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1、20142014 年秋季学期年秋季学期1212 级电信专业级电信专业数字信号处理课程设计数字信号处理课程设计要求要求一、总体要求：一、总体要求：本次课程设计是考核电信专业学生对所学数字信号处理课程的综合理解和应用能力，通过课程设计，学会用先修知识与收集、归纳相关资料解决具体问题的方法。希望同学能严格要求自己，独立完成课程设计任务，善于接受教师的指导和听取同学的意见，树立严谨的科学作风，独立思考，刻苦钻研，勇于创新，按时完成课程设计任务。1、本次课设共提供 4 道(两组)题目供学生选择，学号尾数为单数的同学完成A 组题目，学号尾数为双数的同学完成 B 组题目。2、每位同学应独立完成预习报告的撰写
2、、程序的编写及设计报告的撰写。3、预习报告，程序代码和设计报告不能有雷同不能有雷同，一经发现有雷同现象，双方课设成绩均记为“不及格” ，严重者将取消本次课设。4、课设上机期间，每位同学必须遵守机房的各项规章制度，不允许打游戏，喧哗吵闹，影响他人学习，一旦发现有不遵守者，按学校的有关规定执行。5、每位同学 19 周周一早上向本班指导老师提交预习报告，周二至周三应完成程序编写并调试通过，周五上午进行答辩，提交设计报告。二、上机和指导老师安排：二、上机和指导老师安排：时间：时间：19 周周一至周五 晚上 6：0010：00地点：地点：教六楼七层机房指导老师指导老师：惠鏸 梁莉莉三、评分标准：三、评分
3、标准：评分项目占总分 比例内容 1 打分内容 2 打分内容 3 打分内容 4 打分内容 5 打分预习报告预习报告10%格式 （3）书面 （3）内容 （4）考勤考勤10%全勤 （8）态度 （2）答辩答辩50%理解 （10）回答 （10）程序 （10）结果 （10）平时 （10）设计报告设计报告30%格式 （5）书面 （5）内容 （20）最终成绩考勤预习报告验收答辩设计报告1）考勤情况：是否满勤，迟到一次成绩扣 0.5 分，旷课一次成绩扣 2 分。2）预习报告：任务是否明确，理论分析和算法设计的完成情况，程序流程图是否清晰。3）设计报告：任务分析是否透彻，程序是否注释，结果是否正确，结论分析是否合
4、理，课设收获情况。4）验收答辩：是否是独立完成，程序代码是否清楚，变量有无冗余，5）设计成绩采用“优秀”、 “良好”、 “中等”、 “及格”和“不及格”评分。四、课程设计报告的规范要求四、课程设计报告的规范要求1、预习报告的格式预习报告必须有封面，封面内容必须打印，纸张大小为 16K。正文必须手写，不允许打印，纸张大小为 16K（不能采用实验报告纸） ，格式参见“预习报告格式” 。2设计报告的格式设计报告必须有封面， 封面内容必须打印，不允许手写，纸张大小为16K。设计报告正文必须手写，不允许打印；正文中的图形结果和程序代码建议打印，不要手画。纸张大小为 16K（不能采用实验报告纸） ，格式参见“课程设计报告格式” 。
