《新目标八年级上册unit9 when was he born导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新目标八年级上册unit9 when was he born导学案（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新目标八年级上册新目标八年级上册 unit9 when was he born 导学案导学案新目标八年级上册 Unit9 导学案unit9 hen as he brnSetin A 1a-2一、学习目标:1、熟悉本节出现的生词短语。2、进一步复习动词过去式的形式。3、进一步学习有关职业的英语表达形式二、前置自学:翻译下列短语和句子1、国际的，世界性的 2、记录 3、打嗝 4、打喷嚏 、世界级体育明星 6、他打嗝已经多长时间？他打嗝持续了 69 年个月。7、他什么时间开始打喷嚏的？他 1922 年开始的。三、展示交流:1、小组交流前置自学成果，教师巡回指导。 （建议学生板书）2、小组交流我最喜欢
2、的国际明星。(1a)-hs that?-He/She is -hen as he/she brn?- He/She as brn 3、听力练习 1b，注意时间的表达方式。4、听力练习 2a2b(注意听力技巧)、根据 2 完成下列空格。A: H lng did Dnna Green sneeze?B: She sneezed fr dasA：hen did she starting sneezing ?B: She starting sneezing n A: hen did she stp sneezing ?B：She stpped sneezing n 。6、小组展示本节重点知识点，突破难
3、点，解决疑点。四、合作探究：（一） 、动词一般过去时1、含义;2、基本结构:3、标志性短语：4、各种句式：（二） 、动词过去式的构成1、规则变化：A:B:D:2、不规则变化：（详见上册 116 页）整理自己易混的记在下面五、达标拓展：（一） 、用适当介词填空。1T as brn _ 19922 ther as brn _ anuar, 19663 Deng aping as brn _ the 2nd f une, 19734 sbrne hiupped _ 69 ears and nthsIt ften rains _ suer（二） 、完成句子1、 你什么时候出生的？ 我是 1982 年
4、12 月 14 日出生的。2、 那是 ihael rdan，他是美国著名的篮球运动员。3、 harles 打嗝打了多久？他打嗝打了 69 年个月。4、 他什么时候开始打嗝的？他在1922 年开始的。 、 他什么时候停止打嗝的？他在 1990 年停止的。六、教/学后记Unit9 hen as he brnSetin A3a-4 一前检测1 复习检测:Translate the flling phrases乒乓球运动员 _篮球运动员_ 网球运动员_足球运动员_ 多久_在 1973 年_开始做某事_停止做某事_2 预习检测：英汉互译 xb1tt _在四岁时_ learn t d sth_ start
5、 glfing_ the great Brazilian ser plaer_二学习目标1aster the rds and phrases that desribe peples experienes 熟练掌握有关表述人的经历的单词和短语。三学习过程1)Listen t the tape and repeat first Then read quil and anser the t questins:Did Tiger ds start glfing hen he as 10 ears ld ?Did Rnald pla fr his natinal tea hen he as 10 ear
6、s ld ? 2)PairrStudent A read this artile and fill in as an blans as u an in the hart Student B, g t page 843)he the ansers4)N exhange infratin ith ur partner and fill in the hart using the nversatin in 3b)Intervie4a Intervie ur lassates and fill in the hart6) ritingTell ur lassates hat u learned四反思总
7、结：我的收获：五堂堂清测试1 英汉互译：学习做某事_做一项运动_太而不能 _g t the vies_2 填空1、Deng aping as b_n tune znd,1973 2、she started l_English hen she as five3、D u n the b _ hN?4、He n send prize in the speeh _、Deng aping ined the n _ table tennis tea in 19886、The b is t_ shrt t lean the tp inds 7、The an is frBrazil He is a B_8、S
8、he is a ind and l_grandther 9、D u ften t_ part in the shl sprt eeting?10、He hlds the rld r _fr the high up八年级（上）英语学科导学案Unit9 hen as he brnSetin B一、学习目标：通过阅读 p7 3a，让每位同学仿写自己的小传记。二、能力目标：能用有关的形容词描述人，并能用一般过去式谈论熟知的，敬佩的人物。三、情感目标：让学生学会合作交流，形成正确的人生观和世界观导学案：一、 自学导航A)词组互译1、世界纪录 2、主修3、保持记录4、参加、获第一等奖6、a ell-nn
9、hinese pianist7、diffiult piees f usi8、at the age f fur9、the 14th hpin Internatinal Pian petitin10、in the 90-ear histr f the petitin11、因为12、在演讲比赛中13、成为国际互联 1 号女单选手B) 阅读 p7 3a,完成表格。)tae part in in 用法。at the age f 与时间状语从句的区别。二反思总结：我的收获：三、学海探究1、-This bx is_heav ff e t arran u help e ! ertainl!as buh ver
10、 dt2、I _ all free tie_studing English A、spend B、spent 、tae D pa3、a ing is _ a basetball plaer A、faus fr B、faus as 、faus ith D、faus in4、ars ther aes her _the vilin fr three hurs ever da A、t pla B、pla 、plaing D、plaed 、_she_a sating hapin？A、hen didbee B、hat tieas 、he did be D、hen as be xb16hn _lunh at
11、tent past eleven esterda afternnAhas Bhave is having Dhad7_ere u brn? I as brn in SuzhuAhen Bhat here 8He as brn_April 1st Aat Bin n9Li Ping _ here t das agAe Bae es Ding10e _in a sall village ears agAlive Blives lived 11ars ther _ hinese nAteah Bteahing is teahing12I _t bed after ten t ten last nightAg Bges ent Da ging8D u en _ in hina? Alive Bliving lived Dsta
