木工(技师1)

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1、木工技师理论知识考试试卷 第 1 页 共 6 页江苏省职业技能鉴定题库统一试卷江苏省职业技能鉴定题库统一试卷木工技师理论知识考试试卷木工技师理论知识考试试卷(A)注注 意意 事事 项项1.1.答卷前将装订线左边的项目填写清楚。答卷前将装订线左边的项目填写清楚。2.2.答卷必须用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔，不许用铅笔或红笔。答卷必须用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔，不许用铅笔或红笔。3.3.本份试卷共本份试卷共2 2道大题，满分道大题，满分100100分，考试时间分，考试时间120120分钟。分钟。第一部分第二部分总 分总 分 人得 分得 分评分人 一、选择题（第一、选择题（第 1 16060 题。选择正确

2、的答案，将相应的字母填入题内的括号中。题。选择正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。 每题每题 1.01.0 分。满分分。满分 6060 分）：分）：1已知 C10 的混凝土强度值有以下四个，其中（ ）为抗压强度标准值。A、10N平方毫米 B、5N平方毫米 C、5.5N平方毫米 D、0.65N平方毫米 2现浇楼层结构模板翻样图中，一般不反映该层的（ ） 。A、砖墙和砖柱 B、预制楼板 C、预埋件 D、钢筋布置 3木装修的翻样中，对于材料的统计，应该采用的方法为（ ） 。A、套用材料定额计算 B、按经验估算C、根据图纸按实计算 D、由操作人员提出4我国规范规定混凝土等级程度用边长为（ ）的立

3、方体抗压强度标准值确定。A、4040160mm B、150150150mm C、200200200mm D、53115240mm5用符号“”表示（ ）钢筋。A、一级 B、一级光面 C、级光面 D、I 级光面6全面质量管理的工作程序是（ ） 。A、设计、施工、验收、评比 B、布置任务、熟悉图纸、施工操作、结算验收C、计划、实施、检查、处理 D、学习、订计划、做记录、评比7单位工程施工进度计划主要是反映了（ ） 。A、各分项工程的具体工作内容和工程量 B、各分项工程的计划工作天数C、各分项工程的施工工作日期 D、各分项工程的内容和数量、整个工程的进度日程8施工工艺卡反映的是（ ） 。A、针对性的具

4、体项目的施工方法 B、一般的施工操作要求 C、特定的工艺操作标准 D、施工程度较科学，并劳动力、工具考 生 答 题 不 准 超 过 此 线 地 区姓 名单 位 名 称准 考 证 号木工技师理论知识考试试卷 第 2 页 共 6 页设备配备较为合理的条件下的规范化的标准施工操作方法9某墙模板的水平长度为 11l00mm，其横向排列时的最佳钢模为（ ）配备布置。A、7P3015+P3006 B、10P3009 十 P3006C、5P3015+4P3009 D、4P3015+5P3009+P300610对于同一种木材，以下强度中（ ）强度为最大。 A、顺纹抗拉 B、顺纹抗压 C、顺纹抗剪 D、横纹抗压

5、11对于同一种木材，以下强度中（ ）强度为最大。A、横纹抗拉 B、横纹抗压 C、横纹抗剪 D、顺纹抗压12在木结构杆件的键结合中，键块木材的含水量应低于（ ） 。A、10 B、15 C、17 D、2C、耐腐木制成、横纹受力（ ）硬木制成、顺纹受力13普通木屋架端点的双齿正榫结合中，其构造要求为（ ） 。A、承压面与上弦轴线相交，上弦轴线由两齿中间通过，下弦轴成通过截面中心，上、下弦轴线与墙身轴线交汇于一点B、承压面与上弦轴线相交，上弦轴线由第一齿中通过，下弦轴线通过截面中心，上下弦轴线与墙身轴线汇交于一点C、承压面与上弦轴线垂直相交，上弦轴线通过净面积中心，下弦轴线通过净截面中心，上下弦轴线与

6、墙身轴线汇交于一点D、承压面与上弦轴线垂直，上弦轴线由两齿中通过，下弦轴线：对于方木，则通过齿槽下净面积中心，对于原木，则通过下弦截面中心，上下弦轴线与墙身中心线汇交于一点14对于 9M 跨度以下的木屋盖，对（ ）种情况应设置支撑。A、有密铺单层屋面板和山墙 B、四坡顶屋面C、屋盖两端与刚度较大的建筑物相连 D、楞摊瓦屋面和有山墙15对于木屋架上天窗架的构造， （ ）种做法是错误的。A、天窗架的跨度不宜大于屋架跨度的三分之一 B、天窗架应设斜杆与屋架上弦连接C、天窗架的立柱应与屋架上弦、下弦直接牢固连接D、屋架上天窗架边柱处的檩条，应放在边柱的内测16木懔条悬臂接中，以下（ ）的做法是不对的。

7、A、接头位置可因木材长度而作调整 B、搭接长为凛条截面高度的 2 倍C、接头处两根檀条的斜面须平整严密 D、矩形截面的悬臂接，应按截面高度垂直于水平面放置17在豪式木屋架中，腹杆的受力情况为（ ） 。A、拉力 B、压力C、部分为压力部分为拉力 D、斜腹杆为压力、垂直拉杆为拉力18旋转楼梯的栏杆扶手是（ ）形状，扶手应分段制作后再立体拼装。 A、园弧体 B、直线体 C、曲面体 D、空间螺旋体19旋转楼梯的木扶手其安装刨光的顺序为（ ）正确。A、拼装 修正 刨光 B、修正 粗刨光 拼装 细刨光C、刨光 拼装 修正 D、修正 刨光 拼装 20园形螺旋板式楼梯底模下的每根径向搁棚，应该呈（ ） ，以便

8、于在其上直接铺3mm 厚木质纤维板。木工技师理论知识考试试卷 第 3 页 共 6 页A、水平状态 B、部分倾斜状态 C、里面比外面高 D、里面比外面低21采用滑模施工的工程，设计与施工应密切配合，使（ ） 。A、工程设计适合滑模施工的要求 B、滑模施工适合工程设计的要求C、滑模施工服从工程设计的要求 D、工程设计可以按一般的情况设计，施工跟上去进行22在滑模的技术工艺设计中，为使平台保持一个整体，并减少角横的滑升阻力和混凝土的粘结，掉角现象，角部应作（ ）处理。A、阴阳角模分块，角部为园角 B、阴阳角模为整体，角部为方角C、阴阳角模为整体，角部为园角 D、阴阳角模为整体，角部为方角23在滑模施

9、工中，为防止墙体混凝土被挖断和减少摩擦阻力，应先确定模板组装时的倾斜度，倾斜度可取模板高度的 0.20.5，形成（ ） 。A、上口小、下口大，模板上口为构件截面尺寸B、上口大、下口小，模板上口为构件截面尺寸C、上口大、下口小，模板下口为构件截面尺寸D、上口大、下口小，模板高 12 处的间距为构件截面尺寸24在一层浇筑的墙，梁、柱混凝土达到一定强度后，拆开模板，再由电动升板机一次将模板提升到一层楼的位置，重新组装模板，然后浇筑混凝土，之后再拆开再提升，如此反复工作直至顶层，最后全部拆除，这种模板的施工方法叫（ ） 。A、大模板 B、滑升模板 C、爬升模板 D、提升模板 25提升模板的整体施工过程

10、中的受力结构为（ ） 。A、钢筋混凝土墙、柱 B、劲性钢柱 C、顶杆 D、支承杆26在提升模板施工中，对模板的配置是采用（ ）做法。 A、墙体模板均采用大模板，梁模用组合钢模拼成，柱模采用组合钢模现场散装散拆。B、墙体、梁、柱的模板均采用大模板 C、墙体、梁、柱的模板均采用钢模，现场散装散拆D、墙体、梁模采用大模板，柱模采用组合钢模拼成固定式27中国古建筑木构架中，最外围的柱子，主要承受屋檐荷载，叫做（ ） 。A、雷公柱 B、金柱 C、瓜柱 D、檐柱28中国古建筑木构架中，位于建筑物内部的柱子(纵中柱除外)承受檐头以上的屋面荷载，叫（ ） 。A、雷公柱 B、金柱 C、瓜柱 D、檐柱29在桁檩下

11、顺面宽方向的梁，并在它下面有柱头承接，这梁叫做（ ） 。A、顺梁 B、趴梁 C、角梁 D、抱头梁30辅助稳定柱和梁的构件称为枋，位于无斗拱建筑檐柱柱头间的纵向联系构件，这个构件叫（ ） 。A、脊枋 B、檐枋 C、金枋 D、额枋31玻璃幕墙的主次龙骨的一般安装程序为（ ） 。A、先竖向龙骨，再横向龙骨 B、先横向龙骨，再竖向龙骨C、先次龙骨，再主龙骨 D、先横向龙骨，再竖向次龙骨32玻璃幕墙的玻璃应（ ） ，表面不允许有泥土污物。A、安装前先擦干净，安装后再擦洗 B、安装中擦干净 C、安装一片、擦干净一片 D、安装后集中时间擦干净木工技师理论知识考试试卷 第 4 页 共 6 页33建筑物按耐火程

12、度分为（ ）级。A、2 B、3 C、4 D、5 34在钢筋混凝土梁中，混凝土主要承受（ ） 。A、拉力 B、拉力和压力 C、压力 D、与钢筋的粘结力35固定于墙身中的挑雨蓬，它的支座形式一般作为（ ）支座。A、固定铰 B、可动铰 C、固定 D、刚性36平屋顶一般是指坡度小于（ ）的屋顶。A、2 B、5 C、10 D、1537现浇钢筋混凝土梁的跨度大于 8m 时，当混凝土强度达到（ ）的设计强度时才可拆底模板。A、5 B、75 C、90 D、10038在深基础、地下室施工时，其照明设备的电压不得超过（ ） 。A、220V B、110V C、36V D、12V39在砌筑砖墙时，上下皮之间应相互搭接

13、，搭接长度不少于（ ） ，否则会影响砌体质量。A、10mm B、25mm C、50mm D、60mm40在用标准砖砌筑实心砌体中，水平灰缝应在（ ）mm 之间。A、58 B、810 C、1012 D、81241为防止房屋在正常使用条件下，因温度而使墙体引起竖向裂缝为此而在墙体中设置（ ） 。 A、沉降缝 B、抗震缝 C、温度伸坪缝 D、构造柱 42325#普通水泥 28 天达到的抗压强度为（ ） 。A、25MPa B、32.5MPa C、325MPa D、400MPa43钢筋和混凝土两种材料，它们的线膨胀系是（ ） 。A、基本相同 B、钢筋大于混凝土 C、混凝土大于钢筋 D、相差很大44单层装配式工业厂房的柱间支撑，是为了加强厂房的（ ） 。A、稳定性 B、整体性 C、横向刚度和稳定性 D、纵向刚度和稳定性45在中国古建筑的斗拱中，斗和升的区别是（ ）不同。A、外形 B、大小 C、设置位置 D、上口开槽数量46工程质量等级分为（ ）个级别。A、合格、优良二个 B、合格、良、优三个C、不合格、合格、优良三个 D、不合格、合格