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1、家校沟通之家长会发言稿家校沟通之家长会发言稿尊敬的各位家长：您好！首先感谢您能在百忙之中参加今天的家长会。 十年树木，百年树人。望子成龙、望女成凤是您的殷切期望，培育社会栋梁是我们的职责。十分感谢您对我们班级工作的支持，您的信任是对我们工作莫大的鼓舞，您的孩子在高二 6 班的不断进步成长，是我们的共同目标和心愿。通过和孩子们近一年的朝夕相处，发现我们的孩子普遍存在一些问题，并需要我们共同的帮助。现将孩子们在校的一些情况和您做一些交流。1、学习方法不当初中时，教师讲得详细具体，指导得仔细周到，学生对老师的依赖性比较强。到了高中，老师对学生自学能力要求比较高，学校科目多，时少，老师讲的少，放手让学
2、生自学的多，初中的学习以记忆为主，高中以理解和应用为主，所以每个学生都要根据实际情况，选择适合自己的学习方法，这样学生就必须具备一定的独立思维能力、较好的阅读理解能力和较强的分析综合能力。对于这种变化，一般孩子在短时间内很难适应，心情会很烦躁。如果不能及时校正，就会影响孩子的学习情绪，进而影响学习成绩，如果孩子学习成绩对比在初中时下降的幅度太大，会给孩子带更大的心理压力，使之陷于焦虑状态。2、社团活动多，没有正确选择学校开展了丰富多彩的社团活动，需要学生根据自己的实际情况加以选择。有的学参加社团活动较多，大量的占用了学生的余时间，使他们没有办法及时完成作业，又要应付老师的检查，所以就抄作业。3
3、、脱离家长监管，自制力差有部分学生，初次离家，借给父母打电话的借口，携带手机及其他电子产品，又因为自制力差，在宿舍甚至堂上看玄幻、言情类小说。家长心疼孩子的心，我很能理解，可是孩子给您打过几次电话，和他们每月的话费是否相符，流量是如何产生的。你们对孩子的纵容，给我们的管理带了不便，最终也将影响孩子的发展。请您结合自己孩子的情况，在周末孩子回家的时候给孩子一些多做做孩子的思想工作，给孩子一些建议和帮助。最好能放下身段，还孩子平心静气的交流。接下我想同家长们谈谈如何对待学生的成绩。今天考试取得的成绩正是昨天学习情况的体现。换句话说，成绩不是考出的，而是在平时的学习中点滴积累出的。拿到考试结果后，无
4、论是家长还是学生肯定最关注的是分数，这没有什么不对的，但万万不可眼中只有分数，要分析出分数背后的问题所在，要学会客观地看待分数。除高考外，任何一次考试的主要目的都是检测学生前一段的学习状态，考好了没有必要沾沾自喜，考差了更无须妄自菲薄。最关键的是要找出自己在学习上的不足之处，对各个学科的成绩比较分析，明确自己的优势和不足在哪里。分析后你会发现，凡是孩子投入时间比较多的程，收获会比较大多，分数也会比较高，这样的学科往往也是学生感兴趣的学科。而成绩相对较低的学科恰恰是平时不重视，作业完成质量不高，不感兴趣的学科。还有少数的程，你所花的精力和所得的收获不成正比。无论你遇到的是哪种情况，你都应该沉下心
5、用最短的时间找出原因，及时找到相关的任教师及成绩好的同学讨教学习方法，查找学习上的不足，并在下一阶段的学习中多加注意。每个孩子都是越多花，只是每朵花的花期有所不同，我们没有办法，也没有道理要求他们一起盛放。所以在成绩单前部分的学生未必就进步了，在后面的并不代表孩子就不努力。所起期望我们的家长不要只关注孩子的成绩，是孩子和我们越越疏远。最后，给大家一些建议：1、 家长帮助我们的孩子建立一个高中三年的目标规划，消除孩子学习上的盲目感。2、 培养孩子的责任感，不要事事都为孩子包办。有较强责任感的孩子，在班级、社团等活动中都能积极参与，并发挥重要作用。对孩子一生的成长都有重要作用。3、 教会孩子感恩，特别是感知、体会父母的付出。回家不只是完成作业，让他们和你们一样参与劳动，体会生活的不易，让他们改变一切都理所当然的看法，真正去理解父母。这样我们的孩子不但有责任心，同时懂得感恩，他们学习的内驱力就会加强，不再是被动的。4、 每个周末不打麻将，推掉不必要的应酬，和孩子好好的说说话，随便聊点啥，最好不要说学习，不要老是把他们和别人家的孩子比较。在以后的日子彼此陪伴的时间会越越少，让彼此珍惜，也是对孩子成长最大的帮助。我个人认为，家庭教育比学校教育更重要。孩子在家里的时间越越短，几乎被学校教育占满，所以希望我们能搭起家校协作的桥梁，陪我们的孩子好好的长大。最后祝各位家长工作顺利，家庭幸福!
