《无悔的青春（方立香）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《无悔的青春（方立香）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、无悔的青春（方立香）无悔的青春（方立香）如果把中学生比喻成未经雕琢的璞玉，那么教师便是一名兢兢业业的雕刻师, 千雕万琢很辛苦,但只有那些用心去雕琢的人才可能领会到其中的乐趣，也只有那些用情去雕琢的人才能得到学校领导的赞许、家长的认可、学生的爱戴。从踏上讲台的那一刻起，我就深深地明白教育的伟大意义和自己肩负的崇高历史使命，十年来，我毫无怨言地默默耕耘，在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春，用真情和爱心浇灌着一颗颗幼苗。讲台的岁月浸透着他不懈追求的挚爱深情。 我爱自己的事业胜于爱自己，把自己的爱与责任，把自己的一切都倾注在了教育事业上。我愿一生享受平凡，把自己全部的精力奉献给党和人民的教育事业，奉献
2、给他无怨无悔选择的事业。一、以德为先，用言传身教温暖学生的心灵。作为教育工作者，我清楚的认识到不仅要教好书，打造优异的教学成绩，更重要的是要育好人，培养身心健康品德优秀的人，真正做到塑造学生灵魂。爱学生是这份工作的天职，就象父亲关爱自己的孩子一样。在工作中我凭借年轻人的热情、耐心、细心，每时每刻都关注着学生的思想动态、行为习惯、身体状况。学生病了，陪着上医院，督促他吃药，送上一碗稀饭，递上一杯水；学生有困难，送上一件衣服，给他些许帮助，用爱心温暖着每一个学生。2003 年我班上的于凤同学，父母离异，她随父亲一起生活，家中无地，全靠父亲长年在外打工维持生活，家庭极其困难，我对学习也失去了信心，幼
3、小的心灵对前途认识很迷茫。她变得沉默寡言，不愿意与同学沟通。有一天于凤没来上学，我从学生那里了解到她有了不上学的念头，听到这些，我就急急忙忙骑上自行车来到了她家。虽然她家距离学校十几里地，但为了让一个学生有个好的前途，再远再累也不怕。在她家，针对于凤同学的这种表现，我没有批评她，而是分析她这样做的后果，从不认真学习辜负了父亲在外打工的良苦用心，谈到她不读书会断送了自己的宝贵青春和大好前途。当我知道了她想辍学的主要原因是家里太穷。我的心真的跟刀割一样，难道就因为经济原因要毁了一个学生的一生吗？我当时就说：“于凤，你放心在学习上你有什么困难尽管跟老师说。 ”我当时就给了于凤 30 元钱，让她买学习
4、用品和学习资料。为了让于凤能圆满完成学业，我实现了我的诺言。在这三年里，于凤的学习上的费用很多都是我提供的。通过我的努力，为于凤申请到了国家的贫困补助。我还向学校讲明了于凤家的情况，学校了解到她家的实际情况后，还免除了她的学杂费。经过多次的真诚交流，于凤同学变了，变得勤奋了，成绩提高了。2006 年，她以 530 多分的优异成绩考入了重点高中。这个同学在进入高中后还多次回来看望过我，其欢欣的神情自是不用言语的。看到她有这样大的进步，我的欢欣更是不在话下。 2006 界我班里有个全校有名的捣蛋鬼，他任性、骄横，甚至有严重的偷窃行为。在他的成长历程中，早已炼就了一身不怕家长及鞭棍棒的本领。他父母说
5、他是个硬骨头，再打从不掉泪。那天我知道他又偷家里的钱到网吧玩，被他父亲抓回去了，我急忙赶到他家里，看到这名同学跪在地上，他父亲正准备用皮带抽他。我赶紧上前制止，对家长说：“您怎能这样打孩子呢？打是不能解决问题的。 ”最后我终于与家长达成协议，孩子交给了他。我没有教训他，只是把他带到班里。周日我带他去自己家补功课。中午他家没人时，我就带他回自己家吃饭，再一起上学。我把他的时间排的紧紧的。就这样不断在生活上给予他帮助，嘘寒问暖，细心观察平时表现，抓住点滴进步去燃起他奋进的火花。只一学期，他变了，变得尊敬老师，处处以行动来维护集体荣誉，特别是春季运动会上，他以顽强的毅力，为自己班争得了 200 米和
6、 1500 米比赛的第一。全班学生为他喝彩，我到终点去接他时，也第一次看到了他自信、骄傲的笑容。其实每个孩子都很可爱，只要善于用爱的眼睛去发现。爱的力量如此巨大，我用师爱为学生引路，用师爱去倾听学生心声，让他们感到教师是一个热情和蔼的人，一个平易近人的人，一个可以信赖的人。从而打开学生的心门，走进学生心灵，做学生的知心朋友。对于这些事情，在他这些年的工作中，也只是一个小小的缩影。二、以志为链，不断谱写教育教学新篇章。常言道：十年树木，百年树人。这句话道出了教育工作者培养人工作的艰辛，需要顽强的意志，不懈的努力才会成功的道理。我努力用自己的知识、智慧、情感和一生中最旺盛的精力和体力，为学校和学生
7、默默奉献着。我每天都能做到“勤”字当头， “爱”在其中。时光流逝到 2006 年，我得了重感冒，扁桃体发炎，嗓子像灌了辣椒水似的疼痛难忍。勉强上课时，每说一句话都是那种沙哑的声音，全班同学不忍心看到我的痛苦煎熬，都站起来说：“老师，老师你不用讲了，我们知道怎样学习，我们一定会努力的。 ”但我还是坚持着把课讲完。学校领导听说这件事之后让他回家打点滴，并劝他休息一下。就此时我的身体状况，我真的需要休息一下，但为了学生学到更多的知识，他毅然选择坚持。即使在这期间，早上照常起早跟班，晚上在学生全部就寝之后才返回家中。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 ”近年来，他被评为“白山市级优秀班主任”“白山市级
8、标兵教师”，多次被评为“校级优秀教师”。我所带的班级，多次被评为校级“先进班集体”、 “校级学雷锋先进班”等称号。三、在收获的同时，也懂得了牺牲些许亲情。热爱教育，热爱学生，把爱倾注于学生身上，取得成绩是对他最好的回报。但是牺牲却是不可避免的。2006年中考的前几天，我的姥姥在珠宝村病逝。其实，在这之前我的母亲就给他打电话说他姥姥病情特别重，让他回家看一看自己的姥姥，其中一个主要原因是我是我姥姥一手带大的，在我们哥三个中他姥姥也是最疼他的，我姥姥想在临走前的一个愿望就是想见上他一眼。但是一想到马上就中考了，我还是没有回去，也没有见到我姥姥最后一眼。从教这十年来，也只有重大事情的发生，我才会请一
9、两天假，从不想去旷一节课，空一次堂。星期六那天我正要去班级上课，我姥姥去世的消息传来，我的泪水一下子止不住了，但我还是含着泪走进课堂。我知道姥姥会理解我的，因为她老人家疼我，更了解我。中考结束了，我才回到村里，我的大哥和大嫂、乡里乡亲们嘴里难免流露出些许埋怨，我母亲也埋怨我不尽人情。听着这些埋怨，我内心也感到很惭愧。从小疼我、爱我并一手抚养我长得的姥姥去世了，我竟然如此不尽人情，也难免家人的埋怨。但我不想更多地去解释，我想能为教育事业作出更多的奉献，付出一些牺牲。我也坚信自己的姥姥九泉之下是会理解的，我无悔于我的选择。 回首过去，有付出的艰辛，也有收获的喜悦。面对所取得的成绩，他没有陶醉，感受到的是领导对他的赞许，家长的认可，同事的支持。沉重中有一种充实，奋斗中有一份快乐，作为一名老师，他决心用自己的爱心、知识去点燃红烛事业，再创辉煌。
