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1、三、凸透镜成像的规律三、凸透镜成像的规律1 （2014沈阳）在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，小刚选用了焦距为 10cm 的凸透镜（1）他将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，并调节到如图所示的位置时，光屏上出现了倒立、 _ （填“放大”、 “缩小”或“等大”）的烛焰的像 （2）小刚又把蜡烛移到光具座上 35cm 刻度线处，屏上的像变模糊了，此时他摘下自己的眼睛，放在蜡烛和凸透 镜之间，只适当调整眼镜的位置，光屏上又出现了清晰的像，则小刚戴的是 _ （填“近视”或“”）眼 镜2 （2014辽阳）如图所示在“探究凸透镜成像”的实验中，凸透镜焦距为 1 5cm（1）实验前应首先调整蜡烛、凸透镜、光屏
2、，使烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，其目的是 _ （2）如图，光屏应在 _ 区域前后移动，才能得到清晰、倒立、 _ （选填“放大”或“缩小” 的实像，根据这一原理人们制成了 _ （3）在蜡烛和凸透镜之间放上一个近视眼镜，则发现像变得模糊了，这时应适当向 _ （选填“左”或 “右”）移动光屏，才能重新得到清晰的像 （4）若实验中将光屏换成平面镜，则从侧面 _ （选填“能”或“不能”）看到清晰、倒立的烛焰像，此时 蜡烛在平面镜中成像，像与凸透镜大小 _ 3 （2014长春）如图，平行光经过凸透镜后，在光屏上出现一个最小最亮的光斑 （1）该凸透镜的焦距是 _ cm （2）小明用该凸透镜做成
3、像实验，把蜡烛放到距凸透镜 15cm 的位置，移动光屏，得到一个倒立、 _ 的实像 （3）摘掉眼镜的小明观察像时，离光屏很近才看清烛焰的像，则他的眼镜是 _ 透镜4 （2014南安市质检）在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑由图 可知，凸透镜对光线具有 _ 作用，该凸透镜的焦距是 _ cm （2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指 出其中一条可能的原因： _ （3）调整后，把烛焰放在距凸透镜 26cm 处时（如图乙） ，在凸透镜另一侧前后
4、移动光屏，会在光屏上得到一个倒 立、 _ 的实像（填写像的性质） ； _ （填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的如 果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 _ （选填“靠近”或“远离”） 透镜的方向移动 5 （2014南京一模）如图所示，在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜在光具座上的位置保持不变，凸透镜 的焦距为 10cm（1）实验中随着蜡烛的燃烧，光屏上依然得到烛焰清晰的像，但光屏上像的位置却偏高，为了使像仍成在光屏的 中央，则应向 _ 调节凸透镜 （2）调整后，保持透镜位置不变，若想在光屏上得到倒立、缩小的像，应将蜡烛移到标尺 _ 处，并 且缓慢向 _
5、移动光屏 （3）将蜡烛移到标尺 40cm 处，观察到的现象是： _ （4）透镜位置不变，将蜡烛移到标尺 45cm 处，此时应站在 _ 一侧观察蜡烛的像，当观察到像时 _ （选填“有”或“没有）光进入人眼 6 （2014南长区二模）在“研究凸透镜成像规律”的实验中，提供的器材有：蜡烛（附火柴） 、凸透镜（焦距约为5cm） 、光屏和光具座（标尺的刻度范围是“090cm”） （1）将蜡烛和透镜固定在如图所示的位置，点燃蜡烛，移动光屏到适当位置，可在光屏上得到一个清晰的倒立、 _ 的实像 （2）研究发现，当物体通过凸透镜成实像时，物体距离透镜越远，所成的像越接近焦点；若物体距离透镜足够远 （大于 10
6、 倍焦距）时，所成的像与透镜间的距离就近似等于透镜的焦距以下是根据这一特点，在现有条件下设 计的一种估测凸透镜焦距的简易方案请完成下列步骤（要求结果尽可能准确）： A将图中的蜡烛移至光具座上 _ cm 刻线位置； B将图中的光屏移至光具座上 _ cm 刻线位置； C将图中的凸透镜移至光具座上 _ cm 刻线位置附近，再做适当微调，就很容易在光屏上出现清晰的 像，记下此时像与透镜间的距离7 （2014工业园区模拟）小明用薄膜充水后制成如图甲所示水透镜，并用它来进行“探究凸透镜成像规律”的实验， 实验中测得图甲中水透镜的焦距为 10cm，将水透镜固定在光具座上 50cm 处（1）实验时，为了能使像
7、清晰地成在光屏的中央位置，要调整蜡烛、水透镜、光屏的高度，使它们的中心大致在 _ ； （2）当把点燃的蜡烛放在 20cm 刻度处时，为了找到清晰的像，应将光屏在光具座上移到 _ cm _ cm 的刻度范围内，才能在光屏上得到一个倒立、 _ 的实像； （3）保持蜡烛和透镜的位置不变，在水透镜中继续注入水，使之成为如图乙所示透镜，通过 _ （选 填“向左”、 “向右”）移动光屏，在光屏上观察到的像与原来相比将 _ （选填“变大”、 “变小”或“不变”） 8 （2014江西模拟）小明学完凸透镜成像的规律后，又对凸透镜成像的特点作了进一步探究，他选择了一块焦距 未知的凸透镜、一个长为 5cm 的发光体
8、等器材进行实验如表是小明同学实验时记录的几组数据 根据表中数据，完成下列问题： 实验次 数物距 u/cm像距 V/cm物高 l/cm像高 h/cm15012.551.25 2351452 3301552.5 4202055 51530510 61435512.5 712.550520（1）该凸透镜的焦距为 _ cm （2）分析表中数据可以得出，当物距不断减少时，相距不断 _ ，当像高小于物高时，像移动的速度 _ 物体移动的速度；当像高大于物高时，像移动的速度 _ 物体移动的速度 （3）根据标总的数据判断：当小明做完第三次实验后，如图所示，若只移动凸透镜，在光屏上 _ 得 到一清晰的像；若做完第
9、四次试验后，只移动凸透镜，在光屏上 _ 得到一清晰的像 （均填“能”或“不 能”） （4）小明通过进一步分析实验数据，又得出了像高 h 与物高 l 的比值和像距 V 与物距 u 的比值的具体关系，关系 式为 _ 9 （2013惠城区模拟）如图所示，在观察凸透镜成像的实验中：若保持凸透镜的位置不变，将点燃的蜡烛分别放 在 A、B、C、D、E 处，并分别调整光屏的位置，则：（1）把蜡烛放在 _ 点，屏上出现的像最小； （2）把蜡烛放在 _ 点，屏上出现的像最大； （3）把蜡烛放在 _ 点，屏上不会出现像 10 （2013景洪市模拟）在探究凸透镜成像规律时，小明用 9 个红色的发光二极管按“F”字样
10、镶嵌排列在白色方格 板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为 10cm，实验装置如图所示 （1）实验时，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上，其目的是 _ （2）凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至 40cm 时，在光屏上出现倒立、 _ （选填“放 大”或“缩小”）的实像；如果小明将光源移至 8cm 刻度时，他通过凸透镜看到光源的 _ （选填“倒立”或 “正立”） 、放大的虚像（3）同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是 _ A与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定 B光源镶嵌在白色方格板上，
11、用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小 C零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距 D若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距11 （2013南阳二模）在研究凸透镜成像规律的实验中，光座上依次摆放蜡烛，凸透镜和光屛（如图 1） （1）为了使像能成在光屛的中央，实验前应调节透镜，烛焰和光屛，使它们的中心大致 _ （2）小华在实验中测量了三组数据，并将观察到的光屛上成像情况记录在下表中，分析实验中记录的数据可以发 现，当物体经凸透镜成缩小实像时，物距 u 与凸透镜焦距 f 之间应满足的条件是 _ ，从中你还能发现， 物距越小时， _ 实验次 数物距 u（cm）像距
12、 v （cm ）像的性质像的大小比 较15012.5倒立、缩小实 像很小2 3015倒立、缩小实 像较小透镜焦 距 f=10cm3 2517倒立、缩小实 像稍大（3）实验中随着蜡烛的不断燃烧，发现光屛上的像移动到了图 2 所示位置，为使烛焰的像仍回到光屛中间，除了 把光屛适当上移外，还可以通过调节烛焰的高度来达到同样的目的若调节蜡烛，应该把蜡烛 _ （向上升一些，向下降一些） （4）对于焦距给定的凸透镜，一个物距对应唯一的像距，但从另外三组同学汇报的数据发现，物距均为 15cm 时， 他们所测像距分别为 30cm，29.5cm，31.5cm，若他们记录的数据差别不是因为长度测量误差导致的那么出
13、现这 种情况的操作原因可能是 _ 12 （2012毕节地区）如图所示，MN 为凸透镜的主光轴，A 为蜡烛，A为蜡烛在光屏上所成的像，根据凸透镜成 像原理确定凸透镜的位置，并将凸透镜画出来13 （2012长春）小明在探究凸透镜成像规律的实验中： （1）当蜡烛、凸透镜、光屏置于图 1 的位置时，光屏上得到清晰的像，这个像是 _ 的（选填“放大” “等大”或“缩小”） ，该像规律在生活中的应用是 _ （2）小明分别把两个焦距不同的凸透镜放在同一位置，观察窗外远处的同一景物（如图 2 所示） ，焦距 _ （选填“长”或“短”）的凸透镜所成的像更大些14 （2012盐城）小华用铁丝绕成一个内径约 4mm
14、 的圆环，将圆环在清水中浸一下后取出，形成一个“水透镜” （1）通过“水透镜”看到的字如图所示，此时“水透镜”是一个 _ 透镜，将这个“水透镜”再向字靠近一点， 看到的像会 _ （变大/变小） （2）小明猜想“水透镜”的焦距与水的质量有关，为此他用牙签在“水透镜”上轻轻取走一点水，再次观察，比较前 后两次所成像的大小观察时他应该注意控制“水透镜”到字的 _ 不变 （3）小芳用另一只内径不同的圆环制作“水透镜”，看到了倒立、缩小的像，请针对这一现象，提出一个新的探究 问题： _ 15 （2012宿迁）如图，两端开口的圆筒内嵌一光学元件，在圆筒左侧中心轴上放一光源 S，圆筒右侧中心轴上垂 直固定一光屏现左右移动圆筒，当圆筒左端面距离光源为 a 时，恰好在光屏上成一清晰的像；将圆筒向右水平 移动距离 b 时，光屏上第二次出现清晰像则此光学元件是 _ 透镜，第二次所成像的性质是 _ （填“放大”、 “等大”或“縮小” _ （填“正立”或“倒立”的实像16 （20
