甘肃省历年高考分数线

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1、1甘肃省历年高考分数线甘肃省历年高考分数线文文 科科201420132012201120102009200820072006 一本 543503533504511516560564542 二本 499451485458467466501503483 三本 -420440-425 专科 -405430430420理理 科科201420132012201120102009200820072006 一本 516489517501531521558562566 二本 459430462448481470507516512 三本 - -400435-473 专科 - -380430430435甘肃省招生

2、办详解甘肃省招生办详解 2015 年高考填报志愿年高考填报志愿“大平行大平行”模式模式今年，甘肃省高考填报志愿和录取将发生重大变化，将 在本专科文理类各批次实施“大平行”志愿投档模式，考生在 每批次可填报 6 个平行志愿。那什么是“小平行”“大平行”呢？ 昨日，省招生办芮执俭老师为大家详解了“小平行”和“大平 行”的区别，并就考生如何填报高考志愿及需要注意的问题 提出了建议，供广大考生及家长参考。释释疑疑“小平行小平行”与与“大平行大平行”有有啥啥区区别别？“小平行”填报高考志愿及投档录取模式：是指考生可以填 报一个主报志愿和三个平行二志愿，以“志愿优先、按分投档、 多次征集”的录取规则顺序投

3、档录取。这是我省 2014 年前使 用的填报志愿和投档录取模式。 “小平行”实际是第一志愿不 平行，第一志愿只能填报一所院校，第二志愿可以同时填报 三所院校，为平行二志愿。这种方式因其第一志愿仍不“平行” ，被称为“小平行”。“大平行大平行”填填报报高考志愿及投档高考志愿及投档录录取模式：是指考生可以取模式：是指考生可以 填填报报多个平行一志愿，以多个平行一志愿，以“分数分数优优先、遵从志愿、一次投档先、遵从志愿、一次投档”2的的录录取取规则顺规则顺序投档序投档录录取。取。 “大平行大平行”模式下考生在一个批次模式下考生在一个批次 内可以内可以报报六所院校，即六所院校，即 A 校、校、B 校、

4、校、C 校、校、D 校、校、E 校、校、F 校。校。 这这六所院校之六所院校之间间的关系是平行关系，每所院校可的关系是平行关系，每所院校可选报选报六个六个专专 业业。 。录录取取时时从从 A 到到 F“分数分数优优先的前提下按照考生志愿投档先的前提下按照考生志愿投档”。 。 这这种方式因其从一志愿开始就完全平行，所以被称种方式因其从一志愿开始就完全平行，所以被称为为“大平大平 行行”。 。优优点点“大平行大平行”完全体完全体现现“分数分数优优先先”近年来外省“大平行”填报志愿及投档录取经验说明，这 种填报志愿方式减少了考生填报志愿风险；减少了高分落榜 现象；减少了高校断档现象。它的最大受益者是

5、广大考生，尤 其是信息不对称的农村地区和贫困家庭的考生。“大平行大平行”填填报报志愿及投档志愿及投档录录取具有四个特点取具有四个特点(在文理分科在文理分科 前提下前提下)：一是志愿并列，没有等：一是志愿并列，没有等级级之分。如：之分。如：ABCDEF；二；二 是位次是位次优优先，排序先，排序时时先按分数从高到低确定每个考生的位次；先按分数从高到低确定每个考生的位次； 三是遵循志愿，在位次确定以后，再根据考生所填三是遵循志愿，在位次确定以后，再根据考生所填报报志愿的志愿的 自然自然顺顺序依次序依次检检索，索，检检索到符合条件的院校志愿后，后索到符合条件的院校志愿后，后续续志志 愿不再愿不再检检索

6、；四是一次投档，同一批次索；四是一次投档，同一批次线线上所有考生的志愿上所有考生的志愿 检检索完索完毕毕，一次性投，一次性投给给院校。院校。线线上未投出或投出后被退回的上未投出或投出后被退回的 档案参加征集志愿。档案参加征集志愿。“大平行大平行”的投档的投档办办法本法本质质上是只按上是只按“分数分数”排排队队，是，是“学生学生 选择选择学校学校”，分数高的学生，分数高的学生较较分数低的学生有分数低的学生有优优先先选择权选择权。 。这这 种投档种投档办办法完全体法完全体现现了了“分数分数优优先先”的原的原则则，考生填，考生填报报志愿，志愿， 只要根据分数位置及近几年院校只要根据分数位置及近几年院

7、校录录取分数取分数线资线资料料认认真真筛选筛选， ， 即可找出比即可找出比较较适合自己定位的填适合自己定位的填报报院校。院校。提醒：5 大大问题问题看清楚看清楚投档投档录录取取规则规则有了新的有了新的变变化化我省实行“大平行”填报志愿及投档录取模式后，相应的 投档及录取规则有所变化，提醒考生通过省招生办官网及省 内媒体了解和掌握这些规则。 “大平行”突出了“分数优先”的原 则，对同科类、同批次线上考生，按成绩从高分到低分排序3进行一次性投档。投档时根据考生所填报志愿院校顺序，投 档到排序在前的院校，分数相同的考生符合同一所院校投档 条件且计划余额不足时，将按单科成绩(分文理科)排列顺序。 如文

8、史类为语语文、文科文、文科综综合、文科数学、外合、文科数学、外语语；理工类为理科理科 数学、理科数学、理科综综合、合、语语文、外文、外语语， ，对单单科成科成绩绩高者高者进进行投档行投档，直 至完成该校招生计划，单单科成科成绩绩均相同的同均相同的同时时投档。投档。个人排名定位更加重要个人排名定位更加重要这一点对于本科一批院校上线考生非常重要。近年来我 省本科一批院校录取人数每年最多分别为：理工类 16000 余 人，文史类 3600 余人。可见这个层次的排名考生人数和院校 相对较少，所以考生可以通过自己的排名定位成绩，做出一 个大概相对准确的预计。建建议议考生在高考成考生在高考成绩绩公布公布时

9、时，留心，留心 自己在全省分科自己在全省分科类类成成绩绩排名，做好个人排名定位。排名，做好个人排名定位。个人排名 定位确定后，填报志愿时还要了解录取批次的划分、各批次 内不同层次院校的区别。根据外省经验，按“一冲二稳三保” 原则，适当拉开梯度，初步选定志愿院校。 “攀高志愿不盲目、攀高志愿不盲目、 稳稳健志愿称心意、托底志愿可接受健志愿称心意、托底志愿可接受”如 A、B 志愿可填报略微 冲高的院校，C、D 志愿可填报与自己实力相当的院校，E、F 志愿为保底院校。至于专业服从或不服从调剂，考生应该权 衡院校所有招生专业后再做决定。考生选择院校余地增大考生选择院校余地增大从从“小平行小平行”到到“

10、大平行大平行”，高分考生将成，高分考生将成为为此次高考志愿此次高考志愿 填填报报改革的最大受益者。改革的最大受益者。学生之间的竞争更加激烈，很多高 分段考生都会冲击名校，致使院校录取最高分和最低分差距 缩小，呈现“扁平化”趋势，专业分数级差也会变化。只要志愿 填报合理、发挥正常，高分考生应该都能进入好学校；与此相 反，低分段考生进入好学校的几率则会大大减小。“大平行大平行”模式使模式使“高分落榜高分落榜”考生的考生的风险风险降低，但并不是降低，但并不是 说说没有没有风险风险。 。一方面，考生选择院校余地增大。另一方面，高 水平院校录取分数会水涨船高，使考生投档录取难度加大。 为了避免滑档和退档

11、，建议考生在对所报院校满意度较高的4前提下，还是要优先选择投档后退档几率低的院校。同时如 果能接受院校相对冷门的专业，最好选择服从专业调剂。专业选择难度加大专业选择难度加大“大平行”模式的实施，使名校录取排名提高，选择专业难 度加大。据了解，外省高考志愿由据了解，外省高考志愿由“小平行小平行”模式改模式改为为“大平行大平行” 模式填模式填报报后，后，录录取取过过程中，名校分数大幅提高，中等分数的程中，名校分数大幅提高，中等分数的 学生学生进进入名校的机会大大减少。随着院校入名校的机会大大减少。随着院校录录取排名上升，原取排名上升，原 来意来意义义上的上的边缘边缘考生将会考生将会彻彻底被底被“边

12、缘边缘”化，被化，被录录取的院校会取的院校会 更差。更差。相比相比“小平行小平行”填填报报志愿方式而言，志愿方式而言，实实行行“大平行大平行”填填报报志志 愿反而愿反而让让多数考生可以多数考生可以选择选择的院校的院校层层次降低了。次降低了。这样这样来看，来看， 平行志愿后的平行志愿后的“冲一冲冲一冲”院校，很可能就会是改革前可以正常院校，很可能就会是改革前可以正常 报报考的院校。同考的院校。同时时， ，实实行行“大平行大平行”模式填模式填报报志愿使得很多院志愿使得很多院 校校录录取的最高分与最低分之取的最高分与最低分之间间分差分差缩缩小，即院校小，即院校录录取分数取分数 “扁平化扁平化”趋势趋

13、势明明显显， ，专业专业安排安排难难度加大。度加大。录取的考生密集排列，每一分下考生人数增多，考生之间 的“间隙”变小。最高分与最低分之间的差距变小，也就是批 次录取分数线差值中的“最高线差”与“最低线差”缩小。这样， 院校每个专业的最高分与最低分之间差距变小，每个专业之 间分数差距也很小。填报专业，打算拉开专业梯度变得相对 困难，尤其第一年“吃螃蟹”，往年“小平行”模式下的录取数 据可比性变低，考生选择专业难度更加明显。针对专业填报上容易出现的三种错误，芮老师提三种规 避方法：1.适度拉开档次。适度拉开档次。考生选报的六个专业在录取分数上 要拉开档次。这样安排专业就可大大增加保险系数，道理跟

14、 “大平行”志愿六个学校“冲、冲、稳稳、保、保”的策略是一样的。高分专 业首先是录取高分考生，一般专业考生也要有选择地找出报 考目标，低分专业是“保底”专业，成绩没有选择专业的优势， 又想被志愿学校录取， “保底”专业就成为必填专业。一所院校 中不同专业的录取分数相差是很大的，不能认为你的考分只 要够这个院校，报任何专业都没有问题了。如果你报的六个5专业都是这个院校的高分专业，就意味着存在风险，需要做 出调整。2.做好做好专业专业排序。排序。六个专业在顺序上不能随意填写，而要要 从高分到低分排序，否从高分到低分排序，否则则可能由于可能由于专业专业分数分数级级差差导导致未能被致未能被 理想理想专

15、业录专业录取。取。同一所院校的六个专业之间在录取时一般要 设置专业分数级差，其含义是：若考生未达到第一志愿专业 的录取分数，则其总分减去专业分数级差后参与第二志愿专 业排序。专业分数级差的大小由院校录取分数的“扁平化”程 度决定，同时随着各院校“最高与最低线差”的不同而变化， “大平行”模式下会比以往“小平行”模式下有所降低。有些院 校招生章程录取规则中对其分值大小已有规定，但也有 院校不设专业分数级差。3.注重服从注重服从专业调剂专业调剂。 。如果感觉所报院校办学实力及地 域位置较好，建议考生“专业调剂”栏选择“服从”。不然，如果 六个专业都没有录取的情况下，院校就会按照正常退档处理。使用往

16、年录取分数线资料难度加大使用往年录取分数线资料难度加大由于今年是我省首次实行“大平行”，省招生办提供的近 三年录取分数线资料为“小平行”填报志愿及投档录取模式下 的数据，其可参考性受到限制，使用难度加大。2014 年以前 填报志愿，考生只要参考近几年与其高考成绩大致相当的院 校录取分数情况，就能选择出适合自己的志愿院校，但 2015 年则不行。如 2014 年，我省本科一批理工类控制分数线为 516 分，当年北京航空航天大学录取最高分为 651 分，最低 分为 522 分，其最高录取分数与最低录取分数相差 129 分， 即当年该校一志愿录取的考生中，最低分数仅高出批次控制 线 6 分。显然，这样的低分考生，实行大平行模式后不可能 被北京航空航天大学录取。其他院校也是类似的情况。因此， 考生和家长就要更加注意分析，多方探讨。 什么是平行志愿投档 涵义：所所谓谓平行志愿投档平行志愿投档(以下以下简简称平行志愿称平行志愿)是指将是指将考生考生电电6子档案子档案按按平行志愿投档平行志愿投档规则规则投向投向该该考生在同一志愿序号中考生在同一志愿