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1、Try hard,achieve our dreams,no pains,no gains 英语学科一日常规要求英语学科一日常规要求1.每天应认真完成预习学案上的要求，次日英语课前由学习小组组长负责检查；2.认真听课并积极参与课堂讨论，认真笔记，笔记随时备查；3.整理复习当天学习内容，找出问题，做好标记并于课找老师询问或讨论；4.背单词 10 个，朗读课文 1-2 遍；5.结合自身实际，制定符合自己的学科进步计划（限时训练，范文背诵，专项训练等）Try hard,achieve our dreams,no pains,no gains 英语学科过程性评价细则英语学科过程性评价细则随着新课程标准
2、的推广和实施，对教学活动中的评价也提出了全新的要求，与传统的 评价方法-以终结性评价为主的方法不同，新课程标准要求通过教学活动建立起形成性评 价（formative assessment)和终结性评价（summative assessment)相结合的评价体系。结合高 中生学分认定标准及英语科目的客观实际，现制定如下过程性评价细则，该评分以每月为 单位计算，月平均分为学期总评得分，以此评价标准作为学分认定过程性评价一栏依据。高中英语过程性评价评分表（总分 100 分）姓名年级、班 级（ ） 月评分扣分记录： 学习态度（35 分）1.出勤情况 15 分，无故旷课每节扣 2 分（包括早 晚自习）
3、，迟到每次扣 0.5 分，迟到 15 分钟以上 者视为旷课；2.课堂纪律 20 分，上课看小说，吃东西每次扣 1 分，上课睡觉经提醒无改正视为旷课，影响课堂 纪律，与老师顶撞视情节轻重扣 1 至 5 分。该项总评：扣分记录: 学习过程（ 50 ）1.听写（20 分）听写一次不合格扣 0.5 分，合格 分数线为 80 分。2.作业完成情况(20 分）一次作业未完成扣 1 分， 晚交扣 0.5 分。3.课堂参与（5 分）积极参加课堂讨论并发言，视 情况记 2 至 5 分。4.学科笔记（5 分）认真做笔记，随时抽查，按笔 记认真层次记 2 至 5 分，无笔记为 0 分。该项总评：平时测试及月考（15 分）1.平时测试计入记分册，取平均分，按等第计分： 60 分以下记 1 分，60-70 分记 2 分，70-80 分记 3 分，80 分-90 分记 4 分，90 分以上记 5 分。2.月考成绩按等第计分：60 分以下计 2 分，60- 80 分记 4 分，80-100 计 6 分，100-120 计 8 分， 120 以上计 10 分。该项总评：
