四年级语文上册期末日积月累复习资料

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1、四年级语文上册期末日积月累复习资料(精华版)四年级语文上册期末日积月累复习资料(精华版) 一、语文园地内容总汇一、语文园地内容总汇(一)对联(有关自然景观的对联)(一)对联(有关自然景观的对联)1、 雾锁山头山锁雾雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天天连水尾水连天 2、绿水本无忧、绿水本无忧 因风皱面因风皱面 青山原不青山原不老老 为雪白头为雪白头3、山山水水处处明明秀秀、山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇晴晴雨雨时时好好奇奇4、重重叠叠山、重重叠叠山 曲曲环环路曲曲环环路 丁丁冬冬泉丁丁冬冬泉 高高下下树高高下下树(二)花名歌谣(二)花名歌谣正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,

2、四月蔷薇靠短墙,正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。(三)成语故事(三)成语故事1、胸有成竹、胸有成竹也说也说“成竹在胸成竹在胸”,画竹子时心里有一幅竹子的形象。,画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。比喻做事之前已经有通盘的考虑。 (该成语讲的是北宋画家文于可的故事)(该成语讲的是北

3、宋画家文于可的故事)2、杏林春满、杏林春满也说也说“誉满杏林誉满杏林”,来赞扬医生的高明医术和高尚医德。,来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中其中“杏林杏林”称颂医生。称颂医生。 (该成语讲的是三国时期,吴国医生董奉的故事)(该成语讲的是三国时期,吴国医生董奉的故事)(四)诗(四)诗雨中的树林雨中的树林雨中的树林雨中的树林雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。晶莹的雨珠滚动在叶面

4、上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了家。细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了家。连那些小雨点儿都会变魔术,落在地上立刻就变成了蘑菇。连那些小雨点儿都会变魔术,落在地上立刻就变成了蘑菇。(五)风景名胜区对联(五)风景名胜区对联1、一径竹阴云满地、一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱(北京颐和园月波楼)半帘花影月笼纱(北京颐和园月波楼)2、树红树碧高低影、树红树碧

5、高低影 烟淡烟浓远近秋(四川青城山真武殿)烟淡烟浓远近秋(四川青城山真武殿)3、四面荷花三面柳、四面荷花三面柳 一城山色半城湖(山东济南大明湖)一城山色半城湖(山东济南大明湖)4、清风明月本无价、清风明月本无价 近水遥山皆有情(江苏苏州沧浪亭)近水遥山皆有情(江苏苏州沧浪亭)(六)古诗(六)古诗1、 题西林壁题西林壁 苏轼(宋)苏轼(宋)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。(观察的角度不同,观察的效果也不相同)(观察的角度不同,观察的效果也不相同)2、 游山西村游山西村 陆游(宋)陆游(宋)莫笑农家腊酒

6、浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。3、 黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白(唐)李白(唐)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。4、 送元二使安西送元二使安西 王维(唐)王维(唐)渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。5、过故人庄、过故人庄 孟浩然(唐)孟浩然(唐)古人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山过外斜。古人具鸡黍,

7、邀我至田家。绿树村边合,青山过外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。该诗描写了山村风光,以及朋友的欢聚场面,表现了诗人恬淡闲适的心境和在该诗描写了山村风光,以及朋友的欢聚场面,表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。农村生活的情趣。(七)古代名句(七)古代名句1、有志者事竟成。、有志者事竟成。 后汉书后汉书 这句名言告诉我们如何做人。这句名言告诉我们如何做人。(意思是有志气的人只要坚持不懈,事情终究会取得成功。(意思是有志气的人只要坚持不懈,事情终究会取得成功。 )2、 莫以善小而不为,莫以恶小而为之。莫以善小而不为,莫以恶小

8、而为之。 (刘备)(刘备)(意思是说好事再小也要去做,但坏事再小也不能去做。(意思是说好事再小也要去做,但坏事再小也不能去做。 )3、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 (韩愈)(韩愈)(意思是说学业的精深,在于勤奋刻苦,学业的荒废,在于嬉戏游乐;道德行(意思是说学业的精深,在于勤奋刻苦,学业的荒废,在于嬉戏游乐;道德行为的成功在于深思熟虑,败毁在因循苟且。为的成功在于深思熟虑,败毁在因循苟且。 )4、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。 (陶渊明)(陶渊明)这句名言告诉我们要珍惜时间。这句名

9、言告诉我们要珍惜时间。 (感叹时间一去不复返,勉励人们应抓紧时间(感叹时间一去不复返,勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。做有意义的事情。 )周恩来名言:为中华之崛起而读书周恩来名言:为中华之崛起而读书周恩来周恩来19岁作的立志诗:大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,岁作的立志诗:大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。难酬蹈海亦英雄。(八)探索科学的名人名言(八)探索科学的名人名言1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。 (牛顿)(牛顿)2、在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心、在新的科学宫里,胜

10、利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。里燃烧着探求新事物的热情。 (阿(阿?费尔斯曼)费尔斯曼)3、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。宇宙长河中去探索无穷的真理吧。 (郭沫若)(郭沫若)五、小常识(常考的内容)五、小常识(常考的内容)谚语:清明前后,种瓜点豆。谚语:清明前后,种瓜点豆。 朝霞不出门,晚霞行千里。朝霞不出门,晚霞行千里。 天上鱼鳞斑,天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。晒谷不用翻。鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到

11、。 蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。雨到。春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。 燕子低飞要落雨。燕子低飞要落雨。课外书籍:安徒生童话有课外书籍:安徒生童话有 皇帝的新装皇帝的新装 丑小鸭丑小鸭 拇指姑娘拇指姑娘 野天野天鹅鹅 冰姑娘冰姑娘等等格林童话有格林童话有 青蛙王子青蛙王子 小红帽小红帽 灰姑娘灰姑娘 白雪公主白雪公主 睡美人睡美人等等四大名著有四大名著有三国演义三国演义 水浒传水浒传 西游记西游记 红楼梦红楼梦等等四大民间故事有四大民间故事有梁山伯与祝英台梁山伯与祝英台 孟姜女孟姜女 白蛇传白蛇传 牛郎织女牛郎织女等等1、爬山虎的脚

12、爬山虎的脚作者是叶圣陶;作者是叶圣陶;蟋蟀的住宅蟋蟀的住宅作者是法国的著名的昆虫家法布尔,创作了著名的作者是法国的著名的昆虫家法布尔,创作了著名的昆虫记昆虫记白鹅白鹅的作者是丰子恺;的作者是丰子恺;猫猫和和母鸡母鸡的作者是老舍;的作者是老舍;那片绿绿的爬山虎那片绿绿的爬山虎的作者是肖复兴。的作者是肖复兴。 说明方法有:打比方、列数字、举例子、作比较。运用说明方法的好处是:说明方法有:打比方、列数字、举例子、作比较。运用说明方法的好处是:可以使句子变得更加具体,生动、形象。可以使句子变得更加具体,生动、形象。 书信格式:称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。书信格式:称呼、问候语、正文、祝福语

13、、署名、日期。2、 格林童话格林童话是在人民群众中口头流传,后经德国的格林兄弟搜集整理的,是在人民群众中口头流传,后经德国的格林兄弟搜集整理的,共有共有 210 篇,其中有篇,其中有灰姑娘灰姑娘 、 小红帽小红帽 、 白雪公主白雪公主等。等。3、截止、截止 2003 年年 7 月,我国已有月,我国已有 29 处景观被列入处景观被列入世界遗产名录世界遗产名录 ,其中长城、,其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。4、 爱的教育爱的教育是一部日记体儿童小说,原名是一部日记体儿童小说,原名心心 。书中以小学生的口吻,。书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中的一

14、百个动人的故事。故事的主人公主要是学生,记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生,还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。四、名句归类四、名句归类1、古诗名句、古诗名句(1)不识庐山真面目,只缘身在此山中。)不识庐山真面目,只缘身在此山中。为什么不能看清庐山的真实面目呢?因为置身在此山之中。为什么不能看清庐山的真实面目呢?因为置身在此山之中。(2)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。一重重山,又一道道水,疑惑无路可行间,忽见柳色浓绿,花色明丽,一个村一重重山,又一道道水,疑惑无路可行间,忽见柳色浓绿,花色明

15、丽,一个村庄出现在眼前。庄出现在眼前。(3)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。我伫立江边,目送友人的小舟愈行愈远,渐渐消失在水天相接的地方,只望见我伫立江边,目送友人的小舟愈行愈远,渐渐消失在水天相接的地方,只望见浩浩荡荡的江水流向天际。浩浩荡荡的江水流向天际。(4)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。朋友,请再喝尽这杯醇香的美酒吧,等你西行出了阳关之后,就再也没有一个朋友,请再喝尽这杯醇香的美酒吧,等你西行出了阳关之后,就再也没有一个交情深厚的老友了。交情深厚的老友了。五、古诗名句运用篇五、古诗名句运用篇本册学过的古诗名句该如何运用本册学过的古诗名句该如何运用(1) “盛年不重来盛年不重来,一日难再晨一日难再晨,及时当勉励及时当勉励,岁月不待人。岁月不待人。 ”是啊,燕子去了,有再是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?(2)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,

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