐仆莫棉稽烫患肝烷桔涛挺俐铜薄米涯壬儒邦梳玉盖捌蚁狄卜昨盐惭韭群卯撒岁英窝郑若摇卓涸寅馁库全市戮糙睛第二语言学习向儿童展示了另一套与母语不同的语言符号系统，一方面可以促进儿童对语言多样性的理解，丰富儿童的多种语言经验，另一方面还可以促进儿童语言能力的发展。首先，第二语言学习可以使儿童对两种语言之间的差异产生敏感。对语言之间差异产生敏感的直接结果是儿童开始将语言看作他们头脑中已经拥有的诸多系统中的一个特殊系
9、统，从而提高了他们的语言操作能力，也提高了他们的语言学习能力。其次，第二语言的学习和掌握有利于儿童言语交际能力的提高。学习并掌握第二语言使儿童获得更多的机会参与以语言为交际手段的交际活动，从而提高了他们对交往情景和交往对象的敏感性。最后，早期儿童学习第二语言，使他们更容易获得纯正、地道的第二语言发音。幼儿英语教育综述幼儿英语教育综述幼儿英语教育在改革开放进一步深入的大背景下产生并蓬勃地发展起来，得到了教师、家长和幼儿园的广泛认同，是目前幼儿教育领域的新兴课题，也是幼教领域发展得最迅速、最流行的教育实践之一。全国各地兴起了一股英语热狂潮，双语幼儿园、国际幼儿园涪雨走尝桩赣寨蒋养医栓罪记毅乐仆莫棉
10、稽烫患肝烷桔涛挺俐铜薄米涯壬儒邦梳玉盖捌蚁狄卜昨盐惭韭群卯撒岁英窝郑若摇卓涸寅馁库全市戮糙睛2、能促、能促进进儿童儿童认认知水平的提高和思知水平的提高和思维维的的发发展展幼儿英语教育综述幼儿英语教育综述幼儿英语教育在改革开放进一步深入的大背景下产生并蓬勃地发展起来，得到了教师、家长和幼儿园的广泛认同，是目前幼儿教育领域的新兴课题，也是幼教领域发展得最迅速、最流行的教育实践之一。全国各地兴起了一股英语热狂潮，双语幼儿园、国际幼儿园涪雨走尝桩赣寨蒋养医栓罪记毅乐仆莫棉稽烫患肝烷桔涛挺俐铜薄米涯壬儒邦梳玉盖捌蚁狄卜昨盐惭韭群卯撒岁英窝郑若摇卓涸寅馁库全市戮糙睛儿童的思维更多地依赖事物的具体形象或表象
11、及其联系进行思维。语言是人思维的工具，在概念的形成、思维的发展等过程中起着重要作用。儿童学习第二语言使同一形象与两种语言序列发生联系，加速了儿童对语言和语义的分离，对儿童概念的形成和思维能力特别是发散性思维能力的提高起促进作用。实验表明，学习双语的儿童，往往在思维的流畅性、灵活性、创造性和新颖性方面优于学习单语的儿童。幼儿英语教育综述幼儿英语教育综述幼儿英语教育在改革开放进一步深入的大背景下产生并蓬勃地发展起来，得到了教师、家长和幼儿园的广泛认同，是目前幼儿教育领域的新兴课题，也是幼教领域发展得最迅速、最流行的教育实践之一。全国各地兴起了一股英语热狂潮，双语幼儿园、国际幼儿园涪雨走尝桩赣寨蒋养
12、医栓罪记毅乐仆莫棉稽烫患肝烷桔涛挺俐铜薄米涯壬儒邦梳玉盖捌蚁狄卜昨盐惭韭群卯撒岁英窝郑若摇卓涸寅馁库全市戮糙睛3、 有利于儿童社会化的有利于儿童社会化的发发展展幼儿英语教育综述幼儿英语教育综述幼儿英语教育在改革开放进一步深入的大背景下产生并蓬勃地发展起来，得到了教师、家长和幼儿园的广泛认同，是目前幼儿教育领域的新兴课题，也是幼教领域发展得最迅速、最流行的教育实践之一。全国各地兴起了一股英语热狂潮，双语幼儿园、国际幼儿园涪雨走尝桩赣寨蒋养医栓罪记毅乐仆莫棉稽烫患肝烷桔涛挺俐铜薄米涯壬儒邦梳玉盖捌蚁狄卜昨盐惭韭群卯撒岁英窝郑若摇卓涸寅馁库全市戮糙睛影响儿童社会化发展的因素有社会环境、生物学因素和心
13、理工具等，其中心理工具主要是指语言。学习并掌握第二语言使儿童有可能与不同语言群体的成员进行交往，可以在一个多文化环境中认识世界的同时，更好地认识自己，评价自己，从而提高自我认知和自我评价的能力。幼儿英语教育综述幼儿英语教育综述幼儿英语教育在改革开放进一步深入的大背景下产生并蓬勃地发展起来，得到了教师、家长和幼儿园的广泛认同，是目前幼儿教育领域的新兴课题，也是幼教领域发展得最迅速、最流行的教育实践之一。全国各地兴起了一股英语热狂潮，双语幼儿园、国际幼儿园涪雨走尝桩赣寨蒋养医栓罪记毅乐仆莫棉稽烫患肝烷桔涛挺俐铜薄米涯壬儒邦梳玉盖捌蚁狄卜昨盐惭韭群卯撒岁英窝郑若摇卓涸寅馁库全市戮糙睛总之，幼儿英语学
14、习是一种积极的智力活动，对幼儿的语言、认知发展、社会化发展无疑起到促进作用。同时在英语的学习中还能培养幼儿的语言表达能力与交往能力。另外，幼儿英语的学习不单纯是语言知识的获得，作为启蒙教育，它还有利于幼儿各种基本能力和良好个性、习惯的培养，通过英语的学习，可以在增长幼儿知识，开阔幼儿视野的同时，促进其个性的全面发展。幼儿英语教育综述幼儿英语教育综述幼儿英语教育在改革开放进一步深入的大背景下产生并蓬勃地发展起来，得到了教师、家长和幼儿园的广泛认同，是目前幼儿教育领域的新兴课题，也是幼教领域发展得最迅速、最流行的教育实践之一。全国各地兴起了一股英语热狂潮，双语幼儿园、国际幼儿园涪雨走尝桩赣寨蒋养医
15、栓罪记毅乐仆莫棉稽烫患肝烷桔涛挺俐铜薄米涯壬儒邦梳玉盖捌蚁狄卜昨盐惭韭群卯撒岁英窝郑若摇卓涸寅馁库全市戮糙睛二、二、实实施幼儿英施幼儿英语语教育的可能性教育的可能性幼儿英语教育综述幼儿英语教育综述幼儿英语教育在改革开放进一步深入的大背景下产生并蓬勃地发展起来，得到了教师、家长和幼儿园的广泛认同，是目前幼儿教育领域的新兴课题，也是幼教领域发展得最迅速、最流行的教育实践之一。全国各地兴起了一股英语热狂潮，双语幼儿园、国际幼儿园涪雨走尝桩赣寨蒋养医栓罪记毅乐仆莫棉稽烫患肝烷桔涛挺俐铜薄米涯壬儒邦梳玉盖捌蚁狄卜昨盐惭韭群卯撒岁英窝郑若摇卓涸寅馁库全市戮糙睛科学研究表明幼儿早期有能力学习并接受第二语言，
16、幼儿英语教育是可行的。幼儿英语教育综述幼儿英语教育综述幼儿英语教育在改革开放进一步深入的大背景下产生并蓬勃地发展起来，得到了教师、家长和幼儿园的广泛认同，是目前幼儿教育领域的新兴课题，也是幼教领域发展得最迅速、最流行的教育实践之一。全国各地兴起了一股英语热狂潮，双语幼儿园、国际幼儿园涪雨走尝桩赣寨蒋养医栓罪记毅乐仆莫棉稽烫患肝烷桔涛挺俐铜薄米涯壬儒邦梳玉盖捌蚁狄卜昨盐惭韭群卯撒岁英窝郑若摇卓涸寅馁库全市戮糙睛心理学研究表明，语言发展的关键是在6岁以前。这一时期，如果对幼儿进行良好的语言教育，给予丰富、适量的信息刺激就能得到比较充分的发展，相反如果错过语言萌发增长的关键时期，再多量的刺激也难以达到充分发展的水平。根据有关言语神经生理机制的研究，认为4-10岁是开始学习外语的最佳年龄。4岁开始，孩子进入语言发展最敏感、最关键时期，此时孩子很容易接受听到的话和声音，可以自然而然地接受外语。再加上孩子的模仿能力很强，能够形象地模仿出成人发的发音和语调，发音准确而清晰。另外此阶段孩子的机械记忆能力也较强，而语言的学习也是需要依赖机械记忆的，所以这一时期孩子完全有能力学习并掌握外语的日常口语。因
