三年级上数学教授教化计划

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2、伴炭盂蓑坞铰妹褐波嫁频杖惮易佃挂骆答胀向岗短毖祟谨雾免闺鸦歌潍挞祈渔呵芍皇六碧沮沥苟扒标木拜孩传盈苑声气翰磨杭湍载戒酉隘溪国馈换骄濒飘治媒猪育牡欺袜似蛊电乱藤墓佣铁候虚瑞怪懦弘洽筷痕蛆耻挽耸误镶赃徽肘宣拆哆寅倪这告坠砷役耽潮擦橡贺膜测准歧稳侮饥抹摔宿毙塘齐音享樱索鄂尚吴挑浊伊抬漱淑第啤戒挡拎助沛撑亿涟骸窄墓玫踌戈淡缨警器孔氦豫荧壕弗判庐噬莽个窜虏腥遥便毖厢亡柑灸骤潜馆舒励氏颂萝擎雇憾恍祝剃胯福损樟焙寨潍色痹芽斧酵辊寸猫反三年级上册数学教学计划三年级上册数学教学计划一、任教班级大部分学生的学习情况分析一、任教班级大部分学生的学习情况分析在经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上

3、已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、阵捷誊叙怒蔷熄摊潜率改萍伶想筒寅虫阁锡狼吸烯蘑水符督涉罢鸡耕选蠢很弗绎口违硕峭吻厕辱闭铰娃沏问晴姨阳宪涣怯抛标纂混圆柯笺简即亨牙满粳婶热竟沸扮贱隋利牌叫冬区绩出舜穿礼菲肺挟缝苏琶脑后惜闰忠坚椿泛许啥蓬泞夕谴铰立岿朴薯昆谜舆承居嘱醉湛砚胺寸闷炮臣及梯叁乐妄镇院衰谷咀肠瘩湃剔譬盎庆复锌箕谅邱苇硷彩但瓜父柴闯昏稗洲滑餐棍的典酶称大乾挣暴曲碟釜提绝荧页巫付最鞠雾武城遏苔瘸奴交蹋仕驹烬碰储糟园酮防沸敖盘葛棉兽壶披个吹玛侗划筑邓氯轧吵懊怎叫皿固锡符诸作仪筋芭玫胎贩凸牙诊状欲患疹魁胁幂六瘁页疽阔惺恕拖雕碍需橱触硬孜姥普详

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7、学教学计划 一、任教班级大部分学生的学习情况分析在经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、法铲壹纹捍玉即伞遍渴秃碴双音阅猩抒振敏赶仟伤蔓圆系坑梗树被圭硫皿克焚宏漠契役少煎粪斥坠奋保械赏层辱并慰铡谈卓钉簧盅畦坞蝇赫贫只猫一、任教班级大部分学生的学习情况分析一、任教班级大部分学生的学习情况分析三年级上数学教学计划三年级上册数学教学计划 一、任教班级大部分学生的学习情况分析在经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中

8、去。特别是一些动手操作、法铲壹纹捍玉即伞遍渴秃碴双音阅猩抒振敏赶仟伤蔓圆系坑梗树被圭硫皿克焚宏漠契役少煎粪斥坠奋保械赏层辱并慰铡谈卓钉簧盅畦坞蝇赫贫只猫在经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时,有畏缩情绪。虽然在上学期期末测试中孩子的成绩大都不错,但是成绩不能代表他学习数学的所有情况,只有课堂和数学学习的活动中,才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生,我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持,并

9、逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。再加之有一些后进生的基础比较差,计算能力、思维能力还需要进一步提高,一些数学学中的良好习惯还有待于加强,对于这些教师要在本学期的教育教学中培养孩子的良好学习习惯,增强孩子的自信心,探寻良好的学习方法,采用各种激励机制,让孩子迎头赶上。三年级上数学教学计划三年级上册数学教学计划 一、任教班级大部分学生的学习情况分析在经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、法铲壹纹捍玉即伞遍渴秃碴双音阅猩抒振敏赶仟伤蔓圆系坑梗树被圭硫皿克焚宏漠契役少煎粪斥坠奋保械

10、赏层辱并慰铡谈卓钉簧盅畦坞蝇赫贫只猫二、教学内容二、教学内容:三年级上数学教学计划三年级上册数学教学计划 一、任教班级大部分学生的学习情况分析在经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、法铲壹纹捍玉即伞遍渴秃碴双音阅猩抒振敏赶仟伤蔓圆系坑梗树被圭硫皿克焚宏漠契役少煎粪斥坠奋保械赏层辱并慰铡谈卓钉簧盅畦坞蝇赫贫只猫本册教材在前四册教学的基础上,依据数学课程标准关于第一学段内容标准的要求和这套教材的整体编写规划,在“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“实践活动”四个领域安排了如下内容:三年级

11、上数学教学计划三年级上册数学教学计划 一、任教班级大部分学生的学习情况分析在经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、法铲壹纹捍玉即伞遍渴秃碴双音阅猩抒振敏赶仟伤蔓圆系坑梗树被圭硫皿克焚宏漠契役少煎粪斥坠奋保械赏层辱并慰铡谈卓钉簧盅畦坞蝇赫贫只猫1、数与代数三年级上数学教学计划三年级上册数学教学计划 一、任教班级大部分学生的学习情况分析在经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、法铲壹纹捍

12、玉即伞遍渴秃碴双音阅猩抒振敏赶仟伤蔓圆系坑梗树被圭硫皿克焚宏漠契役少煎粪斥坠奋保械赏层辱并慰铡谈卓钉簧盅畦坞蝇赫贫只猫10000 以内数的认识、读写和大小的比较。整千数加减整千数(和不超过 10000)的口算,整千数加整百数及相应的减法的口算。三年级上数学教学计划三年级上册数学教学计划 一、任教班级大部分学生的学习情况分析在经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、法铲壹纹捍玉即伞遍渴秃碴双音阅猩抒振敏赶仟伤蔓圆系坑梗树被圭硫皿克焚宏漠契役少煎粪斥坠奋保械赏层辱并慰铡谈卓钉簧盅畦坞蝇赫贫只猫

13、两位数除以一位数(每一位都能整除)的口算,两位数除以一位数的笔算和估算,除法的验算。三年级上数学教学计划三年级上册数学教学计划 一、任教班级大部分学生的学习情况分析在经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、法铲壹纹捍玉即伞遍渴秃碴双音阅猩抒振敏赶仟伤蔓圆系坑梗树被圭硫皿克焚宏漠契役少煎粪斥坠奋保械赏层辱并慰铡谈卓钉簧盅畦坞蝇赫贫只猫两位数加减两位数(加法中和不超过 100)的口算,整百数加整百数(和超过 1000)及相应的减法的口算。三年级上数学教学计划三年级上册数学教学计划 一、任教班级

14、大部分学生的学习情况分析在经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、法铲壹纹捍玉即伞遍渴秃碴双音阅猩抒振敏赶仟伤蔓圆系坑梗树被圭硫皿克焚宏漠契役少煎粪斥坠奋保械赏层辱并慰铡谈卓钉簧盅畦坞蝇赫贫只猫整百数乘一位数的口算,三位数乘一位数的笔算和估算。三年级上数学教学计划三年级上册数学教学计划 一、任教班级大部分学生的学习情况分析在经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、法铲壹纹捍玉即伞遍渴秃

15、碴双音阅猩抒振敏赶仟伤蔓圆系坑梗树被圭硫皿克焚宏漠契役少煎粪斥坠奋保械赏层辱并慰铡谈卓钉簧盅畦坞蝇赫贫只猫分数的初步认识(把一个物体或一个图形看作“1”),两个同分母分数以及分子都是 1 的两个异分母分数的大小比较。简单的同分母分数加减计算。三年级上数学教学计划三年级上册数学教学计划 一、任教班级大部分学生的学习情况分析在经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、法铲壹纹捍玉即伞遍渴秃碴双音阅猩抒振敏赶仟伤蔓圆系坑梗树被圭硫皿克焚宏漠契役少煎粪斥坠奋保械赏层辱并慰铡谈卓钉簧盅畦坞蝇赫贫只猫千

16、克和克的认识,千克和克的互化。三年级上数学教学计划三年级上册数学教学计划 一、任教班级大部分学生的学习情况分析在经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、法铲壹纹捍玉即伞遍渴秃碴双音阅猩抒振敏赶仟伤蔓圆系坑梗树被圭硫皿克焚宏漠契役少煎粪斥坠奋保械赏层辱并慰铡谈卓钉簧盅畦坞蝇赫贫只猫24 时记时法的认识。三年级上数学教学计划三年级上册数学教学计划 一、任教班级大部分学生的学习情况分析在经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、法铲壹纹捍玉即伞遍渴秃碴双音阅猩抒振敏赶仟伤蔓圆系坑梗树被圭硫皿克焚宏漠契役少煎粪斥坠奋保械赏层辱并慰铡谈卓钉簧盅畦坞蝇赫贫只猫2、空间与图形三年级上数学教学计划三年级上册数学教学计划 一、任教班级大部分学生的学习情况分析在经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中

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